由於疫情的原因，全國所有學校的開學時間都一拖再拖，尤其是一些疫情嚴重的地區，至今沒有開學跡象。但是各地都在進行“停課不停學”的措施補救，最普遍的就是上網課。

然而在家學習效率高低就全靠學生自己了，“自制力高低”成為最關鍵的因素，而這次無限延長的假期勢必會將孩子們的成績重新洗牌，學霸和學渣的“兩極分化”也正是從這個時候開始。

01在家學習姿勢大賞

• 反面案例

在學校上課時，很多學生都會趁著老師轉身板書的幾秒鐘來做小動作，吃口零食、傳個紙條、小打小鬧一下，別提多“刺激”了。但是在家上網課，老師和學生都是對著電子設備，雖然老師可以要求學生打開攝像頭進行檢查，但是看不到學生的時候還是佔大多數。所以學生們就可以進行一些做夢也不敢想的上課方式，比如：

1、躺在被窩裡聽課

2、邊吃零食邊聽課

3、邊打遊戲邊聽課

4、邊上廁所邊聽課

5、更嚴重的直接呼呼大睡

• 正面案例

在全社會都在關心孩子如何上課的時候，當然也有學生不負眾望，甚至學習精神感動了家長老師，比如：

山區的一些孩子因為家裡信號不好，就集體來到山頂，搭帳篷在裡面上課；

又或者是房艙醫院的病人，即使身在醫院，還不忘學習，戴著口罩坐在病床邊上寫作業。

不僅僅是學生，還有一些老師，為了孩子能學習也是不辭辛苦。有位老師同樣是家裡信號不好，只有冒著寒風、搬著電腦坐在鄰居家圍牆外邊蹭WIFI。老師都這麼努力，學生又怎麼好意思偷懶呢？尤其是有條件正常學習的同學。

02真正優秀的人，一直在努力

相信大家上學的時候都聽過老師這樣講：

每一個高分狀元都有著自己的學習計劃，他們往往走在老師的前面，不為外部因素所影響。尤其是假期的時候，他們更加高興，但高興的不是可以玩耍，而是可以有時間查漏補缺，專門來提升自己的短板。這樣一個假期下來，不自律的孩子寸步未進甚至退步，自律的孩子則更加完善，此消彼長，雙方差距越拉越大，兩極分化將是這場長假期帶來的必然結果。

我們要知道，自律與否影響的可不僅僅是學習成績。有些家長對此不以為然，認為學習成績不好，將來孩子照樣能出息。這樣說沒錯，但是成功的人都有一個共同點“自律”。學習只是人生的一部分，而自律的影響則是貫穿一生。

03人生中最重要的武器不是“槍炮”，而是“自律”

• 有了自律，學習起來才能得心應手，考取理想的高校；
• 有了自律，工作中才能不出差錯，步步高昇；
• 有了自律，事情才會發展出你理想的模樣。

所以，教育孩子以提高成績只是表象，養成自律的優良品質，才是最終目的。

那麼，你家孩子現在是在學習還是在玩呢？

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