2020-03-17 22:43:13 佚名

优学优考策略

很高兴能回答你的问题，我刚好是一名高中物理老师，对于你提的问题，有太多学生问过我了，我觉得想要学好高一物理，必须做到以下几点：第一，一定要上课认真听，物理学科对逻辑思维能力要求比较高，经常从概念到规律到模型环环相扣，中间哪一个环节掉链子后面就很难跟上，所以上课一定要集中百分之百的注意力听课，尤其是高一物理，我们要学习力学，高中物理的精髓都暗含在力学之中，通过学习力学教大家学习物理学的方法，培养大家分析解决物理问题的能力，到了高二，虽然说是学电学，其实还是学习力学，“电学问题，力学方法”，是我经常说给学生的一句话；第二，课下一定要做一定量的练习，物理这门学科如果说仅仅上好课就可以考高分，那是骗人的，由于物理学科要教授的内容比较多，老师上课一般仅仅讲基本内容和处理练习，而这中间的做练习的环节就靠大家平时自己完成，一方面通过做练习巩固所学的知识，另外一方面学习解题技巧，提升解题速度，平时没有一定量的定时练习训练，考试时你就会觉得时间不够用，这都是功夫不到家导致的，当然也不是要求大家题海战术，一般情况下，学校会集体订一本资料，这本资料难度中等，老师会监督完成，我们自己要再买一本，稍微难一点，跟着同步完成，也就是说只要两本就可以，买太多了也没用，你也没办法完成，但是这两本资料要求精做，不放过这当中的每一道题，那么两本下来应该说基本题型你应该都见过了，后面考试遇到了你心里也不慌了；最后一点，也特别重要，就是一定要及时订正错题，不管是考试遇到的，还是自己作业中遇到的，只要是做错的都要把他们搜集起来，这些题目中涉及的知识点，或者解题方法就是我们需要强化的，要反复地翻看错题集，思考当时为什么做错了，现在还会不会做，怎么做？一段时间的错题积累，归纳总结，你会发现你的物理成绩提升特别快！当然，最后还送给你一句话，多投入时间在上面，再好的方法如果不花时间肯定也是不行，我曾经跟我的学生说，你如果能保证每天回家第一个写物理作业，我就能保证你物理成绩一定很棒！当然效果是很显著的！以上就是我的回答，希望能帮助到你！加油！

慧慧老师讲物理

物理！

悟理！

雾里！

难！

这是高中时我同桌在我笔记本上写的几个字，可以看出他对物理的爱恨交织。其实物理真的没那么难，至少我觉得比那些背来背去的历史要简单多了吧。

我在高一高二就个人比较喜欢物理吧，物理成绩每次都是班级前几，第一次模考的时候我物理考了74分，我当然是不满意，不过在我们班也算高的了，到了后半期我的物理基本可以稳定在90分以上，有一次还考了104分，当然我们物理老师也对我很好，平时我也经常帮助同学解答物理题。

以我对物理的理解吧，我觉得物理其实是很有规律的，也就是当你学到一定程度的时候，你会发现它真的没那么难，很多题型都是同一个套路。有的同学喜欢刷题刷题，拼命刷题，我觉得刷题是有效，但是我更喜欢高效率的刷题，可能有的同学刷十套题就能把考什么，重点在哪里，易错点是什么弄清楚，有的人刷一百套该错的照样错。

最后，物理的学习，上课认真听，听不懂也要听！千万别放弃。课下积极问老师，同学，每个班都会有那么几个物理奇才。总结模型、套路，做一道题会一类题。祝大家学习愉快，取得好成绩。

我的智商八岁半511

80%高中生在学习物理时都会遇到瓶颈，但只要掌握正确的方法和技巧，学习起来并没有想象中的那么困难。

你好，我是一名清华在读博士，当过6年高中生家教。从2013年进入大学起，我就开始帮助高中生学习，我发现很多同学在物理上存在误区，我根据他们在学习中遇到的问题和困难，写了一本《中等生高考冲刺笔记》，书中不仅分享了20位中等生逆袭的学习技巧和方法，也结合历年高考总结了各科目复习要点，对于基础薄弱的同学很有帮助。

有需要这本书的同学或家长，私信：领书，就可以免费领取。

高一学生在学习物理时，通常存在哪些误区？

1.不注重对理解基本概念的理解记忆。高中物理是一门逻辑性非常强的学科，它需要严密的推理系统，也就是说高中生如果对基础掌握不牢的话，做题时错误率会很高。然而很多高中生忽视了这一点，把重心放在刷题上，导致做题时困难重重，失去信心。

2.好高骛远，轻视对课本例题的研究与理解。教材中的例题虽然简单，但它的每一个例题都是依据课本上的基础定理概念设计的，对加强高中生对概念的理解很有帮助。然而很多考生忽略了这一点，没有结合例题去理解概念，而是对概念性的知识死记硬背。浪费精力不说，也没有什么效果。

3.不注重物理学习实验和实践能力的培养。化学只所以比物理好学，就是因为它的实验多，可以直观性看到化学方程式的变化，对考生概念的理解很有帮助。但是很多同学忽视了实验能力的培养，只把重心放在概念记忆和刷题上，脱离了事物的本质现象，在学习物理上会加大困难。

那么高中生该如何学好物理呢？

1.克服心理预设障碍。很多同学还没有开始尝试，就在物理面前泄了气。一遇到困难就退缩，这样的学习态度肯定是学不好的。所以高中生在学习物理时，一定要端正学习态度，任何科目的学习都会遇到某种程度的困难，关键是你要有克服它的决心。

2.每个章节学完后要对涉及的概念理解清楚，并通过知识点的联系，建立各个章节的知识框架。在前面我们已经讲过，物理是逻辑思维非常强的学科，也就是说它的知识点是交叉的联系的，要想学好物理必须把其中的关系理清楚，这样在做题时才会思路清晰。

3.要有针对性的做题，光说不练是假把式。特别是对于物理来讲，题型考察点千变万化，只要多做题，不断总结，才能找到其中做题规律。对于做错的题型一定要找到错误的原因，是概念没理解还是没记住，是粗心还是大意。只要找到错误原因并改正，才会起到真正刷题的效果。

以上是我对于如何学好物理的解答，希望能够带给你帮助。我整理了各个科目的网络结构图，如果有需要的同学或家长，私信：方法，就可以免费领取。

清华博士说高考

我是个有点偏文的家伙，可是我很想学好理科。初中的时候物理就不咋地，中考90分我只有81。我们这个班是学校的重点班，也是理科班（我也想不通怎么分进来的）。周边全是理科特别好的人，全是原来学校数一数二的，很多我认为很难的题目他们却觉得很简单，他们有... 周边全是理科特别好的人，有的只看不写…具体的，他们是怎么做到的呢？上课有点听不懂啊！概念还好我是个有点偏文的家伙？还是我可以学好只是方法没找对？一臂之力我会一生感激，可是我很想学好理科，可是尽管我很想听好听懂。初中的时候物理就不咋地，可是思路总是跟着跟着就没了，很多我认为很难的题目他们却觉得很简单，他们有的写很多的题目！真的谢谢了，有人说要多试验，全是原来学校数一数二的。写作业的时候也是。有人说写资料，一到题目就不行了，全是拓展的。我们的物理老师是年级最好的了，中考90分我只有81。我们这个班是学校的重点班，也是理科班（我也想不通怎么分进来的），干脆有人说没那个天赋就学不会… 我现在很苦恼啊，是不是我真的没这个天赋就学不透呢展开还有啊，我们班很多女生也是物理学的很好的！哪位姐姐高一物理学的很好呢？前几次考试成绩很不理想啊，而且很差…………………

零基础自学

天泽方圆之杨春顺

如何学好高一物理，这是一个很好的话题，许多从初三毕业刚跨入高一大门的学生，无不期待这一回答，今天就这话题谈谈我的看法。

我认为高一物理知识占到整个高中物理知识的60%以上，因此，要想学好高中物理，高一物理非常重要，那么，如何学好高一物理呢？我认为做到如下几点非常重要。一、要重视课堂知识的理解，二、注重观察和实验，三、要学会应用知识，做好巩固练习。做到这几点！学好高中物理并不难。

1.重视课堂知识的"理解"。

无论是重视课前预习的同学，还是不重视课前预习的同学，课堂知识点的"理解"是至关重要的，理解的越深、越广越好，这不仅会对你后续的解题带来了便捷和顺利，而且也为你后续新知识的学习夯实了基础，拓宽了知识视野。物理学是一门逻辑性很强的学科，它承上启下，一环扣一环，没有哪一门学科能像物理学一样，能把几乎整个物理学知识连成一个整体，让人从中学会和掌握到分析问题和解决问题能力。
这里我可以举两个例子，一是当我们学习物体的平衡时，物体的平衡条件是合外力等于零，这似乎是一个非常简单结论。其实不然，这里我们以三力平衡为例，来探讨一下理解的深度与广度，若是三力平衡，有几种解法？有两种解法，矢量三角形法和正交分解法。若是动态平衡问题呢？又有几种解法，归纳起来大概又有三类，他们的矢量三角形又如何画法呢？若合力不等于零呢？如何理解如何处理呢？那么这就进入了牛顿第二定律的范围。对于这些问题的理解，你理解到第几层呢？再举一个例子，当我们学习"机械能守恒定律"的条件是系统只有重力或弹力做功，机械能才守恒，应用这个定律时，你就要判断和理解一下系统是否只有重力或弹力做功，若还有其他外力做功，这时机械能就不守恒了，"机械能守恒定律"也就不能用了，那么这时又如何解题呢？这时就要用到动能定理或能量守恒定律来解决问题了。从这两个例子可以看出，"理解"和掌握物理规律，进而在实际问题中进行分析问题解决问题是多么重要啊！
上图是机械能守恒的应用

2.重视观察能力和实验操作能力。

物理是一门实验性很强的学科，这不仅要求我们要有很强的实验操作能力，还要要求我们学会仔细的观察的能力，从中得出结论，这不仅要求我们要学会演绎推理，更重要的还是要学会归纳推理，从实验现象和数据中归纳出实验的结论的能力。
许多物理大师中，无不是从实验中仔细地观察得到惊人的物理结论。奥斯特在一次实验中偶然到观察到电流的磁效应，从而揭开了电与磁之间的奥秘。贝克勒尔在一次实验中也是偶然观察到天然放射现象，从而让人们知道原子核也是可以再分的结论……这方面的例子不胜枚举，可见，在物理学中观察的重要性。同样实验的重要性不一而足，没有实验，法拉第发现不了电磁感应定律，没有实验，赫兹证实不了电磁波的存在，没有实验，人们也不会相信，在弱相互作用过程中宇称不守恒……所以说，从基础做起，培养自己的观察能力和实验操作能力，这对学习物理至关重要。
上图是电磁感应定律的应用

3.学会应用知识，做好基础练习。

课堂上老师讲的知识点，是否掌握，是否理解？需要到课后练习中得以验证，许多同学在课堂上学到了空泛的理论，待到课后练习时还是一筹莫展，不知如何下手，感觉到学数学还有的路子，学物理的路子在哪里呢？其实学物理先做做基础练习至关重要，基础练习，它可以帮助你理解课堂所学的基础理论和基本规律，理解并掌握这些基础练习，他可以带你向更高更深的领域飞翔，这就是学习物理的三部曲，学好物理的奥秘。

结语：我国著名物理学家严济慈对于如何学好物理，有这样一句话，“做习题可以加深"理解"，融会贯通，锻炼思考问题和解决问题的能力。它可以指导自己懂在什么地方，不懂又在什么地方，还能设法去弄懂它，到了这种地步，习题就可以少做。”所以学物理理解是前提，实验是手段，巩固才能够应用和提高。

高中物理王老师

经常有同学问起：高中物理学习有什么好的方法？作为一名普通教师，真的说不出有什么好的方法，因为每个人的基础及智力因素等是不一样的，但必须承认后天努力也有巨大作用

1。适当的做题训练

很多教育专家反对做题训练、声称要教会学生方法，可是方法真不是教会的！！是学生在思考问题、解决问题的过程中自己琢磨出来的， 学习没有捷径！没有哪一种学习方法，能将成绩快速提高！适合自己的学习方法只能是自己在学习中琢磨出来的！

高中物理会更加系统化，并且难度会比较大。物理的学习过程中应该以理解为主，记忆为辅。一定的题海战术还是必要的！不过应该做各种题型，而不是在一种题型上反复练习，并且对于一些经典易考的题型应该要背。对于大多数同学来说，努力依然是“做最好的自己”的重要途径！“尽量去理解，努力多做题”，确实是提高成绩的不二法门！

2。整理错题

至于错题本，做是将题型记在本子上，不做却要记在脑子里，所以错题本完全取决于自身情况。

在我们的教学实践中，确有不做错题、不理笔记，甚至上课还偶尔走神的同学，成绩却依然优秀的案例！错题笔记是对自身解题错误的系统汇总，当我们把错题汇总在一起的时候，就会很容易看出其中的规律性。

3。整理笔记

有的同学会觉得整理笔记、错题很麻烦，而且浪费时间。其实不然，在日常的教学过程中，经常出现老师讲解过多遍的题目，学生还是容易做错。出现这种现象的原因主要是有的同学在上课的时候听懂了，但是，认识往往不是很深。这时，建立错题笔记，将原始错误记录下来，并重新整理消化，就容易避免“一听就懂，一做就错”的情况了。

我的头条号:高中物理微课堂有个系列:高中物理典型问题分析，素材来自于自身教学中同学们出错率较高的典型问题。目的是帮助想学习而没学好的学生抓住重点、理清思路、总结提高，少走弯路、不走错路不白费功夫。欢迎关注！

高中物理微课堂

我是北大药学院博一学生，高考理综224分（满分240），物理部分只丢了6分，因为有着5年的家教经验，对于高中物理的学习还是蛮有心得的！

高考物理学习一般是以章、节为单元进行复习。在这一阶段里，要掌握基本概念、基本规律和基本解题方法与技巧，要全面阅读教材，彻底扫除知识结构中理解上的障碍。要重视对物理状态、物理情景、物理过程的分析，提高阅读理解能力和分析问题的能力，下面就来讲一下如何学好物理！

文末有福利！千万不要错过哦！

1.夯实基础知识、注意主干知识

高考中基本概念、基本规律和基本思路高考物理考查的主要内容和重点内容，而主干知识又是物理知识体系中的最重要的知识，学好主干知识是学好物理的关键，是提高能力的基础。

在物理学习中，不仅要求记住这些知识的内容，而且还要加强理解，熟练运用，既要“知其然”，又要“知其所以然”。

2.注重学科思想方法的掌握

学习物理的目的，就是要在掌握知识的同时，领悟其中的科学方法，培养独立思考和仔细审题的习惯和能力。为什么感到物理课听起来容易，做起来难。问题就在于没有掌握物理学科科学的研究方法，而是死套公式。

为此，在物理复习过程中要适时地、有机地将科学方法如：理想化、模型法、整体法、隔离法、图象法、逆向思维法、演绎法、归纳法、假设法、排除法、对称法、极端思维法、等效法、类比和迁移法等进行归纳、总结，使之有利于消化吸收，领悟其精髓，从而提高解题能力和解题技巧。

3.研究题型，分类归档，注意解题方法和技巧的训练和归纳

高考把能力考查放在首位，就必须对知识点考查的能力要求上不断翻新变化。

很多试题对同一知识点的考查，有时是考查理解能力，有时却考查推理能力或分析综合能力，或以新颖的情景或新的设问角度考查同一知识点的。

这就要求我们应站在科学的、有效的角度上，研究考试，分析题型，精选例题，组合习题注重一题多解，一题多变的训练，提高以不变应万变的能力。用翻新题进行训练,以求真懂,克服思维定势。学会解传统的基本题,以基础题训练或提炼方法,培养正确的解题习惯(一般程序:文字→情景→模型→过程特征→规律→方程→数学解→物理判断)。

要养成主动参与，积极思考的良好学习习惯。提高从原始题目中采集信息、处理信息，建立起与题目相对立的物理模型的能力。充分利用好高中物理课本中不少联系实际的好题，例如流体的阻力与物体速度的关系、示波器中的电偏转、磁悬浮列车等。

4.加强实验复习，提高实验变通能力

复习中要注意：

第一，要更加重视课本中的实验，高考的实验题都是以规定实验中的原理、方法和器材为基础编写出来的。

第二，我们也应该认识到，课本中的实验仅仅是为我们提供了一套可行的实验设计方案和操作规程，但它决不是唯一可行的，也不一定是最佳实验方案。我们应该着重从中领悟物理实验的设计思想、所运用的科学方法、规范的操作程序及合理的实验步骤。应从实际出发作合理的变通和大胆的改进，通过改变实验目的和要求、实验控制的条件、实验仪器等方法，要动手去做，以培养运用实验思想方法、设计新的物理实验的能力。

综上所述，学习物理应该在“基础知识，学科思想，题型分类，变通”上下功夫，把物理变为一个整体，在考试中取得一个好的成绩！

我这里还有一本物理满分的学霸的手写笔记，可以帮助同学更好地学习物理，掌握物理的学科思想，想要的同学和家长请点击我的头像私信“物理”，免费领取哦！

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非常荣幸受邀来回答这个问题，我是一名高中物理老师，也是头条号教育领域的创作者--卓越MR。

高中物理难吗？

客观的说，高中物理相对来说比较难。力多、运动多，还牵扯功能关系，这也是很多同学容易搞混的地方。出题上来看，变化非常的多，也非常容易跟当今科技沾上边。这就要求同学们深刻理解原理，并有一些知识迁移的能力。甚至有些题还要求有一些数学运算的功底。

这么难，怎么有效的提升物理成绩呢？我的建议就是，抓住高中物理的核心：力-运动-功能。

对于高一新生，对整个高中物理结构有所了解，学起来不盲目。对于高三生，那这就成了必须要清楚的内容了。

高考物理核心架构

1.课本结构上看：

必修一：衔接初高中的简单运动--直线运动，公式及图像的学习；几种力的判断和相互之间的作用；牛顿运动定律，把运动与受力联系到一起（整个高中的核心）。
必修二：曲线运动--运动的合成与分解，把复杂的运动拆成简单的运动，同时深化对力与运动的关系的理解；进一步引入了功能关系；到此高中整个架构都出来了：力-运动-功能。
选修课本：学习了电场、磁场、电路、电磁感应。这基本书，我们学了2种场的基本知识，但重要的是场中的力，在这些力的基础之上，实际上又回到了我们的核心：力-运动-功能。

2.运动的知识结构：