“疫”线红花 带头花开
本期，我们一起走近县第四中学宁利红
了解她的工作纪实
我叫宁利红，是第四中学教导处主任、九年级年级组长、班主任，数学教研组长，疫情期间教学工作中引领团队主动出击，精准施策、优化教学，研练并举、提升课效，疏导心理、训练体能，做好初三备考和学校业务工作，被大家称为“四中抗疫期间美丽逆行者”。
坚守一线、引领团队、停学不停教
2020年春节过后，受新冠肺炎疫情影响，学校开学延期，作为教导主任兼数学教研组长，如何给师生架起一座教学桥？成为我最心焦的事，制定了年级计划，但是课怎么上？从初八开始我一坐就是一天，开始自学直播课技术，功夫不负有心人，我在全校最早开始网络上课，得到了学生和家长一致好评。两天之后，我马上在年级传授网络教学方法，白天要备课、上课，我就晚上教老师们，刚开始老师们技术生疏，遇到难题需要帮忙时，我随叫随教从不推脱。
■ ■■■■
第一批九年级教会了，又到七、八年级了，现在四中人直播课已是一道美丽风景线。
优化教学、精准施教、提升课效
教学非一日之功，我作为年级主任、数学老师深知这一点。狠抓教学不放松就是我的法宝，我带领数学组在网课、 作业、周测中练基础、促尖保中带后进。在网上，我几乎每节课都去听一听，然后在年级群里提醒老师们授课需要改进的地方；常开会、常教研，看看各科的进度和课件以及习题的设置，学生的接受程度等等，目的为了使师生们动起来；在数学教学中，为了让学生听懂、听会，我不断创新网上辅导方式和方法，常常借助钉钉群里的白板和黑板，为学生讲解不懂得练习题；为了每周了解学生的学习情况，每周六，九年级都要进行线上周测，从未间断。
从网上铃声设置、学生线上分数统计、考后错题收集、试卷讲评、我会一盯到底。“遇到困难迎难而上”这是我的座右铭！
一个都不能少，不让一名学生掉队
我作为一名班主任，眼中关注着每一个学生。在直播初，参加直播的人数特别少，我就通过钉钉群一个一个打电话。其中有一个孩子，怎么也通知不到，我就通过同村的孩子去通知，孩子家长回话说，“老师我啥也不懂，你管着他就行了”，一句话，这个孩子就成了我的孩子。为了提高这孩子的积极性，我会在他做的好的时候，及时给予表扬、鼓励，慢慢的他的学习劲头越来越大了。
■ ■■■■
疏导学生心理、强化学生体质
针对初三毕业班学生心理压力大和迎接体育加试测试需要，我和初三年级班主任们一起为学生搭建心理交流平台，并开展居家身体锻炼活动，达到提升学生心理素质和身体素质的效果。
閱讀更多 河青新聞網邯鄲新聞 的文章
