延期開學教師焦慮,如何緩解?

青春的中學時代


還是那一句:你永遠叫不醒裝睡的人!作為老師的良心迫使我們沒辦法冷眼相待或者不理不學習的學生,但是你想要去改變真的難上加難,先不說江山易改本性難移,兒大不由娘,父母估計最多的回應也是我們說不聽,也是沒有辦法了!那就不要為難自己,做好老師的本職,認真備課,認真上網課,認真課後答疑,其餘時間該吃吃該喝喝該睡睡,工作和工作之外的日常生活還是要適當分開的,不然按照現在的教育現狀你就等著焦慮再焦慮,多接觸瞭解現階段學生的需要和興趣點,充實自己吧


涼涼小小孩


五大方法緩解焦慮。

1.看綜藝節目。我最近喜歡看《了不起的長城》,《歌手當打之年》。因為我喜歡周深啊,哈哈,推薦你去看《我們的歌》,也很不錯哦(ง •̀_•́)ง或者看電影也行啊,那麼多好看的電影。

2.做美食啊!這個假期,我做過的美食數不勝數啊!成功抓住了老公的胃,現在對我太好了!哈哈!

3.做家務啊!擦擦洗洗,一上午就過去了,擦擦洗洗,一下午又過去了。

4.看書啊!焦慮比較嚴重的話,推薦日本作家東野圭吾的小說,白夜行啊,嫌疑人X的現身啊,解憂雜貨鋪啊,買全套看唄!

5.下載全民k歌,找個沒人的角落,嚎兩句!嚎著嚎著,你也就不焦慮了。

6.逗熊孩子玩,我有時會欺負我們家小娃娃,四五歲,真好玩。因為每天就我們孃家在家,相愛相殺沒煩惱。

7.找個靠窗的位置,待著,曬著,看暖暖的陽光,啥也不想啥也不幹,舒服!

8.批作業啊,上網課啊,忙得很,沒空焦慮。

延期開學怎麼會焦慮呢,我感覺還好啦!


超級飛俠我愛你


剛在學校疫情演練,為開學做相關準備。教師焦慮情緒主要來源於一下幾點,一是網絡上課,操作比較繁瑣。二是課堂無形,擔心課後效果。其實,反過來想,大家都是一樣的條件,一樣的環境,效果應該也差不多一樣啊。不去學校,我們也可以通過很多方式跟同事,朋友,交流聯繫,架起心靈溝通的橋樑。總之,做平常事,做平凡人!



九霄雲之外


言語間能感受出你真心為學生。[贊]學生的參與度不夠,注意力很難集中,學習效果參差不齊。學生焦慮,教師也焦慮。我是大學教師,學生上課的參與度也不高,雖然沒初高中升學壓力,但也能感同身受。都想為學生好。

怎麼破?

首先,自己必須喜歡上這種上課方式,利用好線上教學的優勢,儘可能提供更多的學習資源。我研究過很多線上上課軟件,對比優缺點,結合使用,對於線下學習何嘗不可結合。

其次,還是需要給學生喝雞湯,讓他們自己有鬥志,勤學習。多溝通。線上教學的簽到,互動,很多都很有趣,學生有新鮮感,我們要利用好。

最後,自己也要利用好這個特殊假期,利用時間學習,充實自己,提高自己。共同不負期待。




華姐教考


延期開學,導致老師們會有或多或少的焦慮,其表現在:

1. 學生們長時間的離開課堂,無論行為還是心理都會出現散漫的現象,老師擔心孩子們收不住心,難以管理。

2. 停課期間同學們一直通過直播,錄播在學習,但其效果不言而喻,老師擔心落下的課很難在短期內補上。

3. 長時間的遠離課堂,遠離同事和自己的學生,老師會有一種無名的失落感。

要想有效的消除這些焦慮,每一位老師必須做到:

1. 可以通過微信,手機不定時的和部分學生及家長進行溝通,瞭解孩子在家時的學習和休息情況,以便做到心中有數。

2. 利用復課前的這段時間,準備即將到來的課上教學,儘可能準備的更充分一些。

3. 可以每天通過視頻和同事以及自己的學生進行一些互動,如聊天,分享一些有趣的事兒以此來增進彼此的感情。

如此這般,老師們的焦慮之情就會隨之消散。祝老師和同學們開心每一天。愉快的校園生活即將就要到來啦……


老陳英語


教師的焦慮主要來自哪裡呢?

學期時間緊,教學任務重。如果還是採用正常學期的評價方式。那麼這個開學之後時間會非常的緊張。

每天上網課,要備課批改作業。一點也不比平常上課輕鬆,而且有種使不上勁的感覺。學生學情不瞭解。作業錯了,不能及時的過關。開學後,這個效果如何還有待檢驗。


勵老師教語文


教師是孩子的指引明燈,你們切勿焦慮。首先每日按照課程進程設計討論課程,其次:給孩子們鼓勵,安排好連線時間。讓孩子們準備好自己的問題,做好解答。最後:嚴格要求學生規律的學習生活運動,讓孩子隨時可以做好復課準備。少年強則國強,祖國的未來靠你們,所以你們做好引導工作。切勿盲目的急躁


培訓老師小房


由於受到疫情的影響,線上教學出現了一些問題,老師,現在的狀態老師疲憊,學生喊累,家長憔悴,這是線上教學與線下教學不一樣的地方所造成的,只能是通過自己的調整來減緩這種壓力,這是線上教學的一個很大的缺陷,這個問題沒有辦法可以解決,這也是專家所提到的線上教學永遠不可能代替線下教學,老師的職業永遠不可能被機器,被信息技術所代替,


校園派風清楊


“孩子,我懂你,像懂自己一樣。”如果真的在教師心裡有一份焦慮在,那麼這句話請用來安慰自己。相處多年的學生,老師最懂他們的言笑,調皮。焦慮只是心中一種急切期望成長的彙集。懂孩子,就帶他們快樂奔跑吧,笑著,喊著,教師特有的氣息一定會帶動所有孩子一起奔跑。



李魚的記憶


第一,備好網課,選擇有趣的視頻或者圖片講解,激發學生學習興趣。

第二,課堂內容不要太多,課外作業不要留太多。

第三,開好家長會,與家長處理好關係,讓家長做好孩子輔導與監督工作。

第四,發現問題及時跟家長溝通,齊抓共管。

你用心了,一定會取得成功!


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