家长都希望有一个优秀的孩子。大多数人眼中的优秀无外乎就是学习成绩好，门门功课优，品德好，善良，懂礼貌，孝顺，等等
但柔妈认为培养一个孩子具有优秀品质的同时，也不要忽略了培养孩子的高“逆商”。
什么是“逆商”？
美国著名学者保罗·斯托茨曾提出“逆商”的概念。“逆商”就是指，一个人化解并超越挫折的能力。
通俗的话来说“逆商”就是受挫能力。
柔妈有一个朋友的孩子，小名叫“壮壮”。壮壮经常发脾气，有一点不顺心就接受不了。
表面上看是脾气大，性格坏 实际上就是受挫能力差。也就是“逆商”低。
壮壮有七岁大，上面有两个姐姐。一个十岁一个十二岁。由于上一代大人，都重男轻女，再加上这孩子年龄最小，所以在家比较受宠。
平时壮壮喜欢和姐姐玩五子棋。姐姐为了哄壮壮高兴都是故意输给壮壮。壮壮就以为自己棋艺了得。
今天壮壮又拉着姐姐玩五子棋。“今天谁输了谁就学狗叫。”
姐姐不想输了做这难堪的事情，就决定不再让着壮壮。
壮壮一看输了立马不认账。“这局不算。重来。”
壮壮连输三局，急眼了。
不但不学狗叫还把棋盘撒了一地。在房间里气的大喊大叫。
妈妈出来说了几句壮壮，结果闹得更凶了。
接下来，一连几天壮壮都不给妈妈和姐姐说话。
看啥都不顺心，做啥都烦躁。
生活中，向壮壮一样的孩子，大有人在。
遇到挫折不是静下心来，想办法，而是又哭又闹。
反应强烈的还会有一些过激的行为。比如自残，自杀。
下面这个孩子的行为，就要引起广大家长的深思了。
南京出现一则新闻：
一名九岁男孩，因无意撞坏了学校的玻璃，害怕自己被老师和家长批评。
竟然选择跳楼结束自己的生命，来逃避惩罚。
临行前还给奶奶留下了一封遗书：
“奶奶，我前天把学校的玻璃撞碎了，我知道要惩罚，所以我跳楼了。”
短短的几行字，却看得令人心痛。但一切都为时已晚。
这只是一块微不足道的玻璃。孩子却以生命去赔付。
教育到底错在了哪里？令人深思。
有人说：家长平时对孩子管教太严，经常被打骂，造成孩子心理阴影。出现问题不敢跟大人讲 ，自己年龄小又不知道如何面对。选择极端逃避。
有人说：现在的孩子，家长都说不得了，一点不如意就以死相逼。受挫能力太差。“
事情的起因各有不同，家庭教育的方式各有利弊。
但柔妈看来，不管原因是什么，都不应该拿生命开玩笑。在生命面前，所有的困难，挫折，都如宇宙间的一粒尘埃那么渺小。
如果孩子受挫能力强，心理承受能力好，在困难面前越战越勇，还会频频出现这样极端的行为吗？
培养孩子受挫能力。高逆商，迫在眉睫。
心理学家李玫瑾教授说过：学会给孩子说不。”
家长给孩子说“不”的时候，孩子会产生逆反心理。
有的会哭会闹，没有关系，等他哭完闹完，自己的愿望依然没有实现，他就懂得了接受。
无能为力的感觉也是受挫能力训练的开始。
孩子通过自己的心理调节，就学会了控制，学会了应变。学会了配合。学会了自我管理。
家长一定要在孩子6岁之前多说“不”，训练孩子的接受能力。
6岁前，孩子不顺心只会哭闹，不会出现过激行为，不懂得威胁。
如果 等到青春期，孩子就会出现以伤害自己的方式来威胁父母。
多让孩子体验一下失败的滋味。人只有在失败中才能学会成长。
一帆风顺的人生大多经不起海浪的洗礼。
在孩子面对失败的时候，家长不要打击，而是给予支持和鼓励，
陪伴孩子一起面对。孩子才会有信心克服困难。
具有高逆商的孩子才会在未来走的更高更远！
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