对标学习上海,这所学校在行动……

坚持课堂研讨 提升教学水平

—对标上海青浦教育我们在行动

对标学习上海,这所学校在行动……

上课啦!

对标学习上海,这所学校在行动……
对标学习上海,这所学校在行动……对标学习上海,这所学校在行动……

为响应国家长三角一体化发展战略,贯彻执行市委、市政府《对接融入上海三年提升工程实施方案》,学习借鉴上海先进教育理念和方法,在镇政府的大力支持下,在上海市特级校长朱国君校长的指导下,周庄中心校提出“对标上海青浦教育”口号,多次举办语数英课堂教学研讨、陶艺特色教育等活动,“周庄—青浦”教育的协同发展日显成效。周庄中心校一批年轻教师积极参与,在活动中逐渐成长。

对标学习上海,这所学校在行动……

制定上课计划

“一个人可以走得很快,一群人才能走得很远。”教师专业化发展离不开集体的分享、研讨和反思。

为促进课堂教学质量的进一步提高,本着新课改“以学生为主体、以自主学习为中心”的教学理念,学校数学组成员每学期坚持开展教研活动,上海青浦教研室的杨爱军老师全程指导教学。10月份,共举办了两次教学研讨活动。

对标学习上海,这所学校在行动……对标学习上海,这所学校在行动……

上课

朱李君老师的《6的乘法口诀》,课堂教学目标明确,层次分明,练习题量充分,能熟练使用多媒体开展教学,特别是让学生用平板抢答环节,充分调动了学生的积极性。

对标学习上海,这所学校在行动……

武玲老师的《认识射线、直线和角》,通过用眼看、动口说、动手画、动脑思让学生观察、想象、体验、操作、思考、概括,从而加深对射线、直线、角等概念的理解。

对标学习上海,这所学校在行动……

陈龙老师的《百分数的意义和读写》,让学生运用已有经验,经历探究发现的过程,从而对“百分数”的认识由感性到理性,合理构建起科学的知识结构体系。

对标学习上海,这所学校在行动……

王林雄老师的《平移和旋转》,用游戏导入,以生活实例吸引学生的注意力,充分调动学生的积极性,由浅入深,层层递进,符合小学生的身心发展特点。

对标学习上海,这所学校在行动……

听课

杨爱军老师、张秋月校长和全体数学组成员一起认真听课。

对标学习上海,这所学校在行动……对标学习上海,这所学校在行动……
对标学习上海,这所学校在行动……对标学习上海,这所学校在行动……

评课

课后,四位老师进行了说课,同时提出了自己的不足和困惑。全体数学组老师对四堂课进行了点评,老师们充分发表了自己的看法,肯定了本节课中所展现的亮点。最后,杨爱军老师发表了自己的见解,给出了具体可行的调整建议。

对标学习上海,这所学校在行动……对标学习上海,这所学校在行动……
对标学习上海,这所学校在行动……

—END—

对标学习上海,这所学校在行动……

学生喜欢,家长满意 ,社会认同,

让教育带着温暖!是我们追求的目标!

追求“美好适切的教育”,我们矢志不渝!

图片提供:吴益花 汪颖

对标学习上海,这所学校在行动……对标学习上海,这所学校在行动……


分享到:


相關文章: