自新冠肺炎疫情发生以来，朔城区委、区政府高度重视，坚决贯彻中央、省市的决策部署，坚持“守土有责、守土担责、守土尽责”的原则，严守“外防输入、内防扩散”的底线，从“导、验、入、住、餐、教、动、防、厕、应急”十个方面着手，精细谋划、精准排查、精确落实，做了大量卓有成效的措施，确保属地各级各类学校高三年级开学安全，确保学校疫情“零输入”、全体师生“零感染”。
一是注重“导”。实行了区领导包联学校责任制，22名区四套领导班子主要成员分别联系5-6所学校，指导各校疫情防控和开学准备工作，实现了属地学校全覆盖。迅速成立了开学督导验收小组和驻校疫情防控指导小组，从3月12日开始对属地各学校防疫情况及开学准备情况进行指导。
二是重视“验”。制定了详细的开学验收标准和流程。根据逐校逐项验收原则，由学校提出开学验收申请，区学校疫情防控工作小组指派验收组验收合格后，按照“四级审批制度”：即经驻校疫情防控指导组签字、学校所在地卫生院或卫生服务中心签字、学校所属主管教育部门签字、分管领导签字，上报市区疫情防控领导小组同意后，方可开学。
三是严格“入”。开学后各校全部实行封闭式管理。教职员工及高三学生进入校门一律核验身份、监测体温和物品消毒。师生进入校门，不得再进出。外来无关人员严禁进入校园，所有校内场所设施暂不向社会开放。
四是落实“住”。学生实行分散住宿，两人一间，一个寝室最多不超过三人。学生宿舍按班分配，管理人员由校领导、政教员、班主任、住宿管理员组成，团队管理。
五是狠抓“餐”。实行错峰用餐，师生分门进入、排队打饭。取餐后回宿舍用餐或在餐厅“单向就座、间隔一米”用餐。规范学校食堂厨房、餐具等清洁消毒工作。
六是用心“教”。实行小班教学，每个班级不超过30人。开窗上课，保持通风，课堂位置布置为一米安全间距。教师辅导学生或单独给学生解决问题时，保持安全距离。各校均制定了详备的开学课堂教学方案。以城区一中为例，教师精备精讲，同时为保证教学质量，各班自习辅导增加高一高二年级教师力量。
七是精心“动”。实行分级分区差异化管理，以班级为单位分时段分区域进行校园活动，不得组织大型集体活动。坚持每天阳光一小时，两操活动按年级、班级分区域进行，活动列队时要拉大间距。
八是强化“防”。各校严格落实了防疫防控“八到位”。即：宣传教育到位。以防疫知识、安全知识、爱国主义、心理疏导和形势教育为重点上好“开学第一课”。《防疫手册》人手一册。责任落实到位。严格落实了校长负责制，所有学校均做到了领导到岗、老师到校、防控措施到位。坚持“一校一方案”，进一步细化开学防控指南要求，确保各项防控措施精准到位。逐人筛查到位。准确统计，点对点服务，对未能按时到岗到校的师生健康情况全程跟踪(包括师生家庭成员)，对正在发热或有疑似症状的教职员工及学生暂缓返校，绝不允许带病返校或未解除医学观察的教职员工、学生返校。逐人发放返校通知，讲清注意事项，提醒师生备好必要的口罩和防寒衣物。健康管理到位。严格体温监测，各学校要准确掌握教职员工及学生健康状况，建立健康卡制度，实行“日报告”。医疗保障到位。根据“一校一科室”原则，属地各学校均已一对一确定一所医院对接保障，校内设置了医务保健室和留观隔离室，确保有情况能及时甄别、妥善有效处置。消毒杀菌到位。各学校在食堂、教室、宿舍等重点场所，安装紫外线消毒灯，在驻校疫情防控人员的指导下进行了全范围、零死角的消杀毒工作，并对学校安全隐患全覆盖排查，确保“零隐患”。物资保障到位。各校要基本能满足高三师生开学15天需求量。各校紫外线灭菌灯测温枪和消毒灭菌液也要按标准全部配齐。日常管理到位。开学后各学校严格要求学生做到课后不聚集、活动不交叉。校图书馆(室)只提供借阅服务，不准在馆(室)内阅览。
九是文明如“厕”。有序如厕，厕所定期通风消毒，严禁扎堆。专人疏导、及时冲洗、保持卫生。便后按七步法勤洗手。
十是加强“应急”。在出现师生发热、乏力、干咳等可疑症状时，要立即启动学校疫情防控应急预案，按照发热患者就诊流程，先隔离安排就医，并及时上报。在区学校疫情防控工作小组指导下，以班级为单位，确定防控管理场所，排查甄别密切接触人员，采取消毒隔离等针对性防控措施。时后要及时总结经验，找不足补短板，有效提升疫情防控能力。
（朔城区教育局供稿）
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