《綠毛水怪》是王小波先生早期的作品，收錄了他包括同名的《綠毛水怪》等9篇早期短篇小說。(以下所說的《綠毛水怪》都是是單指這篇短篇小說)
李銀河女士說：“《綠毛水怪》是我和小波的媒人。”當時李銀河女士在《光明日報》做編輯，在朋友圈裡傳閱的《綠毛水怪》就是她與他認識的契機。“雖然它還相當幼稚，但是其中有什麼東西卻深深地撥動了我的心絃。”這是李銀河女士對《綠毛水怪》的一句感言。今天就來介紹一下這篇“幼稚”卻又能撥動人心絃的小說。
故事由“我”回憶自述，描述了“我”從小學與“妖妖”的相識相交，到初二情竇初開，以及後來兩人因文革和大串聯等失散，幾經錯過，最後“妖妖”很久都等不到“我”後赴海而死，之後“我”又在海邊遇見變成綠毛水怪的“妖妖”，卻又最終錯過的故事。
作者筆下小學“妖妖”和“我”經歷的趣事，初中時懵懂的感情，充滿青澀的回憶。兩人是心靈共鳴的好友，慢慢相惜相愛，從未開口說出情愛等字，可兩人的感情又如蘋果的清香無形無質卻美好存在，從字裡行間瀰漫而出。正是這種動人的純粹純真的情感是無法用尺度衡量的，也是很多人內心追尋的。
此外文章以“我”長大後與朋友回憶對話的方式進行，小說對小學時某些老師行為言語的描述很有諷刺性。
我經常把老師最寵愛的學生心裡那些不好見人的小小的虛榮、嫉妒統統揭發出來，弄得他們求死不得，因此老師們很恨我。就是老師們的念頭也常常被我發現，可是我蠢得很，從不給他們留面子，都告訴了別人，可是別人就把我出賣了，所以老師們都說我“複雜”，這真是一個可怕的形容詞！”
短短几句就深刻表現出了“我”與同學、老師的關係，以及大家對“我”的態度，極有諷刺意味。
孫主任氣呼呼地說：“這問題嚴重了，非得找家長不可！看黃色小說！校長，這孩子複雜得很，說這個‘割爾基’和列寧是朋友，真會撒謊！”
孫主任的無知自大，對兒童的輕蔑獨斷一覽無餘。
小說中除了令人讀完感覺氣憤又可笑的諷刺外，還意外發現一些王小波先生寫的詩句。
我說：“妖妖，你看那水銀燈的燈光像什麼？大團的蒲公英浮在街道的河流上，吞吐著柔軟的針一樣的光。”妖妖說：“好，那麼我們在人行道上走呢？這昏黃的路燈呢？”
我抬頭看看路燈，它把昏黃的燈光隔著濛濛的霧氣一直投向地面。
我說：“我們好像在池塘的水底，從一個月亮走向另一個月亮。”
妖妖忽然大驚小怪地叫起來：“陳輝，你是詩人呢！”
李銀河女士說：“當時使我愛上他的也許不是他寫詩的才能，而更多的是他身上的詩意。”之後王小波先生很少寫詩，但在這裡的詩句卻讓人感受到了他身上的“詩意”。
再多的分享介紹都不去自己親自看一看，百聞不如一見，讀讀自己喜歡的書吧，期待大家不一樣的見解與感受。
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