宇宙最好老師

從最近幾天的數據來看，全國防疫戰疫成果已經顯現，即使是身處疫區中心的武漢，身在一線的雷神山院長也從最近5天的數據中看出端倪，那就是我們希望的真正的疫情拐點已經到來，不僅發熱數量在下降，重症病人也在下降，而且近幾天的數據沒有反彈，新增病例也多是在消耗之前的存量。除湖北外的全國新增病例總量更是迎來13連降。

形勢一天天轉好，衡水和安徽教育廳已要求教育部門做出分批開學的預案，可見，在疫情已被控制的地區，開學已經有希望了。那麼，各地3月1日能開學嗎？

小徐老師認為，這一問題要根據各地疫情發展實際情況來判斷，不能一概而論。

在疫情比較輕微的西藏和青海等地，本地本來疫情就比較輕微，而且人員流動少，3月份開學完全有可能。

但對於其他省市區，3月份能不能開學，還要綜合各方面因素：

一、在衡水和安徽制定的分批開學的預案中，要求學生開學後，師生全程佩戴口罩。這一標準是否可以達到？

1、老師的口罩由學校負責發放，而學生的口罩則需要家長準備，現在口罩屬緊缺物資，每一個學生能否準備好足夠上學所用的口罩，還是一個未知數。

僅衡水一地，在校學生就高達90多萬，以每天消耗2只醫用外科口罩來算，就是180多萬，如果需要戴半個月的話，學生每人要準備至少30只，共計消耗5400多萬，如果學生家中備用的口罩消耗完，是否能買到合格的口罩還是個未知數。

2、對小學生而言，並沒有針對小學生使用的醫用外科口罩，很多小朋友戴上通用的口罩後起不到封閉的作用，而且小孩子很難保證全天都正確佩戴口罩。

3、長時間全天佩戴口罩上下課，有可能造成學生或老師皮膚過敏等不適。

二、2月17日除湖北外，一些疫情輕微的地區將撤銷交通管制，工人復工全面展開，人員流動和工人復工會不會帶來疫情的波動，還是未知數。

確定人員流動會不會造成疫情擴散，至少需要14天，如今2月17日後14天的疫情變化數據還無從統計，此時決定3月1日開學還為時尚早。

三、該病潛伏期長，有些隔離14天后，解除隔離後又發病的案例，這不得不讓我們謹慎對待，做到防患於未然。

目前，各教育部門為開學做了一些準備：

1、學生方面：

首先是統計學生近一個月的的身體健康、外出以及有無與確診病例接觸史等情況，其次是統計學生家中還有多少口罩，能滿足開學多少天的要求？

2、學校方面：

首先要準備好防疫物資，包括消毒液，老師所用口罩，溫度檢測儀器等，物資準備不足，學校不可以開學。

其次學校要做好錯峰開學和錯峰上下學，以及錯峰下課的安排等。寄宿制學校還要做好錯峰就餐以及學校衛生環境消毒等措施。

另外，學校還要做出學生出現發熱等狀況的相應應急預案，確保早發現，早隔離，早辨清病情。

如果以上準備工作無法達到相應的標準，那麼學校也不能開學。

綜上所述，如果3月1日，各地疫情沒有徹底結束，學校開學要做大量的防疫工作，並通過上級部門的檢查後方可開學，工作準備不充足將無法開學，拿小徐老師所在學校來說，僅學生全天佩戴口罩這一點，有些學生就可能無法準備足量的口罩，因此在當地疫情沒有完成解除之前，開學時間還是有可能再延遲的。

指尖教育帝國

3月1號不能開學，拐點到來:僅說明隔離已經取得效果，出院自愈人數大於新增感染人數。但是，肺炎救治仍然是長久的工作，目前還沒有特效藥物。

由於武漢冠狀肺炎病毒的影響，教育部要求全國中小學生延遲開學，有的地區，把開學時間由二月中旬調到3月1號……但是，根據目前疫情發展情況來看，仍然不適宜開學。

這僅僅說明:在家隔離的措施，已經取得了非常好的效果。第一個潛伏觀察期14天，已經過去了，這主要觀察武漢內感染人數的情況。如果是潛伏感染者，會在第一個14天內發病，然後被醫院收治，如果沒有發病，就說明沒有感染。

到2月底，是第2個潛伏觀察期14天，大家仍然需要在家隔離，主要是觀察與武漢有過接觸的人群是否被感染。

在隔離期內，冠狀肺炎病毒不會進行傳播，所以新發病的人數在逐漸減少，而通過自愈和治癒的人數在增加，所以說拐點出現了。

但是，仍然有很6萬多冠狀病毒患者在醫院裡救治，每天還有兩千多人的潛在感染者被確診為患者。全世界的國家感染數量也在增加，尤其是日本有全球感染的趨勢。

所以，冠狀肺炎病毒仍然不能小視。由於學校是特殊的場所:

【1】學校學生密集，容易造成傳染。

學校人數眾多，一個教室有60多個學生，大家都挨著坐在一起。如果有一個漏掉的潛在肺炎感染者，就很容易造成全班學生的感染。

感染的學生會將病毒，帶回不同居住地的家裡，造成家人給父母和老人的感染造成二次傳播。

【2】學生抵抗力弱，容易被傳染。

目前，針對冠狀肺炎病毒沒有有效的藥物，患者主要靠自身的抵抗力。而中小學生年齡小，身體素質差，抵抗力弱，容易被傳染。

所以，即便是肺炎病毒傳播的拐點到來，仍然不適應開學。

具體開學時間，要肺炎疫情徹底過後，教育部請專家科學評判，足夠安全之後才能開學。

牽牛花牽牛郎

首先是振奮人心的消息，兩著名專家確認，疫情的拐點已經出現。

一是雷神山院長王行環的觀點:真正的疫情拐點已經出現，據王院長介紹，目前消耗的很多都是存量，新發的發熱數量已經連續5日下降！

二是流行病學首席科學家曾光的觀點:疫情下降的拐點已經出現，但是卻潛藏上升的拐點！

我個人認為，三月一號肯定有些省市的中小學能夠開學。

甘肅、青海和西藏已經連續兩天新增確診新冠肺炎病例為0了，西藏更是全面清零，如果繼續保持這個狀態，那麼以上3個省份3月1號可以開學了。因為新冠病毒的潛伏期最長為14天，14天沒有新增確診新冠肺炎病例的省份，顯然疫情得到解除，當然就可以開學了。

但是，流行病學首席科學家曾光說:疫情下降的拐點已經出現，但是卻潛藏上升的拐點！我們不能掉以輕心，繼續加強小區的嚴格管理、村組的嚴格管理、復工企業的嚴格管理、道路通行管理。

現在我們四川許多學校都要求老師回到所教書的城市，一方面給學生進行網上上課、輔導，另一方面自我家裡隔離14天，等候學校通知，一旦疫情解除，就會開學了。

家長需要注意，有條件的要讓孩子回到讀書學校所在地的市縣，居家隔離，因為此次病毒的潛伏期是14天，如果有一個潛伏期的人到了學校，後果不堪設想。

中國加油！我們一定會很快取得新冠病毒肺炎疫情阻擊戰的偉大勝利！

平淡是真oymlq

按照近日每天新增確診病例數看，除湖北之外其他省份3月1日全部開學應該沒有問題，我們河南已下發通知，明確3月1日開學。

我們河南省之前的通知是企事業單位開工上班時間推遲到於2月17日，學校暫不開學，什麼時間開學另行通知。2月14日省教育廳下發通知，學校定於3月1日開學。

今天央視新聞對武漢大學中南醫院院長，現雷神山醫院院長王行環的採訪我也看了。

從全國的形勢來看，除去湖北及武漢外，全國己持續11天連降，從這點看疫情已得到基本控制，說拐點已經到來也實不為過。但是王辰院士和鍾南山院士對拐點之說一致並不樂觀，認為為時尚早，雖然說武漢現在是在存量，但是存量到底有多少，現在就估計的數字都沒有，存量完不了也就無法弄清具體的新發病例，僅靠一家醫院的數據也無法反映出全市的新發病例狀況，同時許多不確定因素亦然存在，前幾天鍾南山院士在接受採訪還說到，此次新冠病毒潛伏期最高達到24天，昨天重慶的發佈會還明確告訴大家，已有第四代確診病例，現在面對潛伏期長、隱性無症狀傳播等複雜因素，拐點的到來不易那麼樂觀。

還是那句話，在湖北及武漢的形勢還沒有徹底明朗之前，全國的防疫就沒法鬆勁，說拐點已到來還是謹慎點好。

不過按照中央的統一佈置，分區分批次錯峰復工返城的情況下，月底之前春運返程的高峰已經到了尾聲，除去湖北之外，其他省份3月1日開學應該沒有問題。

yc老楊話養生

疫情拐點已經來

學校到底開不開

學生在家快憋瘋

家長也是一臉懵

老師直播總翻車

也是勉強支撐著

全國人民在期盼

開學能否再提前

我的觀點很簡單

就看安全不安全

看看疫情大數據

雖然很多被治癒

不過確診也不少

掉以輕心不能要

大家不要再糾結

學生在哪都是學

終究還是靠自己

開學不學氣死你

越晚開學越安全

安慰自己好睡眠

宇宙最好老師

這個新聞我看了，不過我潑兩盆涼水，看我一一道來。

第一，拐點到底來沒來還不好說。為什麼這麼說？我毫不懷疑王院長的專業水平，從收治病人，分析病例的角度，王院長指出，從新發的情況來看，發熱的數量一直在下降，因此，得出了拐點一來的結論。但我覺得，他的結論來源於雷神山醫院的數據，我們知道，雷神山醫院目前收治病人數佔全武漢市確診病例數的比例很低，以管窺豹能看出多少呢？另一方面，醫院的情況和社會上的情況還有很大的不同，從目前這個疫情的發展來看，這個病的傳染性很強，如果社會面上不能控制住，那麼治療的再多，再有效也是無濟於事的。如果王院長能注意到社會面防控的壓力，可能就會謹慎的說出上述言論了。

第二，即使是現在拐點已到，武漢市也不可能在3月1日開學。大家可以看一下武漢市現在的疫情情況，圖中紅點就是有病例的小區，可以說，病毒現在在武漢市已經蔓延開來，當然，在政府的指揮下，在全體武漢市民的共同努力下，我相信我們一定能戰勝疫情。但實事求是的講，看到這幅圖任何樂觀的人都不會說出3月1日開學這句話，保守的估計，4月份武漢市都很難在中小學中開學返校。現在武漢市的中小學都在網上上課，登錄武漢空中雲課堂平臺，家中神獸們或在桌邊或在床上開始開始他們新的學期。

第三，我認為在這個時候發佈任何拐點的結論都是不合適的。還記得可防可控嗎？還記得有限人傳人嗎？並不是說專家發表了錯誤言論，事實上，在那個時期由於我們對病毒的瞭解有限，上述結論並不算錯誤，但卻極大的影響了人們的日常行為，也極大的影響到抗疫的效果。而現在正是抗疫的關鍵階段，可以說是兩軍對壘的最緊要關頭，這個時候我覺得從思想上宜進不宜松，不給“敵人”任何喘息的機會，不放過任何一個死角，將病毒消滅於人民群眾的洪流之中。

優博數學

今天的採訪視頻，我也注意到了這個問題。雷神山醫院院長王行環所說的疫情的拐點已經到來的意思，並不意味著疫情就得到了緩解。而是說目前的就診人數和疑似人數都在減少，這是一個好現象。

但現在距離3月1號還有不到兩週的時間，想要兩週內消耗掉近六萬名的患者存量，我想這有點不太現實。雖然現在的增長人數在減少，但是每天還是有將近2000個患者的增量，這是不容忽視的一個現實！

我們要對疫情的控制和治療抱有很大的信心，但是也不能太盲目的樂觀。我認為3月1號開學的可能性還是微乎其微的，這不僅是因為疫情的治療速度，更是因為現在還沒有特效藥和疫苗來控制疫情！

我們不能等到發病之後再治療，而是一定要提前控制，所以等疫苗研製出來之後再復課是比較現實和安全的。

當然，我們確實觀察到了，從確診人數和疑似病例的長期走向來看，確實是呈現了一個連續下降的趨勢，所以我們認為疫情的影響正在走向末端，但現在還沒有到鬆氣的時候，我們一定要保持高昂的鬥志，一定要繼續現在的防控手段，直到疫情完全受到控制，再結束！

我們還是希望孩子們能夠健健康康的，所以復課還是要謹慎！！！

我是說文寫作，歡迎大家留言和評論！！

說文寫作

一個重要的信號就是：什麼時候開學說明在這個時候國家已經完全掌控了病毒！

其一：

學校是人員最密集的場所，環境限定本身通風性不是很好，如果病毒沒有被掌控的話，在學校裡面有一位學生攜帶病毒，那麼造成的影響是無法估計的。一個教室五六十人，一個學校一兩兩千人，這背後有多少家庭，有多少接觸人員，可見，對於學校開學，有關部門一定會做出嚴格的審查。

通過全國疫情實時數據可以看出:疫情的確診病例和疑似病例較往日數據來講，確實有所減少，但是每天增長的幅度還是挺大的，這一點我們切不能掉以輕心！

只有真正的等疫情消亡殆盡，等病毒完全掌控，學校才能夠開學，我昨日通過離散型數據分析看到此次疫情，大概最快應該在三月中旬才能夠得到真正的控制，可能也是要等三月中旬左右才能開學。（這是本人根據最近15天數據，作出的預測，僅供參考）

其二：

十省市病歷，連續三天增長小於五例，這是一個非常好的消息！但是我們應該提高警惕，如果學校開學，哪怕一個城市只增加一例，但這一例如果是一個與學校緊密來往的人員呢？有可能是學生，有可能是老師，或者說有可能是學校的工作人員！有關測試以前一個最顯著的特點就是具有極高的傳染性，一旦病毒攜帶體進入校園，那麼造成的後果是不可估量的。一個學生，後面是一個家庭，一個家庭裡面有很多的成員，這些成員在日常的工作生活當中又會接觸很多的人。

其實這就是異性當中，剛開始階段學校放假已經是不幸當中的萬幸了!

綜上我們不難看出，3月1日開學，其實是很有困難的，一個健康的體魄才是擁有一個美好明天的前提，這段時間學生在家裡應該好好的複習，查缺補漏！

以上純屬本人愚見，我是二中數學王大川老師，專注於教育解讀、數據分析、志願填報，歡迎點贊轉發，謝謝大家!

二中數學大川

就在昨天，我看到《華夏時報》總編輯胡錫進先生的一篇文章，題目叫《說句可能捱罵的話，不能再讓城市“靜止”下去了》，他在文章裡說，湖北省以外的省市新增病例已經實現了12連降，最新一天的新增病例數降到了166人，大部分省市自治區都降到了個位數，幾個省區實現了零增長。湖北省的病例增長的最高峰似乎也過去了，15日新增病例降到了2000以下。

然而我們看到，全國很多地方的防控措施在加碼，大城市居民小區的封閉管理已經“標準化”了，鼓勵復工的口號雖然喊起來了，但是復工的很多現實條件仍然殘缺不全，甚至缺少推動它們快速形成的實際動力。

因為一天一兩個新增的病例，讓一個千萬人口的城市街道空蕩蕩的，整個城市處於靜止狀態是不是正常的，雖然我們這個社會還要加強對疫情的防控，但是也要讓各種正常的功能運轉起來。老百姓前段時間被疫情嚇著了，恐慌在人群中傳播，現在到了認真消除這種恐慌，幫助大家正確認識防控疫情和恢復正常生活之間關係的時候了。

雷神山醫院院長王行環先生說疫情的拐點已經到來，這跟胡錫進所說的恢復正常生活其實有著異曲同工之妙。事實如果真的如二位所說，經過專家門論證疫情的傳播風險大幅降低，一些生產經營單位可以先行動起來，恢復生產經營，而對於學校這樣的單位來說，可能還應該稍微推遲一些。

理由樣簡單，一方面學校絕對是人口密集的單位，尤其是學生集中在教室上課的時候，學生與學生之間的距離非常近，非小班化教學的教室幾乎就是人挨著人，倘若還有疫情存在的風險，傳播起來也是非常嚇人的，需要到疫情比較穩定的確認不會再有傳播風險時再考慮開學的事，另外一方面，對學校來說，這學期倘若因為延緩上學而導致課程減少，可以通過壓縮暑假的方式來彌補上，而其他的單位就沒有這種可能性。

王行環院長說疫情的拐點到來，對於大家來說應該是一個好消息，這會給相關部門做決策提供相關的依據，我們也期待著各個行業都能儘快回到正常的軌道上來，包括學校，讓學生儘早回到校園中。

蘇小妮

目前，疫情拐點雖已經到來，但全面控還沒達到，三月一日能不能開學要根據疫情而定，開學可能性不大。

2日16日，全國除湖北以外30個省市和新疆建設兵團新確診人數連續13天持續下降。

2月15日，雷神山醫院院長王行環在接受央視記者採訪時說：“真正的疫情拐點已經到來，現在裡面消耗的很多都是存量。從新發的情況來看，我觀察到的，近5天來我們自己的幾個點，發熱的數量在下降。它是有一個坡度，逐漸在降，穩穩地降，沒有反彈過，我是很有希望的。”

但隨著越來越多單位工廠復工，人員流動頻繁，這給疫情防控帶來了新的挑戰。這時盲目開學，帶有很強的冒險性。

而學校又是最難防控的地方。學校場地寬廣，難以徹底消毒。人員眾多而又集中，容易交叉感染。口罩缺囗仍然很大，難以保證人人戴口罩。

而之前教育部下文，明確要求各地要根據當地實際情況，要在絕對保證師生安全的前提下，分批開學。作為各地的決策者，是絕對不會冒險開學的。

由此推斷：3月1日，除西藏地區達到開學條件之外，其他地區可能要等到3月中下旬。家長朋友們，也不必過餘焦慮，畢竟孩子的生命健康是第一位的。

關鍵字: 健康 神山 疫情