一位中学老师的自述：儿子患抑郁症，是我教育不当造成的！（附：孩子康复转变经历）
原创 李嘉琪 幸福人生学院李嘉琪 1月30日
我患抑郁症焦虑症是因为儿子患了抑郁症焦虑症而得的，儿子得抑郁焦虑症是因为我的教育不当而患上的，我的教育不当是因为我在教育孩子问题上遇到困惑问题时不去学习而是想当然造成的。下面就是我的故事。
我是一名中学教师，是两个孩子的母亲。我是一个在顺境中成长起来的人，从小因为喜欢学习，在家里，是父母心目中乖孩子；在学校，我是老师心目中的好学生；在单位，也受到领导器重；婚后，老公很好，孩子也乖巧孝顺，生活很知足也很快乐。我的这种简单平顺的生活使我对很多事情想当然，认为在正常环境下孩子会自然而然长大成人，因而疏忽了自我学习提高；疏忽了一些教育关键期；没有明确的是非标准；也没有关注到孩子的内心成长；另外自己这样的成长经历导致抗挫能力比较差，孩子出点问题，我就承受不了！
近两年，两个孩子身上频出漏洞，前年冬天女儿卵巢囊肿，做手术，仅仅是个微创手术，我紧张焦虑，又哭又吃不下饭，一次次找大夫询问情况，还埋怨女儿不好好照顾自己。去年九月儿子心情不好去做心理咨询却被带到精神科诊断为中度抑郁，医生说了一句“真可惜，失败的教育！”听了这个断论，我无法承受，成天以泪洗面。在这两件事情打击下，我各种负面情绪常伴，抑郁焦虑开始萌发。
儿子情况:从小不喜欢说话，性格内向，胆小，爱羞，胃口不太好，挑食，有点洁癖。身体上，每年春夏季节口腔溃疡反反复复，高二期间一次高烧，连续十多天没上学，之后学习成绩一直下滑，高三发现不愿意去阶梯教室上课，去学校有点恐惧，2017年9月份，复读入校时说有点恐惧，之后每天给家里打个电话，喜欢一个人到僻静的地方想问题，常常回想过去自己很怂的时候，看见一些人会不顺眼，坚持上了一周，之后他打电话说要看心理医生。
本来是想做个心理咨询，却被带到精神病科，从此走上寻医看病的道路，前半个月每天去一趟医院进行仪器治疗，音乐治疗，输液，吃药，后来开中药加西药在家里吃药，二个月后，感觉情绪稳了想停药，每次一问医生什么时候好，就说再吃一个月，一直吃到高考后，以为可以结束，医生却又说不能停，说很多人吃一两年，有的人吃一辈子，失望，无语……
更奇怪的是，越治疗症状越明显，早醒，乏力，没有斗志，脑力迟钝，记忆力下降，认知能力变差，就这九个月治疗加药费花七八万没有见效。在这九个月中，我也曾天真的想过通过改变外境来治愈孩子，结果让孩子遭受了感情伤害；医生让顺着孩子不要触怒他，结果对孩子放纵，不知不觉中助长了他的一些坏习气，其实那段时间我自己慌乱，完全被负能量控制，没有原则，只要孩子高兴就行。
11月中旬孩子返校上学，但不想学习，他爸爸引导他看了一套心理疗愈的书，越看越上劲，看了很多遍，然后自己想通了好多事情，改变了思维方式和自我认知，状态明显好了，信心也足了，学习也上劲了。但是第二学期，又学习吃力，思想压力又大，焦虑症抑郁症又复发，各种症状又出来了，完全失去斗志，整天浑浑噩噩，敖日月。
再说我，又要照顾孩子身体，和心情，还要想办法让孩子好好复习，我请长假，停止工作。为了确保儿子8-10小时睡眠，我帮他按摩，让他早睡，早醒后给他按摩，让他继续睡，半夜孩子有动静我会起来。白天陪孩子散步玩，调节饮食让孩子吃好，同时还得让孩子好好面对高考，孩子没斗志又加困难重重！
没办法，考前一个多月又花七万多找了全国有名的阳明培优给孩子一对一心理和学习辅导，可谓绞尽脑汁，身心疲惫，为此夫妻矛盾也频繁发生，每天小心翼翼，胸口沉闷，神经紧绷，舌头发黑，睡眠障碍，头脑昏沉，脑子迟钝，记忆力下降，心里不住哀叹自己到底犯什么罪业？这个家到底怎么了？都说孩子问题就是家长问题，可我不明白自己到底错在哪里？尤其当孩子不听话把手机带入考场被记零时，一个到手的本科变成了专科，我崩溃了！我的人生为何如果失败？孩子的前途将何去何从？我想不通，开始怀疑人生，感觉所有人都比我幸运，自卑、自责、无、焦虑、郁闷各种负面情绪涌来，痛苦不堪！
我担心儿子，老公担心我，我们天天在网上搜索，一天老公在头条上看新闻，发现李嘉琪老师的文章，给我转发几篇，我看了一篇《一个抑郁症患者从0到100的转变》，就觉得很神奇，一个心理工作者居然患重度抑郁，但却不依靠任何药物外物，完全依靠自己学习，在研究自己为什么如此失败时，通悟宇宙人生世事的大道，然后想通了自己的问题，改变了错误的思想观念思维模式，重建自己，喜获新生，还有他两次濒死重获新生之后的那份情真意切誓要拯救全人类心理困苦中人们的心情深深吸引了我，这一切让我有了信心和希望，我是想劝儿子报名的，可儿子不相信，我只好先加了老师，和老师介绍情况。
老师建议先不管孩子，先提升我自己，等自己好了，才能帮助孩子，我就果断报名了，我想，不管治好治不好病，学习一些宇宙人生之道，做个明白人也好。
加入学院第一天，时间紧，不适应，我没有接要求完成作业，第二天，我就开始学习，几节课后，我就被老师的一身正气和博大胸怀所打动，老师的课程让我深深入迷，爱不释手，在老师带领下和同学们的鼓励下，我每天认真完成老师布置的作业。
逐渐通悟了自己长久以来的人生困惑，初步有了正确的思维模式和是非标准了，脑子豁然开朗，内心升起了久违的喜悦、平静和信心。经过半个月的学习，我找回了真正的自己，我遇到事情不再摇摆不再害怕了，慢慢身体症状也好了，心里轻松了，睡眠好了，不再无缘无故担心焦虑，心里踏实很多，体力也恢复了。
更为意想不到的收获是儿子的改变，高考时我给孩子果断停药，不能再伤孩子脑筋了，孩子反应胃不舒服，恶心，两天后不再有任何反应。按照老师的指导，我不再把全身心放在儿子身上了，我专注于自己学习，自身能量状态的提高上了，或许是因为我的放手也或许是因为我自己的专注，儿子在悄悄观察我靠近我，我听课程时，他也要坐旁边听，我做别的事情时，他提醒我咱们该听课了吧，再后来自己主动打开听，甚至出去喝水时也拿着手机怕误掉，还偶尔和我交流一下，就这样，孩子各方面也越来越好了，对我们尊重了也礼貌多了，自己收拾自己房间，不再指手划脚了，现在身体没有任何不适，心情也不错，我已经很满足了。
现在期待孩子能加入学院，亲自得到老师教诲和正能量同学们的感染！总之我很幸运在最需要的时候遇到最正确的人！感恩李嘉琪老师！感恩幸福人生学院！加入幸福人生学院是我一生最正确的选择！李老师就是我的人生导师！我会继续努力学习，提升自己，也会永远把学院精神应用到生活实际中，使之发扬光大，帮助更多人！
雪莲花孩子自述康复改变经历：
我是一名高中生，今年高中毕业。从前，看到有气场的人说个话我不敢凑过去，觉得自己不配。看到看不顺眼的事和人就会一直想想想，直到占满了脑子，很痛苦，天天脑子里一堆乱七八遭的想法；不敢说话，最后甚至结巴了好长时间，浑身紧张。
别人骂我一句，我脑子里根本没有反抗的念头，因为反应不过来，过了一会儿才想起反抗，我沉浸于自卑羞愧。后来别人对我不友好的次数多了以后，我想要报复，很想报复，我恨他们凭什么对我不好，凭什么三个字在我脑海里不断放大，这种受害者心态是不对的。
我是那么无助，就像一叶孤舟飘在茫茫大海。军训时，有一次在食堂前排队，我站在队伍边，我帮别人拿泡面，泡面盖是开着的，我失手掉到地上，洒了一地，当时顿时觉得天昏地暗，觉得我已经够倒霉了，怎么又出这种出糗的事，吃饭时，一桌人围一起，我感到周围人对我满满的嫌弃。
在宿舍我有时会一个人在晚上关了灯以后偷偷哭，越哭越觉得我值得被更好的对待。畏惧去学校，羡慕别人怎么说话就那么好看，自己怎么那么差。上课听老师讲课却总关注老师的表情动作，想知道别人究竟在想什么。不敢坐在前排，总觉得别人都在看我，一节课下来浑身汗，紧张的手无足措。
很在意别人看法，浑身难受。身体方面胃总是消化不良，胃胀，复发性口腔溃疡。最后我实在受不了的时候就给妈妈打了电话说要去看心理医生，一检查医生说是中度抑郁，说最好不要去学校，我当时很高兴，因为终于不用去令我难受的学校了。
开了药在家里待了3个月，可逃避解决不了问题，回到学校后，我还是不开心，就让妈妈给我找了几本心理学的书，上面教我用正面思维应对问题，对我有一定的作用，但还是无法解决问题。
今年暑假，妈妈看到我成天打游戏，不怎么说话，让我加入学院。我没有明确的对错观，心里有时会有反对的声音，可老师告诉我反对他就站在了错的一面，我就姑且信了。
什么也不想就照着老师说的做，心里确实亮堂了好多。觉得世界愈发清晰，有了愉悦的感觉，心里逐渐充实自信，我现在就越来越相信老师，觉得所有让你难受的感觉都是假象。
懂得了凡是引起负面情绪的思维就是错的。懂得了人生的意义不在于为了自己做了什么而在于为他人做了什么。想得到什么就去释放什么。释放正能量得到正能量，释放负能量得到更多的负能量。
写了这篇文章就表示我不会重蹈覆辙。得抑郁症的人心里很苦，我愿意尽可能帮助到你们，祝你们早日脱离心理疾病，过上幸福生活。
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