疫情就是命令，責任重於泰山。廣大醫務工作者是戰“疫”一線“最可愛的人”，他們舍小家為大家，義無反顧的奔赴疫情防控一線，用救死扶傷的醫者仁心和精準專業的醫療技術與時間賽跑、跟病魔較量，用強大的愛心、耐心、細心、責任心守護著每一位病人的生命安全。
然而，他們還是一個個普通人、平凡者，或為人父母、或為人子女，也面臨著各種各樣生活中的困難與問題。各地在出臺多項措施，激勵關愛“疫”線醫務人員的同時，還應特別針對“疫”線醫務人員家庭，拿出更多的“實招”“乾貨”，關心關愛這些醫務人員的家庭狀況，幫助他們解決後顧之憂，助力他們在戰“疫”一線更加英勇無畏抗疫情，齊心聚力戰病魔。
落實家庭生活保障，讓“疫”線醫務人員“不分心”。目前，各地紛紛實行社區、小區封閉式管理，旨在切斷病毒蔓延“渠道”，或多或少給許多家庭帶來了一些不便。為奉獻者奉獻，為守護者守護。各地紛紛出臺相關措施關心關愛“疫”線人員，從以人為本的角度出發，主動了解疫情防控一線醫務人員家庭在採購生活物資等方面遇到的困難，積極聯繫社區及相關商家，組織青年志願者或“青年突擊隊”成員為其家庭無接觸配送所需生活物資。通過全力保障防疫期間一線醫務人員家庭物資供應，給予“疫”線醫務人員暖心、貼心的人文關懷。
落實子女在線關愛，讓“疫”線醫務人員“不憂心”。由於疫情防控，全國各地學校均推遲開學，這些“疫”線醫務人員的子女大多成為了“留守兒童”，由老人幫為代管，子女在家有沒有按照學校統一安排進行復習、自學，學習情況如何，應該是“疫”線醫務人員最為憂心的事情。因此，我們要主動關心一線醫務人員子女的學習情況，組織青年志願者、學校教師為其提供優質、多樣、有趣、實用的作業輔導、自護教育、休閒娛樂等線上活動。例如臨沂第三實驗小學2019級8班倪辰的父母都是奮戰在戰“疫”一線的醫務工作者，因為工作的關係無暇顧及孩子的學習輔導，這就意味著倪辰的學習只能靠他自己，但是對於一名一年級的學生來說是相當困難的。倪辰的班主任青年教師張秀娟瞭解到情況後，對於倪晨每天的預習複習作業都進行了詳細的線上輔導，這樣倪辰的學習才沒有掉隊，也解除了倪辰父母的後顧之憂。各地在注重做好延期開學期間青少年、兒童安全防護宣傳的基礎之上，還要引導學生科學安排新學期學習計劃，做到“停課不停學”，讓“疫”線醫務人員不為子女學習而憂心。
落實家屬心理疏導，讓“疫”線醫務人員“不愁心”。 一場災難必定會給一部分人群心理造成“陰影”，像“疫”線醫務人員的家屬，特別是家中的老人更是多了一份對他們的擔心，再加之由於疫情防控，暫時告別了曾經他們習以為常的散步、跳廣場舞、下棋等老年活動，長時間“宅家”更加重了心理的不順暢，很容易出現心理問題。因此，各地要主動關心一線醫務人員及其家屬的心理健康，例如棗莊團市委啟動“戰疫有你 守護有我”志願服務，為全市56名赴戰“疫”一線醫務人員家庭提供線上諮詢服務，為每個家庭配備1名心理諮詢師，提供免費心理援助服務。通過組建高質量的心理疏導志願者團隊，與援助湖北醫療隊成員及其家屬建立溝通聯絡渠道，給予他們精神層面的關懷，讓他們互相鼓勵打氣，減少心理焦慮，從而讓“疫”線醫務人員心無旁騖、專心致志與病魔作戰，增強全社會戰勝疫情的信心與決心。（文/宋福）
閃電新聞記者 曹晗 報道
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