你願意在重點高中當年級倒數第一,還是願意在比較差的普高當年級第一?

那些心酸的日子


我覺得第二者比第一者會更好一點。首先從心對人的心理產生的影響來說,第二者就能更容易增加人的自信心。一個人一旦有了自信,到後面的人生做起什麼事來都會越來越順風順水。反倒是如果一個自信心過度被打擊的人,長大之後也是一個心裡很自卑的,最容易質疑自己。當然如果能上重點更好,但是如果上了重點反而人變得比以前更加萎靡,那這個重點在你人生當中那就不是那麼重點了。重點學校的教學質量是會比普高好一些。但是培養人的心理需求和素質也是很重要的一個事情。光是為了學習。人在成年之後走上社會心理素質過硬比心理脆弱的人混得更加開。這就是為什麼很多學渣走上社會之後,比學霸在事業上成就更大。有很多小學都沒畢業的人照樣當老闆。很多上過高教育的人給這些沒畢業的人當員工。這個什麼事情都沒有絕對的。重點有重點的好,普高也有普高的好。如何選擇在於自己。


藍草蝶根


當初中考高終點線0.5分,然後我選擇了重點高中,然後再班級裡排名倒數第二。我說一下我的選擇到底有什麼優勢,又會有什麼缺點。

先說缺點吧,由於排在倒數,學習積極性肯定會有一定的影響,同學都是大佬,然後使勁努力也就排在中游,對於初中前三名的我來說還是挺打壓積極性的,此外,由於是快班,老師講課很快,所以學起來比較吃力。

然後再說說優點,學習氛圍特別濃郁,同學都很知道學習,課件也會有很多人在教室學習,而且有好多大佬,有什麼不會的問題往往同學一兩句就說到點子上。其次學校的管理也很好,各種資源之類的也要好一些。

其實最大的優勢我覺得還是圈子,我的高中同學有在北大清華碩博連讀的,有出國留學的,也有已經開了自己的公司的,這對日後發展的好處依然是不言而喻的。

最後說一說我的想法,如果有機會,一定要去重點高中,僅僅是人脈圈子這一條,就足以證明這一點的好處了。



興趣使然的阿展


很多人選擇重點高中,因為那邊的師資好、氛圍好……我卻不以為然。

我自己小學時候成績還可以,屬於一不小心進前三的那種。上初中時,家裡督促了一下,考試時發揮不錯,考上了市重點。

沒想到,這是苦難的開始。第一次期中考,就掛了五科紅燈,因為聽課作業都很正常,沒想到成績這麼差。然後開始苦苦追趕,永遠在20名以外。換個人可以試試,壓力超大。同學之間,很多人家境比我好很多,我性子也比較擰,同學關係也不行,好不容易熬到了初三,直接考了一箇中專就閃人了。

重點學校是好,但是先想一想自己的條件,如果起點太低,性格不是很開朗,還是建議別盲目,至少普通學校也有機會,始終拿第一還能培養自信和死黨。


北海龍王


我願意在重點高中當倒數第一。因為重點高中倒教第一,也是普通高中的正數第一。可重點高中老師講的知識,和普通高中講的知識是不一樣的。重點高中講的知識深,普通高中講的知識簡單。我閨女就是重點高中重點班,我閨女在重點班排倒數第幾名,我怕我閨女心裡壓力大,找老師給調普通班去,老師不給調,老師說在重點班裡都是好學生,有不會的不用問老師,問同學就行了。老師說我女兒很棒,學習很努力,一定能考上本科。真是這樣,我閨女她班全考上本科了。我閨女班主任被提升了年級組長。所以說我願意在重點班當倒數第一,也不在普通班當正數第一。


女士2008


還是重點高中吧,環境好真的可以帶動人,我就在普通高中上學,環境真的特別差,剛開始學的勁頭到後期也都磨沒了,班裡幾乎沒有人學習,我學習的時候旁邊的人總是說,哇,你居然在學習,學霸啊,那語氣聽著很難受,高二下學期暑假的時候,重點高中都在學校學習趕進度,有一種拼搏勁,可我們學校啥都不上,高三了國慶依舊放七天,我認識的阿姨她女兒在市重點高中上學,都說沒有一個高中高三還放七天的,也就放三天。

在普通高中,沒有什麼學習的氛圍,周圍的學生都在玩,老師教的也不怎麼樣,至少我們老師很多都是這樣,我的英語老師一輪複習只講單詞,上課只上半節課,剩下20分鐘讓我們背單詞,我不知道別的老師怎麼講的,可能有的還不如我們老師,有時候下課學習都不好意思學習,很後悔當初來這個學校,我現在補課的錢,去一個好點的私立高中也好,總比在這混日子強,這是我們這兒的普通高中,我不是很清楚其他地方普高。

不過還是上重點高中好,努努力別讓自己後悔,還有你在重點高中考倒第一,在普高也不可能考第一,千萬不要有這種錯覺,那幫人可以抄到你懷疑人生。


大蒜辣胃


我會選擇普高的年級第一。我之前打過一個比方,說高中之間的差距就像實驗班和普通班的差距,那我覺得這個問題也可以當成,在實驗班墊底還是普通班前幾。

其實我知道做“雞頭”的不好之處,眼界不寬,環境不夠好,我們可能會滿足於現狀,認為能考到班級前幾已經很好了,可能還會沾沾自喜。但不知道是不是隻有我這樣,做班級前幾的自豪感和成就感,會給我一種不斷進步、不斷努力突破、不斷挖掘自己的潛力的一種動力。但在重點班做倒數,這種感覺真的很糟糕,我會覺得好像樣樣都不如別人,怎麼努力都毫無收穫,好像一部分能力被封印了一樣,對自己沒有信心,越來越失敗。我曾經經歷過這樣的處境,在黑暗裡掙扎,真的很讓人難過。

所以,如果讓我選,我會選擇做“雞頭”,而不是鳳尾。


扇貝will


因為這個問題只有重點高中的倒數第一和較差普中的年級第一這兩個選項,所以相較之下我選擇後者。

這個問題簡直就是我自己的親身經歷。

初中我上的是本市最好的中學,因為時間過去太久,一些細節可能描述的不太清楚,但有些記憶是刻骨銘心的,和剛入學校的滿心歡喜不同,幾次考試接連不順雖然不至於倒數第一那麼慘,但優秀的人太多了,對於一個十幾歲的孩子來說,自信確實受到了很大打擊,而且,重點中學的孩子不是像家長眼中想象的都是一心向學,只是學習能力和意識可能更強一點,校園暴力,起一些帶有侮辱性的綽號,這些每個人無論在什麼學校都會遇到,對當事人其實是難以磨滅的記憶,很不幸,一年比一年壓力大的我,偏偏因為一次球場衝突被隔壁班的混混盯上了,被堵了小半個學期,所以那段時間我越來越自閉,每天都過得很痛苦,無心學習,一度遇到考試就恐懼的兩手發顫,在考過兩次全年級倒一後,這種痛苦到了極點,真的想過輕生。

不過,在重點中學的好處是,只要你不放棄自己,那就不會差到不能挽救。中考的時候,可能上天眷顧,我的答卷還可以,雖然依舊排名靠後,但總算能上本市中等偏下的高中。

父母想找關係讓我去本市最好的高中,我拒絕的很強硬,因為我不想重複這樣的痛苦,所以背後親戚說我上了重點初中卻只考上這樣一個高中的閒話,我都置之不理,因為他們不知道我經歷了什麼。

到了新的高中,我也成熟了一些,我也試圖改變,確實,成績上我很輕而易舉便名列前茅,可能我確實幸運吧,也交到了很不錯的朋友,他們雖然學習成績一般,但做人做事光明磊落,不恃強凌弱,只是愛上網愛打球愛追女生唯獨不愛學習,這樣環境下的我越來越自信,高考前夕的幾次大考我也都穩定在年級前十,也有過幾次第一,我在這裡得到了我以前可望不可即的光環和榮譽,大學我考上了一座很不錯的一本學校。

俗話說,寧做雞頭,不做鳳尾。在我的經歷上我是完美贊同的,每個人有每個人的圈子,圈子不同,不必強融,你如果自己只有綿羊的能力,卻妄想和獅子去做朋友,只會被嘲笑自不量力,也可能有一天被吃掉。所以,在你的能力成長起來之前,不如做為“雞頭”帶領著別人前進,總有一天,時機成熟了,草雞變鳳凰也未必不能成為現實。


小雞學起飛


如果在重點高中排名最後一名,那我願意去普通高中當第一。

去重點高中最後一名,反正也考不上重點大學。不被老師和同學重視不說,心理還極其自卑,要命的是這個自卑感有可能會困擾一個人終生,極度沒有自信,以後事業,婚姻都會存在很大問題。

相反去普通高中做第一,那可是會讓孩子產生無比的自信的,老師同學的印象也不同,孩子的性格會更加自信勇敢。

我自己初中時就是年級最差班的第一名,雖然年級排名在六七名,但是我是班裡最好的,自信心特別強,整個人也比較陽光,這個是我一生很受用的。

所以建議寧為雞頭莫為鳳尾呀!人生軌跡都不同!


小馬達帶你看大馬


普高年級第一。

我上的高中就是墊底高中。雖說如此,但我們學校還有中專部。在一塊上學,看得出來校長主任是重視我們這幫參加高考的學生。

雖然成績跟重點高中沒法比。但是身為一所學校,該有的資格還是有的,比如二級運動員名額,市優幹名額。

我當時的初戀男友就是年級第一,很多政策向他傾斜。比如破格給他一個市優幹名額(全校就一到兩個名額)。不要小瞧這個名額,加分之後他考上了華東理工大學。如果沒有加分,估計就是普通一本。

重點高中當最後一名,估計老師如果為了利益犧牲誰,第一個就會想到這個倒數第一。


貼士人生


一定是選擇在重點高中,為什麼呢?有兩個活生生的例子,足以說明為什麼要在重點。

初中時期的閨蜜,考高中時因為3分之差沒上重點,去了一所花錢就可以讀的高中。裡面的學生魚龍混雜,很多孩子都是來混日子的。

閨蜜進去的第一次摸底考試,考了全校第一,成了老師重點培養的對象。剛上高中,同學之間都充滿好奇,閨蜜也認識了一幫“好朋友”,這些好朋友共同的特點都是不愛學習。

閨蜜之前是那種乖乖女,有次一起叫她背書時,發現她燙頭髮了,雖然不是很誇張,但能看得出來燙捲了。北方的學校對於儀容儀表管的蠻嚴的。因為她在學校成績還算好,老師只是勒令在兩週內儘快把頭髮弄回原樣。

後來的閨蜜,學習越來越不上心,成績也開始倒退,但是因為大家成績都不好,再怎麼退步,也不會是倒數。

高考時,不出意外,考入了省裡的大專。後來的我們不常見面,她依然與高中的同學很親密,每次見她都覺得,善良質樸的品質在她身上越來越看不見了…

另一位是我的初中同學,班裡的尖子生。高中時考入了省裡最好的實驗高中。省裡孩子的教育確實比我們小縣城優秀。據說裡面的孩子都是學霸。

同學進去之後,作業每天得做到12點左右。摸底考試和模擬考試,都在班級排名靠後。她無數次想回來和我們一起,無數次說服自己打消了這個念頭。班級不斷有人離開,她最終還是在實驗高中留了下來。

拼了3年,一直努力不要和其他同學差的太遠,最後考入了一所很好的211大學。她說那幾年太難了。如果讓她重新選擇,她還是會去實驗高中。

環境對人的影響和塑造真的很重要,尤其是在少年時期,能去環境好的重點高中,就已經在平臺上佔據優勢了,剩下的就是靠自己的努力了。


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