一起做更好的媽媽
個人認為不需要。媽媽的高度決定孩子的高度！理由如下：
從時間上看：3－6孩子是幼兒園成長階段，孩子白天在幼兒園學習生活玩樂，媽媽沒有必要空守在家裡，完全可以和寶寶同步。
從幼兒心理分析：孩子都以媽媽為榮，對媽媽有崇拜心理對孩子是非常重要的，小孩子都有炫父炫母的心理，媽媽在哪裡工作做什麼工作並不重要，重要的是媽媽有工作，這是一個重要的信號。
從媽媽成長來看：寶寶3－6歲，媽媽也離開職場幾年，剛好孩子可以上幼兒園，是自己和社會好好融合的最佳時期，一份工作對女人很重要，任何時候女人要有養活自己的能力，很多男人不認為女人帶娃是一份重要而辛苦的工作，反而男人會覺得是自己在養家養女人。
個人覺得，走出家庭去工作，不會影響孩子，你的生活態度才回影響孩子的成長，很多媽媽的悲劇就是隻有家沒有自己，結果家人瞧不起，孩子沒帶好。社會分工不同，幼兒園小朋友在幼兒園成長更好，媽媽們只需要和孩子同步成長，不斷充電，孩子一定很棒！
含笑在此
首先很認同你這個觀點：三到六歲是孩子人格培養的關鍵期，我家孩子今年六歲了，我想談談個人的一些觀點和感想：
1）年齡階段的重要性。在孩子一兩歲的時候，我們也是通過學習和交流，意識到三到六歲這個階段對於孩子性格形成的重要性，可以說，孩子今後的性格主要就是這幾年形成的，重要性不言而喻。這個階段，我認為家長做到兩點很重要，第一就是做好榜樣，因為孩子的模仿能力很強，好的家風對孩子影響太大。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，孩子的行為舉止是家長的一面鏡子。
2）父母帶娃的重要性。從幼兒園中班的時候，我家孩子幼兒園就明確不希望老人直接帶孩子，必須由父母親自帶，家長會澤須要父母親自來參加，因為學校也很清楚這個階段對孩子習慣培養的重要性。現實的說，如果這個階段，孩子父母的工作都很忙，那其中一方做出犧牲是有必要的，雖說家長不能因為孩子而犧牲自己的生活，但必要的犧牲還是需要的。家長可以嘗試換到一個空餘時間比較多的崗位上，能有更多時間參與孩子教育當中。全職帶娃沒有必要，因為孩子白天還是要去幼兒園的，家長能保證晚上和週末的陪伴就好，陪伴是最好的家庭教育方式之一。
3）孩子教育和家長事業的平衡。如果全職在家，白天孩子去幼兒園後，家長反而顯得無聊，就會對孩子的事情更加事無鉅細的關注，不是說關注不好，但過分的關注就會存在問題。就如沙子一樣，我們握得越緊，沙子跑的越多。父母還是要學會給孩子一定空間和時間的自由，家長也應該給釋放下自我，做點自己喜歡做的事情。關於孩子教育和家長事業，我個人認為我們尋找的是一個時間和空間的平衡，而不是兩個教育方式的兩頭。
對於孩子的教育，緊握是一種方式，放手同樣是一種方式，就如風箏一樣，我們緊緊拉著風箏線的時候，是否考慮到風箏渴望自由的希望呢？
童小畫
答：3-6歲這個年齡段是孩子學習的最佳年齡段。這個年齡段，孩子的模仿能力強，接受能力快，好奇心也很大，可以說你教什麼他學什麼，你希望他成為什麼樣子就會成為什麼樣子。所以說這個時期媽媽很需要陪在孩子身邊，幫助他們健康成長。
巫山桃桃廣場舞
3—6歲倒可以不必全職在家帶。
為什麼呢？因為這個時候，孩子正在上幼兒園，大部分的時間都會呆在幼兒園裡，孩子從家庭的親子關係走向了更廣闊的夥伴關係了。因此，這個時期的人格養成主場，有很大部分轉到幼兒園了，小夥伴和老師對他的影響可能相對多些。
所以，這個時期，媽媽可以不用全職在家帶。這個階段，媽媽也無法滿足孩子的全部需求了，他需要更廣闊的空間。
相對重要的是，如果自己的家庭條件和實力允許，可以給孩子找一個質量比較好的幼兒園，讓他在一個好的軟硬件和人際關係環境中去受到良好的薰陶，比如教學設施比較不錯、老師的素質和教學能力比較高等，這些都能給到孩子好的人格薰陶，尤其是師資水平，非常的重要，一個好的老師可以影響一個人一輩子。
當然了，如果媽媽有條件全職在家帶，那就是好上加好、錦上添花了。
要注意的是，雖不必全職在家帶，但也不要離得太遠，或者離得太久。比如在外地或外省工作，把孩子留在家裡由老人接送，比如雖離得不遠但長時間沒在家，等等。如果離得太遠，長時間沒在家，孩子就會成為“留守兒童”，就容易產生各種問題。
說白了，孩子是自己的，孩子還小，還需要有培養感情的時間，還需要給予一定的監督。
綜合起來看，最好的辦法就是，給孩子找一個比較不錯的幼兒園，然後媽媽可以在本地工作，正常上下班，或做點自己的事，只要保證每天能回家見到孩子，能有親子互動的時間，週末節假日能帶他出去戶外活動。這對孩子良好人格和習慣的養成，是足足的加分項目了。
老A教育a
我以一位寶媽的經驗告訴您：兩種情況：一是在有老人或其他人幫助的情況下，千萬不要放棄工作全職帶娃，白天我們還是要加強自身學習，不斷提升職業技能，畢竟我們的生存能力越高影響後代的正面因素越多；二是在無人幫忙或者不放心的情況下,家人首先必須支持你辭職帶娃，然後有這個經濟條件才能做此決定。總之要綜合各方面條件，帶娃最艱難的時間就是1—3歲，這段時間都熬過去了，3歲以後都可以送幼兒園了，大可不必全職在家，反而可以騰出精力想想更長遠的事情。[害羞]
滿格WIFI
工作時間正常的話，不用回家全職帶娃娃。3-6歲的孩子已經步入幼兒園了，白天大部分時間在幼兒園度過，幼兒園下課時，一般媽媽也到了正常下班時間。這樣可以很好的和孩子時間銜接在一起。
如果工作時間特殊，時間上不能固定，建議就回家全職帶娃。
這個時期的孩子，大部分時間是在幼兒園度過的，那麼孩子從幼兒園回來最想見的就是父母，他們會把在幼兒園遇到的一些開心或者不開心的事情說給父母聽，父母是他們的第一傾聽者。同時，父母也要及時詢問孩子在幼兒園的當天情況。這樣才能掌握孩子的心理變化。
新疆湘妹子
俗話說“三歲看大，七歲看老”，它簡單明瞭地概括了幼兒心理發展的一般規律。
從3歲的孩子的心理特點、個性傾向，就能看到這個孩子青少年時期的心理與個性形象的雛形；而從7歲的孩子身上，你能看到他中年以後的成就和功業。3~6歲更是人格形成的最關鍵期，家長千萬不要忽視了！父母在這個時期需要選擇正確的教育方法，有意識地去塑造，會更容易培養起孩子的良好性格。
至於在這個關鍵時期，職場媽媽是否需要回家全職帶娃？個人覺得要看具體情況，畢竟經濟壓力大，不是全部家庭都允許媽媽在家全職帶娃的，而且有效的高質量的陪伴對孩子來說才是最好的。
當然，如果有條件的話，在孩子人格關鍵培養期，家長陪伴在身邊是最好的，可以更有效的針對孩子的情況做出調整，培養親密的親子關係。
香港現代教育
如果說條件允許的話，我會願意當全職媽媽，但現在很多都是身不由己，都是生活所迫才不得不出去工作的。各有各的難，沒有兩全的。
1275940602
3-6歲，或者說6歲以前，尤其是2歲以前，也就是越小其實家人尤其是最重要的依戀對象——媽媽能持續穩定地存在，對孩子而言都是特別重要的。
依戀理論認為3歲以前母嬰建立起安全的依戀關係，會對孩子未來的人際互動包括婚戀關係產生非常大的影響，也會成為孩子是否敢於探索環境，相信自己是有價值的最初體驗。一個及時、敏感、穩定回應孩子需求的媽媽，確實是孩子幸福人生的最大保障，是給孩子最大的禮物。
3-6歲孩子飛速發展中遇到的問題和不同的需要也對身邊有一個穩定而敏銳的陪伴對象提出了要求。親子關係需要時間去維繫，能夠陪伴在孩子身邊當然是好的。
但是這一切的前提是不影響媽媽和寶寶的基本生活，如果生活品質能得到基本保障，夫妻和家人對此可以形成共識，而媽媽也願意回家全職帶娃，當然是皆大歡喜。可是隻要有一點沒有滿足，比如生活受到比較大的影響，孩子的營養和家庭的經濟環境其實對孩子的成長非常重要，還有夫妻關係、家庭氛圍，安全而穩定親密的感受不止在於時間，更在於陪伴的品質。如果媽媽陪伴是不開心不情願的，家人是反對，氛圍是衝突對抗的，那麼寧願通過每天高質量的短時間陪伴而不宜不顧一切地全職在家了。
小五媽媽愛讀書
3-6歲確實是孩子人格行成的關鍵期，但是職場媽媽沒有必要一定要辭職做全職麻麻，因為只要掌握了高質量的陪伴，這條黃金定律，也可以培養出非常優秀的寶貝，職場上的媽媽，也會給自己的寶貝樹立好的榜樣，孩子會看見媽媽的努力和奮進，從而，潛移默化的影響著他的成長！
\n{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 1088, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/tos-cn-p-0000/ad7ef872cc3a487a88ee72ed39b4ecf5\
