居家防疫,學生家長如何和孩子相處?

快慢有序


一:和孩子一起打造融洽的家庭氛圍

一家人和聲細雨的交談,歡聲笑語的聊天,有大愛有溫情的濃厚氛圍,利於孩子的健康成長。父母是孩子眼中的榜樣。

你的一舉一動就是榜樣的力量,帶頭放下手機,和孩子一起看看防疫宣傳片,孩子瞭解科學知識,懂得如何保護自己;給老爸老媽端茶倒水,孩子耳濡目染,學會孝敬老人;和孩子一起嘗試協作做飯,孩子懂得盤中餐的不易,培養孩子動手能力;孩子彈吉他,大家唱歌,舉行不一樣的家庭音樂會!增加家庭和諧氛圍!

二:和孩子交朋友,一起學習

孩子需要尊重,需要用他的方式他的語言和他相處!可以全員互動,一起來排練錄製一個家庭劇,給於孩子充分的角色和自編臺詞,鍛鍊他口才和藝術的氣息,充分釋放活潑好動的天性;我們可以和孩子互動完成一個小魔術,增加趣味,和諧氛圍;和孩子共同制定學習計劃,和孩子一齊做題,朗讀課文,寓教於樂。改變說教訓斥式老模式,把孩子當朋友平等對話的新教育模式!

三;溫馨的關懷

孩子學習時,遞上一杯橙汁,和孩子做個鬼臉,逗個玩笑,夜晚去孩子臥室,拉拉踢開的被角,孩子進步時,自制一個獎狀或明信片,寫上父母美好的祝願與期盼!用愛和情的點點滴滴感化孩子!

四:給與孩子自由翱翔的天地

孩子成長過程中,每一步都是正在塑造心智,我們多聽聽孩子內心的聲音,少一些自己的專橫,多給於孩子自由發揮的天地,無關緊要的地方,可以適當妥協,給與孩子更多發揮和翱翔的天地!

我是暖心花開8,如果喜歡,歡迎關注,更多精彩等著你!


暖心花開8


全民宅家的時間,我要孩子學習,孩子要玩遊戲,吵過架,後來才知道,每個孩子宅家裡都會受不了,不愛學習是正常的,但是,我家孩子算好的,他能夠完成學習任務,也有運動,遊戲放鬆也是應該的,互相理解,多聊天,設定目標做些有意義的事情,說說笑話,做做家務,看電視新聞,就好了。


愛養花花草草木木


在這段居家做貢獻的日子裡,讓我們家長難得和孩子們長時間相處!那我們就珍惜一下吧,我兩個小孩,一個6歲,一個8歲,我們相處的還可以。每天我們按時起床,按時吃飯,按時睡覺💤,約法三章四件事,其他時間自由安排。

第一件事:每天跳繩,其實也是釘釘裡面要求的。我呢,每天都會在規定的時間裡和他們跳繩100個,這樣呢大家既能鍛練身體也能和孩子增加感情。

第二件事:每天花一點時間和孩子學習,之前是督促他們完成寒假作業,現在和他們一起上網課,充當一個老師👩‍🏫,幫助孩子開啟學校上課模式:課前預習—上課—寫作業—複習。營造一個良好的學習氛圍,他們是不是很崇拜你啊!

第三件事:和孩子一起做一些日常家務,掃地、摘菜、洗菜、做飯讓他們參與進來,比如,一起去菜園裡摘菜,讓他們認識是什麼菜怎麼種的,怎麼洗菜等等。培養他們的動手能力,學會自立生活。是不是一舉兩得啊!

第四件事:陪他們看一部有教育意義的電影🎬,在電影中尋找話題發表各自的意見,是不是其樂融融啊!

春暖花開了,我們離正常上班,正常上學也不遠了。大家加油!




青柑生活


每個孩子和每個家長的性格不一樣,所以相處的模式也不一樣。我家孩子他爹是不會過問的,所以父子倆相處的模式就平靜如水。我母子倆相處得肯定就是一個雞飛一個狗跳,不過稍微還是有點點用吧,至少老師反饋他的作業每天都有完成,不過完成的質量就要打個問號了?我每天要去他房間好多趟(看他到底是在遊戲還是在作業)能讓你家長看見的只有表象。默默安慰自己一下吧、淡定再淡定,放寬心再放寬心....不然又得雞飛狗跳了。



溫州龍港劉小魚


和孩子相處就像一部武俠片,你要十八般武藝樣樣精通。有時就像一部言情劇,坑蒙拐騙都要會。

你像一名老師,督促監督和教育孩子的學習。

你像一名廚師,每天想著法的做一些孩子愛吃的菜。

你像一個孩子,每天要陪著孩子去做遊戲。

你像一個巨人,肩負家庭中的每一樣責任。

你像,你像瘋了一樣,不知道如何回答孩子一連串的問題,甚至不知道下頓飯要吃什麼。

這時你要深呼吸冷靜下來!開始思考!

第一,能動手不說話。

第二,嚴以律己做出榜樣。

第三,你是父母要有父母的威嚴。

第四,要引導和教育孩子有責任的擔當。

第五,要制定詳細的日常學習飲食規劃,嚴格執行。

和孩子的相處,是一個痛並快樂的過程。剋制剋制再剋制,冷靜一定要冷靜。

以上觀點僅代表個人建議!








老曹廚藝


很高興回答這個問題:

疫情突來,彷彿周遭的一切都發生了變化。小區封閉,開工推遲,開學延後。而居家防疫,如何與孩子相處,越來越受到大家的關注。

假期漫漫,似乎還看不出即將結束的信號。很多家庭,除了大人定期出去採買日用品外,大多數孩子自春節以來,便沒有出過門下過樓。

與該子相比,成年人有更強的自制力和調試力,此時,在狹小固定的空間內,家長和孩子,便需要有效的溝通和交流。首先,是有聲的交流。吃飯時,暢談國是;家務時,互助協作;運動時,鼓勵競技。在歡聲笑中,每個人的心裡感受到對方散發的溫度,那是親情的溫度。其次,是無聲的溝通。孩子書桌前遞過去的一杯水,孩子睡夢中蓋好的厚毛毯,電視機前孩子打過來的洗腳水,孩子習題時關上的收音機。此時,溫情瀰漫,燈火可親,無聲勝有聲,卻能聽到彼此的心跳聲。第三,是有力的帶動。在閒暇之餘,特別是在孩子學習的時候,大人們要有那個勇氣丶定力和自覺,放下手機,關上電視,或拿起塵封的書,就弄是一本過季的時尚雜誌,都會烘托出房間裡的書卷氣。如果你有書法繪畫的愛好,如果你有撫琴焚香的雅志,不妨都抖露出來,你會發現,你不但渲染著自己的孩子的性情,也延續了自己早年的夢想。第四,是無力的妥協。人是需要自由度的動物,天資悟性,相去甚遠,強求不得。家長儘可能發揮出以身作則的引導作用。意見有不同,看法有迥異,其實都不是什麼大事,都是君子合而不同。在孩子完成學習任務之餘,應該給孩子讓出自由支配的時間,上網玩會兒遊戲,與朋友同學聊會兒天,抑或是獨自一人發會呆,都不是什麼上綱上線大不了的事,誰會願意時不時地被人盯著。如果自個兒還認為自己是個不錯的人,孩子也不會錯到哪裡去,應該給予孩子這份自信。

一段小笑話,一個小視頻,一曲好聽的歌,會映出歡欣的笑,溢出喜悅的涙,感受到彼此的心跳,也無悔這個特殊特長假期衍生出的小歡喜,安放於記憶裡常用的區域。想起紀曉嵐的一個楹聯,家居化日光天下,人在春風和氣中。共勉。





欣賞好文


你像一名老師,督促監督和教育孩子的學習。

你像一名廚師,每天想著法的做一些孩子愛吃的菜。

你像一個孩子,每天要陪著孩子去做遊戲。

你像一個巨人,肩負家庭中的每一樣責任。

你像,你像瘋了一樣,不知道如何回答孩子一連串的問題,甚至不知道下頓飯要吃什麼。

這時你要深呼吸冷靜下來!開始思考!

第一,能動手不說話。

第二,嚴以律己做出榜樣。

第三,你是父母要有父母的威嚴。

第四,要引導和教育孩子有責任的擔當。

第五,要制定詳細的日常學習飲食規劃,嚴格執行。

和孩子的相處,是一個痛並快樂的過程。剋制剋制再剋制,冷靜一定要冷靜。謝謝觀看!



記錄事


疫情突來,彷彿周遭的一切都發生了變化。小區封閉,開工推遲,開學延後。而居家防疫,如何與孩子相處,越來越受到大家的關注。

假期漫漫,似乎還看不出即將結束的信號。很多家庭,除了大人定期出去採買日用品外,大多數孩子自春節以來,便沒有出過門下過樓。

與該子相比,成年人有更強的自制力和調試力,此時,在狹小固定的空間內,家長和孩子,便需要有效的溝通和交流。首先,是有聲的交流。吃飯時,暢談國是;家務時,互助協作;運動時,鼓勵競技。在歡聲笑中,每個人的心裡感受到對方散發的溫度,那是親情的溫度。其次,是無聲的溝通。孩子書桌前遞過去的一杯水,孩子睡夢中蓋好的厚毛毯,電視機前孩子打過來的洗腳水,孩子習題時關上的收音機。此時,溫情瀰漫,燈火可親,無聲勝有聲,卻能聽到彼此的心跳聲。第三,是有力的帶動。在閒暇之餘,特別是在孩子學習的時候,大人們要有那個勇氣丶定力和自覺,放下手機,關上電視,或拿起塵封的書,就弄是一本過季的時尚雜誌,都會烘托出房間裡的書卷氣。如果你有書法繪畫的愛好,如果你有撫琴焚香的雅志,不妨都抖露出來,你會發現,你不但渲染著自己的孩子的性情,也延續了自己早年的夢想。第四,是無力的妥協。人是需要自由度的動物,天資悟性,相去甚遠,強求不得。家長儘可能發揮出以身作則的引導作用。意見有不同,看法有迥異,其實都不是什麼大事,都是君子合而不同。在孩子完成學習任務之餘,應該給孩子讓出自由支配的時間,上網玩會兒遊戲,與朋友同學聊會兒天,抑或是獨自一人發會呆,都不是什麼上綱上線大不了的事,誰會願意時不時地被人盯著。如果自個兒還認為自己是個不錯的人,孩子也不會錯到哪裡去,應該給予孩子這份自信。

一段小笑話,一個小視頻,一曲好聽的歌,會映出歡欣的笑,溢出喜悅的涙,感受到彼此的心跳,也無悔這個特殊特長假期衍生出的小歡喜,安放於記憶裡常用的區域。想起紀曉嵐的一個楹聯,家居化日光天下,人在春風和氣中。共勉。


快慢有序


這個問題我想分以下幾點闡述:

1、應以監督教育為主,鼓勵孩子養成主動學習的習慣,這是針對自控力比較強的孩子。

2、提前讓孩子自己制定一個切實可行的學習計劃,不足的地方家長幫助完善,以後孩子要嚴格按照學習計劃執行。

3、如果是低年級如一二年級的孩子,就需要家長及時檢查作業完成情況,可以適當再佈置一些於當天學的課程有關的練習。

4、孩子作業做得比較認真,聽課狀態也比較積極的,家長可適當給予獎勵。

5、居家防疫這段時間,如果有條件的話,最好

是父母雙方都參與進來,一個正面一個反面,這樣教育效果會更好。

百年大計,教育為本!家庭教育是孩子的啟蒙的教育,也是最基礎的教育。好的父母可以從潛意默化的日常生活中教會孩子如何與人相處,因為父母是孩子的第一任老師。




2020心碎了無痕


非常榮幸能回答您的問題,待在家裡和孩子朝夕相處久了也會沒耐心的,在家這段時間孩子肯定沒在學校學習效果佳家長徐做到

1.跟孩子一起早上早起當家庭老師監督孩子上課。

2.課餘時間和孩子談心,如果不跟孩子從心裡拉近距離,有時候孩子逆反心理份反爾不聽話,嫌大人嘮叨。

3.課餘時間和家長一起做做家務鍛鍊孩子自理能力,可以和孩子做做親子游戲,由於天天待在家裡身體得不到鍛鍊因此在家多活動還是不錯的。

以上是我的回答希望能幫到你!



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