每天一点心理学:什么是“爱”?弗洛姆《爱的艺术》来解答

书的开头谈到孤独和焦虑,人的最深切的需要就是克服分离,从而使他从孤独的囚牢中解脱出来,未达到这个目标的绝对失败,意味着全然孤独的恐慌。

对于生存圆满的回答在于达到人际的协调,在于我与另一个人融为一体,在于爱。这种人与人之间融为一体的渴求,是人类最强有力的奋斗的动力。

接着谈到共生性结合和爱的结合,共生性结合在于支配,爱的结合在于尊重。

爱是在保持自己的尊严和个性条件下的结合。爱是人的一种主动的能力。爱使人克服孤独和分离感,但爱承认人自身的价值,保持自身的尊严。

每天一点心理学:什么是“爱”?弗洛姆《爱的艺术》来解答

两个人成为一体而仍然保持着个人尊严和个性。爱主要是给予,而不是接受,有一种人格设想给予即放弃某物,是丧失和牺牲,凡人格的发展还未超过接受、索取、守财倾向这一阶段的人,便有以这种方式给予的行为感受。

买卖型人格的人是愿意给予,但以接受为交换条件,没有接受的给予意味着欺骗?爱的给予是认为在给予过程中体会到自己的强大、富有和能干。

我们可以给予人物质,然而最重要的奉献领域不是物质财富领域,一个人可以给另一个人什么呢?她可以奉献自身,奉献他宝贵之物,奉献他的生命。

这并不一定意味着他为他人牺牲生命,而是意味着他把自身有活力的贡献给予他人,给他人以快乐、兴趣、理解、知识、幽默、伤感-把他自身的一切充满活力的东西表现出来并具体化。

因而献出生命的过程,使他充实了另一个人,他通过增强自身的活力感而提高了他人的活力感。如果你的爱作为爱没有引起对方的爱,如果你作为恋爱者通过你的生命表现没有使你成为被爱的人,那么你的爱是无力的。

每天一点心理学:什么是“爱”?弗洛姆《爱的艺术》来解答

除给予的因素之外,爱的主动特性明显地表现在这样的事实中,即关心、责任、尊重和了解四个因素。

关心是对所爱对象的生命和成长的积极关心,爱的本质是为某物而劳作,促使某物成长,爱和努力是分不开的,你爱你为之努力的东西,同样你为你爱的东西而努力。

爱的另一个因素责任,在说到责任时,我理解到成人的爱主要是对精神世界的关怀。

爱的第三个因素尊重,尊重意指一个人对另一个人成长和发展应该顺其自身规律和意愿,尊重意味没有剥削,让被爱的人为他自己的目的去成长和发展,而不是为了服务于我。他不是我使用的工具。很明显只有我独立了,尊重他才是有可能的。爱是自由之子,不是支配的产物。

爱的最后一个因素是了解,不了解一个人就不会尊重他,爱的责任没有了解作为向导是盲目的,爱是要努力去了解对方,同另一个人结合以便摆脱分离的苦恼,这种根本需要是与人类特有的欲望-了解人的秘密-紧密联系在一起的。

有一种了解秘密的方式很极端,就是他的能力超过另一个人,这种能力使他为我们之所为,感我们之所感,想我们之所想。这种能力把他变成一种物。而了解生命的另一种途径就是爱,爱是对他人的主动洞察力,在这种洞察中,我了解秘密的渴望由结合而平息。

这章节最后,谈到“认识你自己” ,为了真实地发现另一个人,更确切的说是消除幻觉,消除我对他的不合理的歪曲印象,我必须客观地认识他和我自己。只有客观地认识一个人,才能在爱的行为中认识他最本质的东西。

(参考文献:弗洛姆 《爱的艺术》)


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