人生千萬不能自我設限，不要認為自己天賦驚人，就可以放棄學習，對自己的知識設限，就是對自己人生的不負責！
在我國古代，有一名祖輩都是種田的少年天才，他叫方仲永。他5歲就可以作詩，應對任何題目都能對答如流，且立意深遠，文采斐然。然而因為家庭貧窮，又沒有一個文化人，所以他連筆墨紙硯都不知道長什麼樣。
有一天，方仲永突然莫名其妙，著向家裡人索要筆墨紙硯，他的父親感到非常奇怪，但還是馬上從鄰居那裡借來。方仲永提筆便寫了四句詩，最後還給這首詩加了一個題目。
5歲的方仲永會寫字作詩的事情，很快傳到了同鄉幾個讀書人耳中，讀書人都爭相來訪，而且一致認為他寫得不錯。於是，這件事越傳越廣，不久，就傳到了縣裡。縣裡的那些富人，非常欣賞方仲永，紛紛邀請方仲永到家裡做客，連他父親的地位也提高了不少。
因為方仲永的父親經常能從那些富人那裡，得到金錢上的幫助，他認為這是一件有利可圖的事情，於是放棄了讓方仲永上學讀書的念頭，每天輪流帶他去縣裡那些富人那裡看望，贏得他們的讚譽和獎勵。
就這樣，方仲永失去了繼續學習的機會，詩歌創作水平每況愈下。他十二三歲的時候，他的詩比之前差得多，來和他談話的人都很失望。到了20歲，他的才華都消失了，和普通人沒什麼兩樣。很多人都很遺憾，一個“天才”青年，就這樣淪落為最平庸的人。
曾有生物學家在玻璃杯裡面放了一隻跳蚤，跳蚤很容易跳出來。然後把跳蚤放進帶帽的玻璃杯裡面，它一次又一次地跳起來，一次又一次地被蓋子擋下。最終，跳蚤變得更聰明瞭，開始根據蓋子的高度調整高度。一週之後，蓋子被取之下，跳蚤再也跳不出來了。
跳蚤效應表明“自我限制”是一件悲哀的事情。跳蚤之所以成為“跳蚤”，不是因為它們失去了跳躍的能力，而是因為它們多次受挫，變得聽話、習以為常。跳蚤調整自己的跳躍目標高度，並適應它，不再改變，動作的慾望和潛能被自己扼殺！
所以不要對自己設限，要知道心有多大，舞臺就有多大，王健林曾經說過：“給自己定個小目標，比如先賺一個億！”
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