英語刷閱讀理解能提高閱讀做題準確率嗎?

Mrs-Micky


不能提高。作為一個高考畢業生,下面談談我對這件事的看法希望可以幫助到您

首先,認識方面,要明白刷題是有目的,有針對性的刷,不是為了讓你做很多題來感動自己。毫無目的的學習都是假努力,毫無方向的努力都是感動自己。你應該認真分析自己在英語閱讀理解方面存在哪些問題,認真研判錯題原因,找到解決方法,然後再刷題。

其次刷題提高正確率,還應該按時按量制定時間將答案與標準答案相對照。

冰凍三尺非一日之寒,英語的學習需要長時間的積累,希望你能成功


高山鈺


親測可以。我原來在高中的時候,每天上午有一個20分鐘的大課間。這個時間我就用來刷閱讀和完型。一年下來我閱讀和完型基本上不會出什麼錯誤了,因為初高中的閱讀完型能考的短語句型語法一共就那麼多。題海戰術上來了以後,你再看那些題目都能知道出題老師怎麼想的,陷阱在哪裡了。這樣就刷到位了,準確率自然就上來了。


小露姐姐大語文


刷題當然是非常有用的!但究竟該怎麼刷?

刷真題的疑難雜症

1、真題閱讀正確率很低怎麼辦?

最近收到不少同學吐槽閱讀錯很多,正確率一直提不上來。大家現在基礎都不是很好,有時候做題都是憑第一感覺,所以這個時候題目的正確率參考價值不大,真的不用太過放在心上。

看能夠拿多少分,是在模擬衝刺的階段需要在意的,現在還處於打造我們武器的階段。寶劍還沒淬鍊好呢,就追求它要有多鋒利是不是有點扯呢……

無論對錯,刷完一篇閱讀之後就要一篇一篇的看,一個個選項一個選項的看:這道題考的是什麼?為什麼要這樣設問?為什麼要選這個不能選那個?是如何定位到正確選項的?

英語刷真題的前期,這個選擇的過程才是最關鍵的,而不是你最終答案的正確與否!

2、刷閱讀需要翻譯嗎?

第一遍刷一篇閱讀的時候,只是單純地查單詞翻譯文章。前期主要是要提高自己的語感和閱讀文章的能力,打下一定的基礎之後,在文章的大致意思都能看懂的情況下,再來刷題目。

考慮到現在時間的原因,大家可以把近十年的真題閱讀翻譯一下,不過記得留下最近三年的,留在後期用於考前模擬。

對於閱讀裡面的長難句(只針對長難句,不是全文一字不差),我們要儘可能把翻譯寫在紙上,不要覺得浪費時間,只在腦中隨便過一遍。寫下來的過程可以幫助我們理解長難句,並且提高我們的翻譯能力。很多時候我們覺得這句話我懂了,可是讓你寫出其翻譯的時候,總是會卡殼。請大家參考。



詩人魚浪


這個問題需要分情況來看,我覺得得根據學生個體目前的一個狀況來掌握。

第一種如果是不及格水平,掌握的詞彙量很有限,短語搭配記得不牢固,語法時態一團糟,拿到一篇文章,大部分都看不懂,能看懂的是少部分,這種情況盲目去刷題效果是不太好的。先突破單詞記憶關,找對方法記單詞,學習音標啦,自然拼讀啦什麼的。有了單詞來打底,記住短語就比較輕鬆,搞定了單詞短語,再來學習語法,再去做題就事半功倍了。

第二種情況,有一定單詞短語的基礎,語法功底不是太好,這樣的學生一般考試得分是百分之八十左右。這類學生如果能多做閱讀,通過訓練,閱讀熟練程度提高,速度加快,反覆做提高做題技巧,積累了做題能力,這樣考試閱讀正確率也非常高,閱讀能力提高夠,再把語法的遺漏點撿起,整個卷子得失分點便很少。

第三種情況,單詞短語語法各方面都不錯的同學那就更需要多去做閱讀理解了,畢竟現在閱讀理解分值大,各種考試對閱讀速度和閱讀涉獵範圍都有要求的,所謂見多識廣。多閱讀積累多,站的高看的遠,通過單獨做閱讀,自我總結得失,分析閱讀題的類型,正確率自然提高。至少在英語方面保持優等生水平就非你莫屬了。

以上三點供你參考,根據自己的情況去掌握。祝學有所成,喜歡的請關注點贊!


英語碰碰堂


其實很多科目刷題都是可以提高做題的正確率的,不僅是英語。可能大部分的中國人都不是很擅長英語,但是大部分的中國人都很擅長考試,就是這道題我不會,但是我也能想到這些答案,這就是考霸。

英語閱讀理解出題是有一定套路的,做的題多就可能會得到一個大概的規律。題目可能出現的類型比如文章的基調,作者的觀點,文章主旨句,說判斷正誤,同義詞反義詞這個詞在句中是什麼樣的意思,詞的隱身含義是什麼等等。

如果是練習冊或者是考試,文章所選取的題材以及文章的難度多數是和學生現有的水平是相匹配的。生詞不會特別的多,你通過自己猜測就能猜出大概的意思。猜詞的過程就是提高你自身的英語水平的過程。

現在教學呢,普遍會教授學生語法主要目的呢,就是為了幫學生去理解句子的結構能更好的去學習英語。當遇到看不懂的句子那這個時候你所學習的語法就會用得上了,雖說一大個長句不懂,但是找出了句子主要成分就可以剔除掉那些無關緊要的信息,只要主要成分主要意思弄明白了,那麼這個句子也就差不多理解了。

當然以上都是技巧,最主要的是你還要提高自身的詞彙量。多聽多讀多看,聽得多了看得多了,對於單詞的理解對於英文英語思維的培養很有好處。所謂的英語思思維就是當一個人看到英語的時候不是先把它轉化成中文而是在腦中生成相應的畫面從而快速理解它的意思。


素衡


做英語閱讀時千萬不要按照正常人的那種做題順序做,那樣既耽誤時間又不會保證很高的正確率。

告訴你一個方法,還是挺管用的。你在做閱讀時先把問題讀一遍,然後像那種文章中的細節部分,你可以直接去文中查閱,像涉及到給文章起個題目或者是問文章的主旨你再回過頭來讀文章,這樣有針對性,不會變的做起題來很盲目。

總的來說就是帶這問題去讀閱讀,不僅正確率會提高,準確率也同樣會提高。

最後祝你成功!。


鄉村小老師


這個問題的關鍵在於你怎麼刷?作為老師都知道,題海戰是行不通的,但一定的題量積累也會發生質變。在閱讀理解方面,個人的一點經驗僅供參考:初期在做閱讀理解時先通讀,再將不會的單詞逐個釋疑,這一步主要是積累常見單詞,擴充詞彙量。第二步,根據答案詳解,找出答案出處,重點句型要理解透,這一步是掌握長難句翻譯問題。第三步,整體感知文章的結構,對此類行文章的框架有所瞭解。第四,掌握文章精讀略讀技巧,會結合上下文解釋陌生單詞。這一點是最難的。

最後,每篇閱讀積累的詞彙要定期複習,提高記憶能力,這樣才能在刷題中提高閱讀能力。


螢火課堂


做閱讀理解說到底就是一個習慣和方法的問題,如果你不會做閱讀理解的話,那完全是你沒背住單詞,並且方法習慣有問題。那麼如何改善自己的習慣和做題方法呢?

首先要做的是讀通整片文章,然後進行翻譯,因為做閱讀理解最最重要的就是理解啦!下面就來為同學們介紹關於高中一對一補習如何提高閱讀理解的分數。

做閱讀理解讀懂整篇文章不單單只是第一步這麼簡單,它還是最關鍵的一個步驟呢!

1、不良閱讀習慣

心裡翻譯:讀一個句子,必須要自愛心裡通過漢語翻譯出來,並且是你能理解的;

逐字逐句:逐字逐句的閱讀,時刻的關注單詞、句子,因為害怕遺失一個字,眼睛要緊緊地盯著看;

檢查:閱讀時,你要突破新詞,徹底清除閱讀障礙,並認為只要沒有新詞,你就能理解文章;

出聲:當你閱讀時,你需要發出聲音來閱讀整篇文章,這樣的話單詞和句子就不會落下了;

唇讀:雖然讀書時沒有聲音,但嘴唇隨著句子而改變,口語的方式讀出來;

上述不良習慣既會中斷讀文章時的連續性,也是會中斷理解的,這中間最不好的一點就是讀文章的速度很慢。我經常聽到我的同學抱怨"事實上,回答問題並不困難,但是就是時間不夠",這寫都是閱讀的壞習慣。

2、以意群為單位,成組視度

分清意群,暫停不僅是閱讀的關鍵,也是閱讀的基本素質。英語閱讀是基於一組為一個,而不是一個單詞或一句短語。一組的閱讀是用眼睛一目瞭然,不是為了讀一個詞一個詞這麼去看的,而是像探照燈一樣,一組一組的。這是一種極好的閱讀能力,可以快速的閱讀。

3、首位在心,緊扣中心

為了檢驗學生們的理解能力,出題人將不可避免地以各種方式審視同學們的寫作意圖和文章的要點。

一般而言,該條的主要目的一般都會在這篇文章的第一段和最後一段。

不懂就問,為了快速掌握文章的中心,文本的第一段和最後一段都是最好的入手的點,因此學生應特別注意它們。

高中一對一的補習對於理解閱讀的答題技巧上邊已經介紹完畢,你做到這些,做閱讀理解的能力也就大大的提升了一大截了,這對於同學們提高分數是很有幫助的


心連心一家


1.肯定能。刷題本身就是對自己所學的知識的驗證和應用。所謂熟能生巧,見多識廣,刷題過程的本身就是加入了實戰過程。

2.易於發現新問題。只有通過刷題,你才能檢測到自己哪裡薄弱,理解力上面哪裡有漏洞。才能做到有針對性的補缺不差。

3.需要關注方法。及時總結分析和梳理,突出重難點,強化薄弱點。如果這些方面都沒問題,那麼就要關注時效,提高效率。速度也是考試製勝的法寶。

4.注意產出比。刷題比較費時耗力,如果你有更薄弱的方面,更棘手的問題需要立即解決,那麼應該先解決最為緊要的問題,再解決讓你頭痛的問題,參考四象限工作法則。

5.不盲目刷題。刷題之前先考慮自己到底要刷什麼類型的題,自己的強項和弱項分別在哪裡,規劃好自己每天刷題的量,刷題的時間,以及刷題的方向。


英語基本功


我是英語專業的,很高興回答你的問題。

首先直接回答一下,刷題是可以提高閱讀理解準確率的,但是要注意方式方法,才能事半功倍。

刷題能讓我們更瞭解出題人的一般套路,所以你要多做中高考歷年試題,瞭解出題角度。

我建議的做題步驟是:

  1. 瀏覽題幹,找到key words。這樣是為了知道閱讀的重點,節約時間。
  2. 通讀全文,著重閱讀文章的開頭、結尾和每段的topic sentence,掌握全文大意。
  3. 帶著每個問題細讀全文,找到答案。

當然這是一個比較理想的做題步驟,如果有英語基礎薄弱的問題,比如詞彙量過小、句法掌握不紮實、前後文理解能力弱的問題,還要通過日常夯實基礎來解決。


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