火爆網絡的寶藏羅老師藏不住了,來增加點“奇怪”的知識!

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以前我們認識的張三是這樣——

我要帶你到處去飛翔,走遍世界各地去觀賞。

沒有煩惱沒有那悲傷,自由自在身心多開朗。


而現在,張三是這樣——

我要帶你到處去瞎逛,試遍刑法各個條款項。

既有主刑還有附加刑,審完再判法網多寬廣。


是什麼讓張三從浪漫的吟遊詩人,轉型做了法外狂徒呢?

是道德的淪喪?還是人性的泯滅?

下面,讓我們走近科學,走近張三的“哥”

火爆網絡的寶藏羅老師藏不住了,來增加點“奇怪”的知識!

沒錯,他就是羅翔教授!中國政法大學教授,刑法學研究所所長。

前段時間入駐b站,不出三天,便俘獲百萬粉絲芳心!

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極其上頭,觀者一旦入坑,無藥可救

通宵刷課不過是常規操作!

江湖人贈外號:法考界郭德綱

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先上微博熱搜,然後霸佔b站首頁

微博ID:刑法學人羅翔

B站ID:羅翔說刑法

正經的ID下,隱藏著許許多多“奇怪的知識”

一定有人會說小編在無中生有,暗度陳倉,憑空想象,憑空捏造

好,那你可千萬別繼續往下看……

Warning: 安利雖好,但“上頭”自負,小編概不負責哦~


下面一起進去羅·張三德剛·翔的世界

比如:講盜竊罪的時候,提到了張三挖墳的故事...

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比如:在區分是不是共犯的時候,講了一個張三殺人的故事....

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羅老師口中的張三故事,甚至被網友製作成了特輯”法外狂徒張三的故事“。

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看完之後,驚訝地發現奇怪的知識又增長了好多

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就連小時候一直困擾我的 “狗咬我,我能咬回去嗎?”的問題都得到了合理合法的回答呢。

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羅老師的課上是充滿驚喜的,為什麼這麼說?因為你永遠猜不到段子和案例,笑話和知識點,哪個先到來。

”寓教於樂"是羅老師特有的教學方式,他把乾貨知識點包裝在搞笑的言語和冷僻的案例分析中,獨闢蹊徑,聽段子之餘,正三觀,學刑法。在笑聲和吐槽中,達到了科普和教育的目的。

為什麼說還有科普的目的呢?

因為羅老師的粉絲團千變萬化?千奇百怪?千行萬業?額……言而總之總而言之吧,就是不僅有法律專業的專業型粉絲,還有大量好學型的非專業的吃瓜粉絲,不論你是什麼專業,什麼行業,抱著什麼樣的目的,在羅老師的課上,你總能找到屬於自己的知識點。當你開始了“上頭”之路,你不必驚慌,不必訝異,因為在你面前的這個男人的名字是羅·張三德剛·翔。只要開始,就會“上頭”,這是意料之中的,這是一件只要猜中開頭,一定就看到了結局的事件,連張三也這麼說。

段子只是手段,教學才是目的。

當段子不僅是段子,還是真實案件的時候,羅老師就成了羅翔教授,他會直擊靈魂的問你:

世界上真的存在正義嗎?

如果存在,那它是被人發明,還是被人發現的?是理性的,還是客觀的呢?

火爆網絡的寶藏羅老師藏不住了,來增加點“奇怪”的知識!


發人深省的問題,也總能讓人開始反思世界,反思社會,反思個人的行徑。

電影中,人們總是期待超級英雄的出現,他們是正義的使者。但在現實生活裡呢?人除了是人,還是公民,受法律的保護,同時也受到法律的制約。每個人都可以拿起法律的戰矛,披上正義的斗篷,做自己的超級英雄。

相比於期待超人的出現,我們更應該期盼的是像羅翔老師這樣打造戰矛的工匠出現,他們的出現,讓更多的人拿起了武器,也讓那些不熟悉武器的人擁有了自己的盾甲。

法網恢恢,疏而不漏。法律保護每個合法的公民,同時也懲治每個違法的人。

最後引用羅翔老師B站首條視頻下的高贊評論收尾:

“在大家追羅老師視頻的時候,可以不必只是追求張三的有趣故事,更不必在一些問題的討論上只有立場不問對錯沒有共情不去思考。記住羅翔老師的那句話,要爭取當一隻思想上的狐狸,而不是刺蝟。”




出品/北京五道口校園


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