2020-03-17 22:43:13 佚名

優學優考策略

很高興能回答你的問題，我剛好是一名高中物理老師，對於你提的問題，有太多學生問過我了，我覺得想要學好高一物理，必須做到以下幾點：第一，一定要上課認真聽，物理學科對邏輯思維能力要求比較高，經常從概念到規律到模型環環相扣，中間哪一個環節掉鏈子後面就很難跟上，所以上課一定要集中百分之百的注意力聽課，尤其是高一物理，我們要學習力學，高中物理的精髓都暗含在力學之中，通過學習力學教大家學習物理學的方法，培養大家分析解決物理問題的能力，到了高二，雖然說是學電學，其實還是學習力學，“電學問題，力學方法”，是我經常說給學生的一句話；第二，課下一定要做一定量的練習，物理這門學科如果說僅僅上好課就可以考高分，那是騙人的，由於物理學科要教授的內容比較多，老師上課一般僅僅講基本內容和處理練習，而這中間的做練習的環節就靠大家平時自己完成，一方面通過做練習鞏固所學的知識，另外一方面學習解題技巧，提升解題速度，平時沒有一定量的定時練習訓練，考試時你就會覺得時間不夠用，這都是功夫不到家導致的，當然也不是要求大家題海戰術，一般情況下，學校會集體訂一本資料，這本資料難度中等，老師會監督完成，我們自己要再買一本，稍微難一點，跟著同步完成，也就是說只要兩本就可以，買太多了也沒用，你也沒辦法完成，但是這兩本資料要求精做，不放過這當中的每一道題，那麼兩本下來應該說基本題型你應該都見過了，後面考試遇到了你心裡也不慌了；最後一點，也特別重要，就是一定要及時訂正錯題，不管是考試遇到的，還是自己作業中遇到的，只要是做錯的都要把他們蒐集起來，這些題目中涉及的知識點，或者解題方法就是我們需要強化的，要反覆地翻看錯題集，思考當時為什麼做錯了，現在還會不會做，怎麼做？一段時間的錯題積累，歸納總結，你會發現你的物理成績提升特別快！當然，最後還送給你一句話，多投入時間在上面，再好的方法如果不花時間肯定也是不行，我曾經跟我的學生說，你如果能保證每天回家第一個寫物理作業，我就能保證你物理成績一定很棒！當然效果是很顯著的！以上就是我的回答，希望能幫助到你！加油！

慧慧老師講物理

物理！

悟理！

霧裡！

難！

這是高中時我同桌在我筆記本上寫的幾個字，可以看出他對物理的愛恨交織。其實物理真的沒那麼難，至少我覺得比那些背來背去的歷史要簡單多了吧。

我在高一高二就個人比較喜歡物理吧，物理成績每次都是班級前幾，第一次模考的時候我物理考了74分，我當然是不滿意，不過在我們班也算高的了，到了後半期我的物理基本可以穩定在90分以上，有一次還考了104分，當然我們物理老師也對我很好，平時我也經常幫助同學解答物理題。

以我對物理的理解吧，我覺得物理其實是很有規律的，也就是當你學到一定程度的時候，你會發現它真的沒那麼難，很多題型都是同一個套路。有的同學喜歡刷題刷題，拼命刷題，我覺得刷題是有效，但是我更喜歡高效率的刷題，可能有的同學刷十套題就能把考什麼，重點在哪裡，易錯點是什麼弄清楚，有的人刷一百套該錯的照樣錯。

最後，物理的學習，上課認真聽，聽不懂也要聽！千萬別放棄。課下積極問老師，同學，每個班都會有那麼幾個物理奇才。總結模型、套路，做一道題會一類題。祝大家學習愉快，取得好成績。

我的智商八歲半511

80%高中生在學習物理時都會遇到瓶頸，但只要掌握正確的方法和技巧，學習起來並沒有想象中的那麼困難。

你好，我是一名清華在讀博士，當過6年高中生家教。從2013年進入大學起，我就開始幫助高中生學習，我發現很多同學在物理上存在誤區，我根據他們在學習中遇到的問題和困難，寫了一本《中等生高考衝刺筆記》，書中不僅分享了20位中等生逆襲的學習技巧和方法，也結合歷年高考總結了各科目複習要點，對於基礎薄弱的同學很有幫助。

有需要這本書的同學或家長，私信：領書，就可以免費領取。

高一學生在學習物理時，通常存在哪些誤區？

1.不注重對理解基本概念的理解記憶。高中物理是一門邏輯性非常強的學科，它需要嚴密的推理系統，也就是說高中生如果對基礎掌握不牢的話，做題時錯誤率會很高。然而很多高中生忽視了這一點，把重心放在刷題上，導致做題時困難重重，失去信心。

2.好高騖遠，輕視對課本例題的研究與理解。教材中的例題雖然簡單，但它的每一個例題都是依據課本上的基礎定理概念設計的，對加強高中生對概念的理解很有幫助。然而很多考生忽略了這一點，沒有結合例題去理解概念，而是對概念性的知識死記硬背。浪費精力不說，也沒有什麼效果。

3.不注重物理學習實驗和實踐能力的培養。化學只所以比物理好學，就是因為它的實驗多，可以直觀性看到化學方程式的變化，對考生概念的理解很有幫助。但是很多同學忽視了實驗能力的培養，只把重心放在概念記憶和刷題上，脫離了事物的本質現象，在學習物理上會加大困難。

那麼高中生該如何學好物理呢？

1.克服心理預設障礙。很多同學還沒有開始嘗試，就在物理面前洩了氣。一遇到困難就退縮，這樣的學習態度肯定是學不好的。所以高中生在學習物理時，一定要端正學習態度，任何科目的學習都會遇到某種程度的困難，關鍵是你要有克服它的決心。

2.每個章節學完後要對涉及的概念理解清楚，並通過知識點的聯繫，建立各個章節的知識框架。在前面我們已經講過，物理是邏輯思維非常強的學科，也就是說它的知識點是交叉的聯繫的，要想學好物理必須把其中的關係理清楚，這樣在做題時才會思路清晰。

3.要有針對性的做題，光說不練是假把式。特別是對於物理來講，題型考察點千變萬化，只要多做題，不斷總結，才能找到其中做題規律。對於做錯的題型一定要找到錯誤的原因，是概念沒理解還是沒記住，是粗心還是大意。只要找到錯誤原因並改正，才會起到真正刷題的效果。

以上是我對於如何學好物理的解答，希望能夠帶給你幫助。我整理了各個科目的網絡結構圖，如果有需要的同學或家長，私信：方法，就可以免費領取。

清華博士說高考

我是個有點偏文的傢伙，可是我很想學好理科。初中的時候物理就不咋地，中考90分我只有81。我們這個班是學校的重點班，也是理科班（我也想不通怎麼分進來的）。周邊全是理科特別好的人，全是原來學校數一數二的，很多我認為很難的題目他們卻覺得很簡單，他們有... 周邊全是理科特別好的人，有的只看不寫…具體的，他們是怎麼做到的呢？上課有點聽不懂啊！概念還好我是個有點偏文的傢伙？還是我可以學好只是方法沒找對？一臂之力我會一生感激，可是我很想學好理科，可是儘管我很想聽好聽懂。初中的時候物理就不咋地，可是思路總是跟著跟著就沒了，很多我認為很難的題目他們卻覺得很簡單，他們有的寫很多的題目！真的謝謝了，有人說要多試驗，全是原來學校數一數二的。寫作業的時候也是。有人說寫資料，一到題目就不行了，全是拓展的。我們的物理老師是年級最好的了，中考90分我只有81。我們這個班是學校的重點班，也是理科班（我也想不通怎麼分進來的），乾脆有人說沒那個天賦就學不會… 我現在很苦惱啊，是不是我真的沒這個天賦就學不透呢展開還有啊，我們班很多女生也是物理學的很好的！哪位姐姐高一物理學的很好呢？前幾次考試成績很不理想啊，而且很差…………………

零基礎自學

天澤方圓之楊春順

如何學好高一物理，這是一個很好的話題，許多從初三畢業剛跨入高一大門的學生，無不期待這一回答，今天就這話題談談我的看法。

我認為高一物理知識佔到整個高中物理知識的60%以上，因此，要想學好高中物理，高一物理非常重要，那麼，如何學好高一物理呢？我認為做到如下幾點非常重要。一、要重視課堂知識的理解，二、注重觀察和實驗，三、要學會應用知識，做好鞏固練習。做到這幾點！學好高中物理並不難。

1.重視課堂知識的"理解"。

無論是重視課前預習的同學，還是不重視課前預習的同學，課堂知識點的"理解"是至關重要的，理解的越深、越廣越好，這不僅會對你後續的解題帶來了便捷和順利，而且也為你後續新知識的學習夯實了基礎，拓寬了知識視野。物理學是一門邏輯性很強的學科，它承上啟下，一環扣一環，沒有哪一門學科能像物理學一樣，能把幾乎整個物理學知識連成一個整體，讓人從中學會和掌握到分析問題和解決問題能力。
這裡我可以舉兩個例子，一是當我們學習物體的平衡時，物體的平衡條件是合外力等於零，這似乎是一個非常簡單結論。其實不然，這裡我們以三力平衡為例，來探討一下理解的深度與廣度，若是三力平衡，有幾種解法？有兩種解法，矢量三角形法和正交分解法。若是動態平衡問題呢？又有幾種解法，歸納起來大概又有三類，他們的矢量三角形又如何畫法呢？若合力不等於零呢？如何理解如何處理呢？那麼這就進入了牛頓第二定律的範圍。對於這些問題的理解，你理解到第幾層呢？再舉一個例子，當我們學習"機械能守恆定律"的條件是系統只有重力或彈力做功，機械能才守恆，應用這個定律時，你就要判斷和理解一下系統是否只有重力或彈力做功，若還有其他外力做功，這時機械能就不守恆了，"機械能守恆定律"也就不能用了，那麼這時又如何解題呢？這時就要用到動能定理或能量守恆定律來解決問題了。從這兩個例子可以看出，"理解"和掌握物理規律，進而在實際問題中進行分析問題解決問題是多麼重要啊！
上圖是機械能守恆的應用

2.重視觀察能力和實驗操作能力。

物理是一門實驗性很強的學科，這不僅要求我們要有很強的實驗操作能力，還要要求我們學會仔細的觀察的能力，從中得出結論，這不僅要求我們要學會演繹推理，更重要的還是要學會歸納推理，從實驗現象和數據中歸納出實驗的結論的能力。
許多物理大師中，無不是從實驗中仔細地觀察得到驚人的物理結論。奧斯特在一次實驗中偶然到觀察到電流的磁效應，從而揭開了電與磁之間的奧秘。貝克勒爾在一次實驗中也是偶然觀察到天然放射現象，從而讓人們知道原子核也是可以再分的結論……這方面的例子不勝枚舉，可見，在物理學中觀察的重要性。同樣實驗的重要性不一而足，沒有實驗，法拉第發現不了電磁感應定律，沒有實驗，赫茲證實不了電磁波的存在，沒有實驗，人們也不會相信，在弱相互作用過程中宇稱不守恆……所以說，從基礎做起，培養自己的觀察能力和實驗操作能力，這對學習物理至關重要。
上圖是電磁感應定律的應用

3.學會應用知識，做好基礎練習。

課堂上老師講的知識點，是否掌握，是否理解？需要到課後練習中得以驗證，許多同學在課堂上學到了空泛的理論，待到課後練習時還是一籌莫展，不知如何下手，感覺到學數學還有的路子，學物理的路子在哪裡呢？其實學物理先做做基礎練習至關重要，基礎練習，它可以幫助你理解課堂所學的基礎理論和基本規律，理解並掌握這些基礎練習，他可以帶你向更高更深的領域飛翔，這就是學習物理的三部曲，學好物理的奧秘。

結語：我國著名物理學家嚴濟慈對於如何學好物理，有這樣一句話，“做習題可以加深"理解"，融會貫通，鍛鍊思考問題和解決問題的能力。它可以指導自己懂在什麼地方，不懂又在什麼地方，還能設法去弄懂它，到了這種地步，習題就可以少做。”所以學物理理解是前提，實驗是手段，鞏固才能夠應用和提高。

高中物理王老師

經常有同學問起：高中物理學習有什麼好的方法？作為一名普通教師，真的說不出有什麼好的方法，因為每個人的基礎及智力因素等是不一樣的，但必須承認後天努力也有巨大作用

1。適當的做題訓練

很多教育專家反對做題訓練、聲稱要教會學生方法，可是方法真不是教會的！！是學生在思考問題、解決問題的過程中自己琢磨出來的， 學習沒有捷徑！沒有哪一種學習方法，能將成績快速提高！適合自己的學習方法只能是自己在學習中琢磨出來的！

高中物理會更加系統化，並且難度會比較大。物理的學習過程中應該以理解為主，記憶為輔。一定的題海戰術還是必要的！不過應該做各種題型，而不是在一種題型上反覆練習，並且對於一些經典易考的題型應該要背。對於大多數同學來說，努力依然是“做最好的自己”的重要途徑！“儘量去理解，努力多做題”，確實是提高成績的不二法門！

2。整理錯題

至於錯題本，做是將題型記在本子上，不做卻要記在腦子裡，所以錯題本完全取決於自身情況。

在我們的教學實踐中，確有不做錯題、不理筆記，甚至上課還偶爾走神的同學，成績卻依然優秀的案例！錯題筆記是對自身解題錯誤的系統彙總，當我們把錯題彙總在一起的時候，就會很容易看出其中的規律性。

3。整理筆記

有的同學會覺得整理筆記、錯題很麻煩，而且浪費時間。其實不然，在日常的教學過程中，經常出現老師講解過多遍的題目，學生還是容易做錯。出現這種現象的原因主要是有的同學在上課的時候聽懂了，但是，認識往往不是很深。這時，建立錯題筆記，將原始錯誤記錄下來，並重新整理消化，就容易避免“一聽就懂，一做就錯”的情況了。

我的頭條號:高中物理微課堂有個系列:高中物理典型問題分析，素材來自於自身教學中同學們出錯率較高的典型問題。目的是幫助想學習而沒學好的學生抓住重點、理清思路、總結提高，少走彎路、不走錯路不白費功夫。歡迎關注！

高中物理微課堂

我是北大藥學院博一學生，高考理綜224分（滿分240），物理部分只丟了6分，因為有著5年的家教經驗，對於高中物理的學習還是蠻有心得的！

高考物理學習一般是以章、節為單元進行復習。在這一階段裡，要掌握基本概念、基本規律和基本解題方法與技巧，要全面閱讀教材，徹底掃除知識結構中理解上的障礙。要重視對物理狀態、物理情景、物理過程的分析，提高閱讀理解能力和分析問題的能力，下面就來講一下如何學好物理！

文末有福利！千萬不要錯過哦！

1.夯實基礎知識、注意主幹知識

高考中基本概念、基本規律和基本思路高考物理考查的主要內容和重點內容，而主幹知識又是物理知識體系中的最重要的知識，學好主幹知識是學好物理的關鍵，是提高能力的基礎。

在物理學習中，不僅要求記住這些知識的內容，而且還要加強理解，熟練運用，既要“知其然”，又要“知其所以然”。

2.注重學科思想方法的掌握

學習物理的目的，就是要在掌握知識的同時，領悟其中的科學方法，培養獨立思考和仔細審題的習慣和能力。為什麼感到物理課聽起來容易，做起來難。問題就在於沒有掌握物理學科科學的研究方法，而是死套公式。

為此，在物理複習過程中要適時地、有機地將科學方法如：理想化、模型法、整體法、隔離法、圖象法、逆向思維法、演繹法、歸納法、假設法、排除法、對稱法、極端思維法、等效法、類比和遷移法等進行歸納、總結，使之有利於消化吸收，領悟其精髓，從而提高解題能力和解題技巧。

3.研究題型，分類歸檔，注意解題方法和技巧的訓練和歸納

高考把能力考查放在首位，就必須對知識點考查的能力要求上不斷翻新變化。

很多試題對同一知識點的考查，有時是考查理解能力，有時卻考查推理能力或分析綜合能力，或以新穎的情景或新的設問角度考查同一知識點的。

這就要求我們應站在科學的、有效的角度上，研究考試，分析題型，精選例題，組合習題注重一題多解，一題多變的訓練，提高以不變應萬變的能力。用翻新題進行訓練,以求真懂,克服思維定勢。學會解傳統的基本題,以基礎題訓練或提煉方法,培養正確的解題習慣(一般程序:文字→情景→模型→過程特徵→規律→方程→數學解→物理判斷)。

要養成主動參與，積極思考的良好學習習慣。提高從原始題目中採集信息、處理信息，建立起與題目相對立的物理模型的能力。充分利用好高中物理課本中不少聯繫實際的好題，例如流體的阻力與物體速度的關係、示波器中的電偏轉、磁懸浮列車等。

4.加強實驗複習，提高實驗變通能力

複習中要注意：

第一，要更加重視課本中的實驗，高考的實驗題都是以規定實驗中的原理、方法和器材為基礎編寫出來的。

第二，我們也應該認識到，課本中的實驗僅僅是為我們提供了一套可行的實驗設計方案和操作規程，但它決不是唯一可行的，也不一定是最佳實驗方案。我們應該著重從中領悟物理實驗的設計思想、所運用的科學方法、規範的操作程序及合理的實驗步驟。應從實際出發作合理的變通和大膽的改進，通過改變實驗目的和要求、實驗控制的條件、實驗儀器等方法，要動手去做，以培養運用實驗思想方法、設計新的物理實驗的能力。

綜上所述，學習物理應該在“基礎知識，學科思想，題型分類，變通”上下功夫，把物理變為一個整體，在考試中取得一個好的成績！

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學魁榜教育在線課程

非常榮幸受邀來回答這個問題，我是一名高中物理老師，也是頭條號教育領域的創作者--卓越MR。

高中物理難嗎？

客觀的說，高中物理相對來說比較難。力多、運動多，還牽扯功能關係，這也是很多同學容易搞混的地方。出題上來看，變化非常的多，也非常容易跟當今科技沾上邊。這就要求同學們深刻理解原理，並有一些知識遷移的能力。甚至有些題還要求有一些數學運算的功底。

這麼難，怎麼有效的提升物理成績呢？我的建議就是，抓住高中物理的核心：力-運動-功能。

對於高一新生，對整個高中物理結構有所瞭解，學起來不盲目。對於高三生，那這就成了必須要清楚的內容了。

高考物理核心架構

1.課本結構上看：

必修一：銜接初高中的簡單運動--直線運動，公式及圖像的學習；幾種力的判斷和相互之間的作用；牛頓運動定律，把運動與受力聯繫到一起（整個高中的核心）。
必修二：曲線運動--運動的合成與分解，把複雜的運動拆成簡單的運動，同時深化對力與運動的關係的理解；進一步引入了功能關係；到此高中整個架構都出來了：力-運動-功能。
選修課本：學習了電場、磁場、電路、電磁感應。這基本書，我們學了2種場的基本知識，但重要的是場中的力，在這些力的基礎之上，實際上又回到了我們的核心：力-運動-功能。

2.運動的知識結構：