在延迟开学期间，为了丰富学生宅家抗疫的学习内容，确保师生的美术学习质量，根据上级工作指示和要求，册山街道沙沟小学开展了丰富多彩的师生美术学习活动。
【教师篇】
针对我校美术教师非专业化的现状，根据学校推荐，老师们纷纷登录国家教育资源公共服务平台，选取适合的"一师一优课"课例，在家观课、评课，边学习边授课。
老师们纷纷感叹：该平台资源丰富，课例优质，画面和音质也比较清晰，不仅能增加自己的美术素养，推荐给学生观看，还能让宅家的学生享受专业化的美术指导。
【学生篇】
疫情防控期间，线上教学是否能让孩子进行艺术创作呢?一张张作品就是最好的证明。
一年级的作品——船，让我们看到了古代劳动人民智慧的结晶，直到科学技术飞速发展的今天，船还是一种广泛使用的交通工具。
这里曾经生活这样的生命――恐龙，然而在大约6500万年前却神秘的消失了，给人类留下了无穷的奥秘。三年级的孩子用画笔向我们展现了恐龙的外形特点及生活环境，借助画笔表达对生命的热爱之情，同时树立正确的保护环境的意识。
"宅"家不"宅"心，在教师网络授课的指导下，孩子们用心留意生活美，用手创造作品美，让所思所想凝结成美丽的画面。
四年级的植物写生，不仅让孩子们学会了观察和线造型，还培养了他们热爱大自然的情感。
五年级的花鸟画，在观看和动手相结合的学习过程中，在探究花鸟画的语言中，抒发了对大自然的赞美之情。
新型冠状病毒是我们用肉眼是看不到它们的，但这些病毒确实是真实存在的，而且危害极大。不过,跟着二年级的孩子一起去了解它，认识它，我们就能更好地保护自己了。
"为'逆行者'点赞，为武汉呐喊，为中国加油！"全校的家长和孩子们一道，用画笔汇聚成一股强大的力量。在画笔中，他们亦懂得：数千名白衣天使，义无反顾地奔赴疫区，守护武汉病员，这就是勇敢，就是大爱。
沙沟小学的美术空中课堂，不仅提升了教师的专业美术素养，而且极大丰富了学生在家的学习生活，使学生足不出户也能欣赏美、体验美、收获美。
（杨梦）
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