蔡元培在辭去北京大學校長時寫下一句話："殺君馬者道旁兒。"意思是說，殺你馬的人就是給你馬鼓掌的人。正是旁人過分的期待，才讓駿馬體力超出極限而死亡。
之前，我對“殺君馬者道旁兒”這句話理解甚淺，不以為然，讀完«狼王夢»，我才醍醐灌頂，茅塞頓開。
«狼王夢»，是中國動物小說大王沈石溪的代表作，這部用狼血寫就的充滿傳奇色彩的動物小說，藉助血淋淋的悲劇結局，帶給人們無盡的反思。
«狼王夢»封面
這是一個關於狼的，關於愛的，關於生命的，關於夢想的故事。
母狼紫嵐一直有一個夢想，希望把自己的後代培養成狼王，這也是紫嵐死去的丈夫黑桑的心願。可是在殘酷的現實面前，它一次又一次的失敗，在荒野生產時凍死了一隻，她寄予厚望的大兒黑仔，還未長大就命喪金雕爪下。精心調教的二兒子藍魂兒，雖然也成了佼佼者，卻因為過分自信，不幸慘中獵人圈套。面對一次又一次的打擊，母狼沒有倒下，她又將目光轉向三兒子雙毛。可是雙毛心底的自卑使它在與狼王爭奪王位的搏殺中落敗。步入老年的紫嵐只好把希望寄託在了女兒媚媚腹中的狼孫身上。為了使未出世的狼孫能夠安全成長，她與吃掉黑仔的那隻金雕同歸於盡，用一腔熱血讓後代的狼王夢得以延續。
從小說中我們能夠看到，母狼紫嵐有著一顆萬分執著的心，把後代培養成狼王，不達目的不罷休，它一次次失望，又一次次重燃希望之火。
我們可以看到母狼的偏執，它把上一輩的理想強行植入給後代，對後代過度的期望，最終導致一系列悲劇的發生。
這部小說驚心動魄的描述給我們呈現了生命的苦難與壯美，迴歸現實社會，從人性的角度剖析，也讓我們感受到了家庭教育對孩子的深遠影響。
01
培養教育人和種花木一樣，首先要認識花木的特點，區別不同情況給以施肥，澆水和培養教育，這叫"因材施教"。——陶行知
狼王紫嵐四個孩子性格不一，各有優缺點，可母狼並沒有根據他們身上各自特質，進行針對性的培養，而是固執的堅持自己的夢想，對他們抱以過高的期望——成為狼王。
在現實社會里，又有多少家長不是望子成龍，望女成鳳？在競爭激烈的社會背景下，家長都對自己的孩子抱有極高的期望，希望孩子成績出眾，考上重點大學，將來有一個好的前程，這是人之常情。但很多父母對自己孩子抱有過高期望的同時，卻根本不考慮自己孩子的實際情況。
君不見，週末假期，大街小巷各種各樣的補習班人滿為患，家長們採取強制手段強迫孩子學習，讓他們在學習中消磨時間，他們相信"笨鳥先飛"，相信"勤能補拙"，認為這樣就可以讓孩子掌握知識，超越他人。
而事實上，對大多數孩子來說，這些補習班除了浪費金錢和讓他們厭煩外，沒有任何好處，課堂上沒有弄懂的知識，不是換了一個老師，換了一個教室，就能立馬融會貫通。各種各樣的培訓班，使孩子的休息和自由時間被大量佔用和剝奪，父母的高壓，剝奪了孩子的學習興趣和熱情。
父母的過度期望給孩子造成了無形的壓力，使孩子的精神時刻處於緊張狀態，嚴重影響孩子的心理健康，不僅孩子的學習成績無法提高，反而會揠苗助長，適得其反。
02
不適當爭取到的時間，到長大的時候會加倍的收回來。——盧梭
妻子有個閨蜜王某，丈夫多年前死於一起車禍，王某獨自帶著一個兒子，因為自己讀書少，找不到好工作，王某便立志培養兒子，希望他出人頭地，考個好大學，將來成為"狼王"。
可偏偏他兒子是讀不進書的那種，尤其數學，從孃胎出來就沒有考及格過，於是，從小學一年級開始，王某便給他兒子報各種各樣的補習班。數學，英語，作文，五花八門，應有盡有。每年光是給他兒子報補習班的錢不少於兩萬塊。錢沒少花，可他兒子成績這根曲線卻一直沒見上揚。
有一次，我問她兒子："你快樂嗎？" 她兒子說，他不快樂，別人有爸爸，他沒有爸爸；他同學在看電視的時候，他在補課；他同學在旅遊的時候，他在補課；他同學在快樂享受假期的時候，他還在補課。幾乎所有的假期，他都花在了補課上。
他坦白告訴我，他內心抗拒補課，根本沒有心思去聽，人在課堂心在外，可是在他媽媽的淫威下，他不得不陪著演戲，試問，這樣竹籃打水式的補課真的有必要嗎？
03
"愛因斯坦曾說：在我們的教育中，往往是為著實用和實際的目的，過分地強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。"
愛因斯坦說的倫理教育，指的是健全的人格，正確的情商，快樂的心性，健康的體魄，齊備的生活技巧，做一個健康的人，做一個正常的人。
不幸的是，我們大多數家長獨獨重視孩子智育的發展，而忽視了其他。在他們看來，孩子成績好便一切都好，成績不好其他再好也白搭。在這樣的教育理念下，孩子難免出現各種各樣的問題，情商差，體質弱，缺乏獨立性，受挫能力差。一旦離開父母，在人際關係和社會適應方面，容易發生困難。
更嚴重的是，父母在學習上給他們的過大壓力，會驅趕本該屬於他們的快樂童年，取而代之的是恐懼和不安。這樣的情緒和心理甚至會伴隨著他們的一生。
在電視劇«虎媽貓爸»裡，女兒茜茜因為姥爺的必勝訣得了抑鬱症，畢勝男（趙薇飾）對他爸爸說：
必勝訣就是我的噩夢，我因為壓力在宿舍被窩裡哭了多少個晚上你知道嗎？我沒有七情六慾，到高中每到重大考試我連例假都能停了，我就是一臺機器，強迫症，焦慮症我全都有，我愛鑽牛角尖，什麼事都往壞處想，一點小事我可以整宿睡不著覺，必勝訣除了讓我學會逼自己和逼別人，我什麼都不會。
“我就是一臺機器，強迫症，焦慮症我都有......”
04
"通往廣場的路不止一條，假如你發現走這一條路不能到達目的地的話，就可以走另一條路試試！"
曾看到這樣一個故事。
在羅馬，有個小學生因成績不好整天悶悶不樂。於是，父親把他帶到羅馬一座教堂最高的塔頂。指著像蜘蛛網般的街道說："往下瞧瞧吧，孩子，通往廣場的路不止一條，生活也是一樣。假如你發現這條路到不了目的地，就走另一條路試試！"
你看，這個父親面對孩子糟糕的成績，並沒有像大多數家長那樣對孩子無端批評與指責，而是用一種喜聞樂見的方式含蓄表達了對孩子的期望。鼓勵孩子不怕失敗，成功的路也並非一條，這條路走不通，還有許多條另外的路可以選擇。
這個父親的教育無疑是高明的，有這樣開明的父親，這個孩子無疑也是幸運的。只可惜，在現實生活當中，這樣開明的父母實在是鳳毛麟角。
條條道路通羅馬
結語：
茫茫大草原，狼王只有一條，現實生活裡，人中龍鳳也只是極少數。人們常說：不想當將軍的士兵不是好士兵。有夢想誠然是好事。但我們對孩子的期望也應符合孩子的能力水平與志向愛好。如果我們的期望超出了孩子能力，不僅於事無補，還會揠苗助長，把孩子推向無底的深淵。
如果孩子確實做不了狼王，允許他做一條普通快樂的狼又何妨？畢竟通往成功的路不止一條，通往幸福的人生之路更不止一條。
作者簡介：雲山千里草，華迷，酷音樂，愛文學，偶爾碼幾牆文字調侃生活。
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