開學後，師生進入校園如何進行體溫檢測？如發現發熱學生又該如何進行應急處置？3月16日上午，永泰縣教育系統開展開學師生返校疫情防控應急演練，模擬開學後學生入校、體溫檢測及突發情況應急處置等場景，以進一步提升師生員工對新冠肺炎疫情的防範意識和應急處置水平，為開學做好保障。
模擬一 師生入校測溫演練
學校門口設置了2個體溫檢測點，學生分2路、間隔1米進入校園，並由學校執勤人員逐一對其進行體溫測試。
發現學生有發熱症狀應急處置演練 模擬入校檢測時發現一名學生有低燒現象並伴有咳嗽。由執勤人員第一時間將學生護送至臨時隔離室（帳篷一），詢問學生14天內有無武漢、湖北、溫州等疫情重點地區旅居史、途徑史或有無確診、疑似病例接觸史，並立即向學校防控辦報告，由防控辦第一時間通知校醫、班主任和消毒組相關老師到場，期間避免其他人員近距離接觸。
由班主任通知家長到臨時隔離室接回學生，學校與家長辦理好交接手續，由家長帶學生到縣醫院就診，並將後期情況報備學校。隨後，消毒組在做好自我防護的前提下到校門口和臨時隔離室按程序進行消殺處理。
模擬二 學生分路徑到班演練模擬
進入校門後，師生按指定路線有序到達所在年段班級。
模擬三 在教室發現有疑似感染症狀學生應急處置演練
模擬上課期間發現一名學生有疑似感染症狀。課任教師立即聯繫班主任到班，安撫學生情緒，將其他學生帶到空曠處，同時向防控辦報告情況。防控辦立即向分管校長及帶班領導彙報，並通知校醫到隔離室待命，消毒組到教室準備消殺。
隔離室應急處置演練
班主任將發熱學生帶至科學樓一層隔離室，避免發熱學生與其他人員近距離接觸。校醫用水銀體溫計再次測量體溫，班主任通知學生家長來校，分管校長向校長、相關部門彙報，並聯系相關部門提供專用車輛到場。
家長到校辦理好交接手續，陪同學生前往縣醫院就診，消毒組到隔離室按程序進行消殺處理。
疫情防控，責任在肩。通過此次模擬演練，學校處理此類事件的應急能力將進一步提升，也為開學後的疫情防控工作打下了紮實基礎。
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