長頸鹿託教周老師
趕緊幹別的，饒了孩子們吧，孩子託管，你於孩子何益於社會何益，無外乎，銀子而已，就像開補習班的一樣，於誰進步了
橫店駿哥
我從事小學託管已經四年，自己也開了一個託輔中心，在此，也談談我的一些看法。
其實不止這次疫情，疫情之前國家一些政策就開始衝擊託管培訓這一塊了。我不知道大家所在的地方什麼情況，就拿我自身的情況來聊聊這個話題。
四年前，我開始創辦託輔，看中的是教培產業的廣闊前景。從0開始慢慢做大，一開始租用小區住房，到現在300多平的託管面積，其中的艱辛，做過這行的朋友可能更能理解。
這兩年政策變化對教培衝擊很大。這次的疫情對託輔教培行業的衝擊對大多數機構來說，是滅頂之災。
影響包括下面幾點：
1.機構越大，成本越高。疫情下機構不能開課，但每個月該支出的成本還是要支出的。比如最大的成本是房租和人力成本。機構越大，面積就越大，每個月的房租就更多。機構員工多，那麼即使不開課，為了留住好員工，工資不能少。其他的水電什麼的不算什麼了。
大機構面臨的最大問題是現金流的問題。很多機構受前景誘惑，盲目擴張搶佔地盤，搶奪生源。攤子大了，要支付的成本就更高了。我的看法和網上的一些不同，我認為越大的機構越容易死在疫情之後。大家可以看看網上倒閉的是不是從大型的機構開始。很多機構都是被現金拖垮的，小機構特別是本市小機構，反而容易存活下來，壓力小。
比如我的機構，300平。五六十個生源。我是做小飯桌帶輔導的那種，即使疫情幾個月，也能生存下來。只要一開學，學生可能不輔導，但中午吃飯是必須的。就這塊，就能活下去。
培訓機構，特別是正規機構，是做不到的，它只能靠輔導收費才有收入。沒學生上課，就沒收入。
2.線上輔導問題。 疫情不能開課，沒有學生上課，就沒有收入。這是個大問題。學生都在家裡上網課，天天對著電腦手機，你想把自己機構的課轉移到線上來做，其實很難的。第一，有多少家長願意自己孩子上網上培訓課。本身的課都上不來，眼睛都快瞎了。第二。線上轉型涉及的成本很大。之前有網課的機構還好說，從線下轉型到線上的機構，必須要花時間去準備設備，要準備相應的教材，老師要培訓，要能適應網課，網課如何確保學生的效率，尤其是成績。這個投入大，效果還不好 。這次全國停課不停學，在家上網課的口碑非常不好。家長們都在抱怨。那麼，你想想能有多少學生願意線上輔導？現在線上輔導的孩子，估計大多數都是放假前就已經收費了而無法退費的。放假後主動要求線上輔導的幾乎沒有。
3.退費問題。線上線下輔導都是一種方式。你要看哪種方式效果好。能提高學生的成績。沒成績，你線上輔導誇地跟朵花一樣都沒用，家長不會認可的，錢也不是這麼浪費的。放假前機構大多數提前收了費用。那麼疫情期間，由線下到線上，家長不願意的話，這些費用怎麼退？還是留作下學期用？家長不樂意了，你如何挽留？
4.生源問題。 現在很多機構為了搶奪生源，總是用低價引流，實際上效果不好，轉化率低。後果就是低價慢慢砸了自己的牌子。免費的東西都了，這玩意就不值錢了。教育也是。免費到最後，大家都玩完。
很多機構擔心自己的生源。
確實，大多數人開始習慣線上教育，開學後會有一些人選擇線上，很方便，不用到培訓機構上課，來來去去不安全，在家也方便。
開學後，老生也會有流失的現象。一旦很晚開學，基本上這個學期很少家長會樂意送孩子來輔導，時間不長。
學生不來，這個學期基本上廢了。那隻能等下個學期，前提是你的機構能扛的住現金壓力。
我的一些預測：
1.線下教育不是一些人吹的沒前途。線上輔導雖然火，這是大家沒辦法，必須上網課。實際效果家長們都看到了，效果不好。所以，線下輔導在重新開學後，我估計會火熱。家長們反而更樂意線下面對面輔導。
2.線上輔導被吹捧不是好事。國家一定會有更加嚴格的要求和監管，如果你沒這樣的實力，還是老實線下吧。
3.一些機構倒下了，剩下來的機構瓜分蛋糕的機會就更大了。所以堅持到後面的才是贏家。
對你的建議：
如果你的機構是連鎖的或加盟的，那麼他們自然有應變的模式給你。
如果你是自己個人開辦的，比如我，可以這麼去考慮：
1.疫情期間，好好規劃下自己一年的發展，利用這時間提升自己的能力，提高教學質量。
2.如果有員工，好好溝通，要能維持員工的生活開支。
3.有條件的話，可以午託也做起來，不要單一的輔導或培訓。
4.重點打造線下一對一。一對一費用高，但要保證效果。即使沒有線上輔導也沒什麼。
5.和房東商量，儘量減免點房租 ，不能減免也就認命。心態要寬點，大不了今年不賺錢。堅持到後面就是勝利。
6.不要急著擴大，把步子走穩點。口碑最重要。
疫情是對託輔機構的重新整合，倒的倒，走的走，都是正常的。咬咬牙，熬過去。
文子的小書房
作為校外託管機構的經營者，的確很焦慮。房租，員工費用，其他費用兩個月的時間裡都消耗了一些。我相信這不是你最焦慮的，你最擔心的事開學學校什麼時間開學，開學以後校外託管還能不能做？
我們濟南這邊，昨天教育部門發佈的一份文件裡，建議家長近期自主接送孩子，儘量不要去校外機構扎堆，畢竟現在機構面積有限。
但是，相信這都是短期內困難，疫情總會結束，我們的生活也會恢復正常。家長沒有時間精力接送孩子，輔導孩子。只要政策不是一刀切，還是會選擇校外託管機構的。堅持一下吧！困難總會過去的。
潤澤書香
這次突如其來的疫情，對所有的校外培訓、託管機構都是一場嚴峻的考驗。特別是中小機構，要渡過危機，化解不利影響，可以從以下幾方面著手：
首先，當務之急是加大感情投入，鞏固生源。因長時間不能開課，生源流失是培訓託管機構面臨的最大風險。可以通過電話、微信、網上聯繫等方式，免費給學生、家長提供一些心理、健康、學習方面的技術指導與輔導，贏得學生、家長的感情理解與支持，最大程度的減少生源流失。
其次，適度控制規模，壓縮成本，減少不必要的開支。
第三，內涵發展，走精品化之路。抓住自己最擅長的，做成精品，做成品牌，做成拳頭產品，讓別人無可替代。
第四，積極呼籲，爭取政府、社會的支持。目前，各級政府對正規的培訓機構，在稅費、保險費徵繳，水、電、暖等方面都出臺了一些減免、緩繳的政策，要及時瞭解，及時去兌現。與房東協商，減免或者緩交房租。
發現教育之美
的確，這次的疫情對中小學託管影響很大。因為沒有開學，所以說都沒有生意。全國都是這樣。
託管的話，房租應該是大頭兒。不知道你租的是公房還是私房，私房的話很不容易做到減免房租。。再一個最大的開支就是人員開支，如果只是一兩個人還好說。
這個時候就只好另闢蹊徑了，去做點兒別的來補貼這邊兒。因為誰也現在無法保證什麼時候開學，所以說影響還會持續下去。要做好最壞的打算，或許會倒掉許多的從業者。但是這次一行只能算做天災，誰也躲不過去，只能想辦法降低損失，從頭再來了。
我的故事你的哥
影響肯定是有的，這次疫情也可以說是線下託管的生死戰吧。在春節的時候，很多線上的機構就已經感覺到了這個疫情的發展對線下機構的影響，也就是線上機構前搶奪線下機構生源的一個時期。因為在疫情期間教育部停課，影響最大的就是線下的機構了。線下的機構開展不了培訓活動，但線上的機構是可以的，他們可以通過開展網課以及網課輔導，可以開發出新的生源，這一段時間線下機構如果沒有線上課程的話，那他們什麼也做不了。只能看著線下生源的這一塊也被線上機構去搶奪。
所以線下機構要突破難關的方法，那也就是去開展線上的課程輔導，通過線上課程的開展去維繫老生，同時也去拓展自己的生源，維持對家長的粘合度和你機構的熱度。但這線上這一塊，你不能夠大開大合的做到所有課程，因為這些課程你去搶是搶不過那些專門做線上課程的機構，線下託管一般做的是午託跟晚輔導，所以你的車有點就是晚輔導，把你的作業輔導課程搬到線上，這一塊你要做精做細，對老師的素養要求也比較高。畢竟線上的跟家長的關係維持跟線下的是不一樣的。
半枝山茶
首先這次疫情給各個培訓機構和託管機構影響都是很大的，大型機構有資本，現金流不是問題，基本都能抗住，難受的就是中小型機構。對於培訓機構大家都開始了線上上課，而且大型機構還以免費方式引流，如果你不開線上，那麼疫情後你的學生可能就不是你的了，到時還面臨退費退學問題，壓力很大的。好多人覺得託管機構沒法開展線上輔導，其實不然，一樣可以開。
線上上課質量和家長體驗感先不說，學習本身就離不開課後練習鞏固，所以這就必須有輔導管理參與，作為家長大家都是有心無力，所以託管機構完全可以在這個時候開始線上輔導。
不過你必須好好規劃和設計下輔導流程，和輔導內容，必須遵循"專業為本，模式為王"，只要你用心做好服務，肯定會成功的！
想再多不去現在就行動，行動就會改變！！！
頓悟奮進
理解你的困難，我這邊提供意見，僅供參考
第一，如果是門面可以考慮轉行做其他生意；
第二，可以考慮把機構轉讓出去或者停租；
第三，如果想繼續經營下去，可以學習如何做網上輔導，把這一塊在你的區域做細做精，針對已有的孩子，利用資源整合優勢，服務好已有學員，學生在學校上網課的同時，你的機構可以輔導鞏固孩子們的學習。等慢慢成熟了體系，進而就是擴大招生。這樣即使疫情過去了，以後你的機構也會多一個盈利模式。不要不敢去做，當你正在猶豫的時候，可能其他機構已經快成功或已經走系統化運作模式；（可以聯繫交流）
第四，跟房東商量減免租金什麼的。但是不能去強求，畢竟房東也有很大的壓力。
白澤青龍
這個情況下，我給你分析一下哈，首先，學校暫時不開學，孩子都會由家長自己看管，在這期間你的託管所是沒法營業。然後學校開學了，你的生意也就應該可以開門營業了，但是好不好就不知道了，因為大家可能也會有顧慮。希望大家都可以度過難關。
昊睿寶媽
我已經幹了14年了，從前年開始不好乾了，準備轉行，不幹了。掙得和風險太大差異，
