謝京瀚
看到這樣的問題，試問一下高考哪一年不難呢？若是題目出的難，分數線會相應的變低，若是當年題目出的相對不難，分數線則會相應劃高，所以能上一本的也就那些人，難度相差這都不是很大。
所以要想知道人數的波動對高考難易程度的影響，不能單單隻考慮復讀人數的增加，還要考慮整體基數的波動，分數線的變化。
一本大學招收人數是有限的
要弄清楚這個問題，首先要搞明白高考劃一本二本分數線的目的。雖然年年會看到大學擴招的信息，但因為每年高考人數的波動，其實相對於整體來說還是不夠的，所以為了區開所謂的優差生，也為了擇優錄取，每個省份會劃分數線。
明明很多省份公用一套試卷，為什麼不同省份的分數線相差如此之大，就是因為每個省份的競爭力不同，而大學給每個省份的錄取名額是有限的，所以才出了分數線，而且分數線不是一成不變的，他會根據每年考生的成績排名進行劃分，所以從這可以看出，不管試卷難或不難，分數線總是根據排名進行變化的。
高考是綜合成績，難易程度因人而異
前面說了高考對每個人的難易程度都是一樣的，但不同基礎的人可以考出不一樣的成績。所以高考對於那些學霸學神真的不難，因為無論人數的多少，試卷的難易，他們的排名總是在前列，也總是在一本分數線之上，那復讀人數的增加對於他們來說真的無所謂。
但對於一些在本科分數線附近徘徊的考生來說倒是真的很難，因為上一年復讀的考生，他的成績肯定也是在本科分數線附近的，只是上次沒有考過，所以他們的加入有可能會將這一類的應屆考生的排名給降下去，而本科分數線是根據排名進行劃分的，所以很容易將他們從本科分數線之上給擠下去，導致他們過不了線。
總得來說，打鐵還需自身硬，若是你的基礎很好，臨場發揮的也盡如人意，那你妥妥的會在本科分數線之上，那你就不用擔心這些。
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