如果你問一個學生，語文課什麼最難，恐怕大多數孩子的回答都是：作文。很多孩子害怕寫作文，因為總覺得“無話可說，無處著手，無事可寫”。但是，作文在語文考試中佔的比重很大，想要考高分，作文必須要寫好。
寫好作文非一日之功，要想寫出具體生動有特色的文章，學生不僅要掌握方法，更重要的是要有生活積累和寫作知識的積累。作為父母，該如何幫助孩子激發寫作文的興趣，積累作文素材，讓作文有血有肉呢？我們特別為大家整理了一份關於小學生各類作文的寫作技巧，希望能給家長和孩子們帶來幫助。
基礎知識
作文是字、詞、句、段篇的綜合訓練，它體現出每位學生的認識水平和文字表達能力。那麼，怎樣才能寫好作文呢？一般說來應做到：
一、思想健康，中心明確。
二、內容具體，條理清楚。
三、語句通順，意思連貫。
四、詳略得當，主次分明。
五、善於觀察，想象豐富。
六、書寫工整，格式正確。
分類作文
寫人作文
1、抓住人物特點，對人物外貌描寫做到形神兼備。
只要善於觀察，就會發現每個人的外貌都與別人不同，外貌特點，如容貌，神態，姿態，服飾等，往往反映著人物不同的個性和心理。
這些特點的描寫要做到時刻為文章的中心服務，外貌描寫應力求做到符合人物的年齡，身份，經歷和個性，決不能出現“千人一面”的傾向。
2、把握人物特點，注意對人物語言的描寫，要做到“言為心聲”。
在生活中，人們的個性，職業，年齡及所處的時間，環境和地位不同，說出的話也不會完全相同。一個人的語言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的語言描寫，時刻做到“言為心聲”。
3、要選擇恰當的事例。
選擇事例時，不要認為能表現人物思想品質的事例一定都是驚天動地的大事，應該選擇有代表性的日常生活中的平凡小事，以小事來表現主題，體現中心。
範文
我的媽媽
我有一個好媽媽。她的身材胖乎乎的，長著一頭烏黑亮麗的長髮，出門時總是要扎馬尾辮。眉毛淡淡的像兩隻彎彎的小船，耳朵大大的像兩把扇子，可以聽到十萬八千里外的聲音，鼻子挺挺的像一座小山。我媽媽能說會道，連爸爸都說不過她。媽媽最引人注目的是她的火眼金睛，只要我做了虧心事，她一眼就能看出來。
我的媽媽很嚴格。每天我放學後，都要先做作業，不准我看電視。有一天，我特別想看電視，就馬馬虎虎地做起作業來，做好作業我舒舒服服地躺到沙發上看起電視來。這時，媽媽從房間裡走過來問：“你做好作業了嗎？”我輕聲地說：“做好了。”媽媽打開作業一看，大發雷霆：“字這麼難看，錯別字這麼多，改了！”媽媽一邊說一邊擦，我只好回到書房認認真真地寫好作業。
這就是我嚴格的媽媽。
記事作文
1、寫清楚事情發展的先後順序，使敘事具有完整性。
寫好記事作文的基本要求就是，要按事情的發展規律，把事情交待清楚。也就是交待清楚事情發生的時間，地點，人物，起因，發展和結果這六大要素。
要想文章內容完整，主題明確，事情的起因，發展和結果最為重要。
2、注意選擇能突出文章中心的典型材料。
小學生寫記事作文，一般都是自己身邊的熟人的平凡小事，那麼，就應該越具體越好。生活中的小事很多，要從中選擇最典型，最具有代表性的事例，來表達文章要求的深刻道理和閃光思想。
進行描寫時，應對事件的成因,人物的行動等進行細節描寫，特別是對文章的重要部分，如事情發展的關鍵時刻和高潮部分,應該寫得越具體越好。
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童年趣事
如果童年是一條小溪，那麼童年的趣事就是小溪裡游來游去的小魚；如果童年是一臺照相機，那麼童年的趣事就是一張張記錄快樂的相片；如果童年是一罐蜂蜜，那麼童年的趣事就是裡面甜甜的回憶。
童年的心靈是稚嫩的，童年的歡樂是無止境的。說起我的童年趣事就像天上的星星，數也數不清。現在我就和你分享一下吧！
五歲過生日的時候，媽媽送我了一個禮物——儲錢罐。
它藍得發亮，模樣是一個小熊，非常惹人喜愛。為了讓小熊的肚子充實起來，我想盡了辦法。
一天，我的腦子裡閃出一個主意：媽媽常說種瓜得瓜，種豆得豆，把豆子種下就能得到成片的大豆，那硬幣為什麼不能？我何不種硬幣呢？說幹就幹，我到公園挖了許多土，回家找到了一個盆子，先放進去一些土，然後把我心愛的硬幣放進去，又放了一些土，對了，還要澆點水。
等我迅速做完種硬幣的大事後，就開始想入非非：嘿嘿，過一段時間等硬幣長成參天大樹後，我就爬上去，摘啊摘啊我就變成百萬富翁啦，“哈哈哈”，我不由得發出了歡笑聲。
一天過去了，盆子裡的硬幣沒有動靜，兩天過去了，還是沒有動靜，三天過去了，一個月過去了盆子裡仍然沒有動靜。
我心裡不由得急了，就扒開土看看---硬幣完好無損，一點變化也沒有。於是我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了哈哈大笑，笑的上氣不接下氣。
她告訴我：錢是通過辛勤勞動換來的，不是種出來的。我這才恍然大悟！
童年的趣事是美麗的，讓我們為童年畫上一道燦爛的彩虹吧！
寫景作文
1、要善於觀察，找出景物獨有的特點。
觀察就是運用人的各種器官，如視、聽、觸、嗅、味覺等來感知事物。觀察時，要細緻，要學習抓住景物的特點，也就是找出觀察景物與其他不同類景物及同類景物之間的區別。應從不同角度入手，寫準景物，寫活景物。
2、注意描寫表達，使景物活靈活現。
要對景物進行描寫，最重要的就是對景物的順序描寫不能亂。可按景物的方位順序來寫，由近及遠，由遠及近，由上而下，由下而上，由裡到外，由外到裡，或由中間到四周等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當。也可以按時間順序來寫，如一天之內的早、中、晚，一年內的春、夏、秋、冬等。還可以按遊覽順序來寫。
3、必須真實，達到寫景抒情的境界。
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我愛春天
每當小燕子“嘰嘰喳喳”叫著來到枝頭；每當那俏美的桃花姑娘鑽出自己的枝頭；每當冰雪融化、萬物復甦，人們知道春天來了。
春姑娘吹呀，吹呀，吹紅了桃花，吹綠了柳枝，吹化了結冰的小河，吹柔了泥土，吹得小草遍地“走”；春姑娘灑呀，灑呀，洗遍了大地，洗過了田野，洗過了柏油馬路，洗得灰塵抱頭“竄”。春姑娘一來，人們都十分歡喜：有的在撒種，為秋收做準備；有的去林子採春筍，做筍肉、筍片，還不時地說：“真是一個好春天啊！”小孩子們歡快地在草地上玩耍，好像一個個快樂的小精靈。人們脫掉了厚厚的棉服、冬裝，換上了五彩繽紛的T恤、襯衫、跑鞋、單褲，多麼愉快呀！
我愛你，春天，愛你的美麗、神秘，更愛你無私的品質！
狀物作文
1、對物體形態的描寫要逼真。
首先應當寫好物體的外形，要注意全面。每個物體都是由許多部分組成的，缺少了那一部分，就不是完整的物體，但應根據物體的外形特點，分清主次，突出重點來寫。
2、要做到生動有趣，條理清楚。
3、文章結尾可以託物言志，寄予作者情感。
這一點不是文章的重心，只需在結尾點出即可。
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可愛的蝸牛
說它是頭牛，不能拉犁頭。說它力氣小，卻能揹著房子走。你猜它是什麼小動物呢？啊！是蝸牛呀！
蝸牛的個子小小的，背上揹著一個又大又重的殼，它的殼像我們平常吃的田螺！蝸牛的殼可歷害了，蝸牛一遇到危險，身體立刻縮進殼裡，殼是它的家，也是它的堅強堡壘。它的頭上長著兩對觸角，一對長的，一對短的，那對長的觸角上長著比芝麻還小的眼睛。殼的底部有兩塊凸起的肌肉，肌肉一伸一縮，它就前進了。我餵它青菜葉，它立刻爬過去大口大口地吃起來啦，真香呀！我碰碰它的觸角，它立刻縮到殼裡面。它爬過的時候，地面上就會留下彎彎的爬痕。
我給它建了一座房子，它的房子是用月餅盒做的，上面紮了幾個小孔，好讓蝸牛呼吸新鮮空氣。我讓它有一個舒適而溫暖的家，可以健康成長。我好喜歡它，它可真是一隻可愛的小精靈！
想象作文
1、想象要以現實生活為基礎。
想象作文把人們提前帶入未來社會，但未來的發展不可能離開現代社會的基礎。
2、想象要合理、豐富。
展開豐富的想象是寫好想象作文的前提和關鍵，沒有大膽、豐富的想象，不可能寫出優秀的想象作文，但是想象要合理，否則就是胡思亂想，想象要豐富，否則會顯得乾癟無味。
3、想象要以廣博的知識為基礎。
想象的內容可以十分大膽，但應該建立在科學知識的基礎上。
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未來的書包
我看到同學每天早上都揹著沉重的書包來到學校，心裡暗暗下定決心，我要發明一個神奇的書包，減輕同學們的負擔。要讓同學們高高興興地來上學，快快樂樂地回家。
未來的書包很神奇。它的功能特別多，我在書包的側面裝上了三種不同顏色的按扭，每個按扭都有不同的功能。如果按紅色的按扭，書包就會把我第二天用的書本，按順序整理好，還會給我讀一遍第二天的課程表，順便提醒我按時上學，按時回家。
未來的書包也是一個檢查高手，我在書包裡裝上彈簧器，每次我把寫好的作業本放到書包裡，按下綠色的按扭，書包就會把所有作業細心地檢查一遍，如果有不合格的作業，它就會被彈簧彈出來，直到綠色的按扭燈亮了，說明我的作業全部合格了。這不僅減輕了媽媽的負擔，也讓我做作業更加細心了。
未來的書包也很方便，如果我把黃色按扭按下去就更有趣了，一按按扭，我的書包就會變小，我可以把它裝到我的口袋裡，也可以用手拿著，這樣它就給我減輕了負擔，也方便了很多。
我還要發明更多更好的書包，它們不僅能和同學們一起學習，還能給同學們帶來無窮的樂趣。
讀後感作文
1、要認真讀懂原文。
對原文的中心思想應進行深入的研究，這樣才能領會到別人沒有領會到的東西，為發表觀點打好基礎。
2、要精煉的簡述原文。
寫讀後感一定要緊扣原文，交待清楚“感”的來源，可直接摘抄原文中的重點句，然後寫感想，也可以間接敘述原文內容，點出感情從哪裡產生的。
注意不能大量引用原文，應做到敘述精煉。
3、要真實具體，有感而發。
要抓住體會最深的一點，聯繫實際，展開聯想，有感而發。
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《賣火柴的小女孩》讀後感
暑假裡，我讀了故事《賣火柴的小女孩》。《賣火柴的小女孩》這篇著名的童話故事，為我們生動地講述了一個新年的夜晚，一位小女孩赤腳走在街頭賣火柴，她又冷又餓，痛苦地忍受著，她幾次點燃火柴，眼前出現一個又一個幻像，最後帶著美好的幻想，面帶微笑，凍死在牆角的故事。
讀這篇故事時，我的鼻子酸了，眼淚就像斷線的風箏不停地往下流。這個可憐的小女孩，在人們閤家團圓的那個新年的夜晚，因為沒有賣掉一根火柴而不敢回家，最後被凍死在那又冷又硬的牆角。
想想那時，看看現在，是無數革命先輩用鮮血和汗水為我們帶來如今幸福安逸的生活。生活在陽光下的我們，從小就在爸爸媽媽呵護下長大，好似一朵朵溫室的小花，燦爛奪目，卻經不起一丁點風吹雨打。我們過著衣來伸手，飯來張口的生活，什麼都不做，什麼都不想，每天吃飽穿暖，過著無憂無慮的生活。甚至有時常常會因為飯菜不合口、衣服不好看而與家長耍脾氣，比起賣火柴的小女孩，我覺得自己太不懂事了。
我想今後我一定要好好珍惜這來之不易的生活，聽爸爸、媽媽的話，不挑食、不偏食，不任性，學習之餘幫助媽媽做一些力所能及的家務事，爭取做一個懂事、乖巧的孩子。
好文章離不開新鮮有趣的素材，面對語文作文，我們教會孩子的不只是如何去寫一篇作文，更重要的是要讓他們放寬視野，大膽創新，只有掌握了技巧，才能有效的提高語文成績。
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