從“問題女孩”蛻變成獨立女孩,我是這樣做的!

百晟幼兒園,江蘇省優質幼兒園,江蘇省示範性社會組織。百晟幼兒園,開啟世界,給孩子無限夢想。

文:百晟幼兒園(蘇州市姑蘇區百晟幼兒園)CASA5 Tiffany家長

大家好,我叫Tiffany,2016年8月出生,現在3歲4個月了,就讀於蘇州市姑蘇區百晟幼兒園蒙氏CASA5班。

從“問題女孩”蛻變成獨立女孩,我是這樣做的!

3歲之前,我每天睡到自然醒,起來後想吃就吃,困了找媽媽哄我入睡,空的時候讓外婆陪著我玩娃娃、搭積木、念繪本,週末爸爸媽媽帶我去遊游泳、跳跳舞、逛逛街,那時感覺這輩子會像小豬佩奇一樣永遠無憂無慮地生活玩耍下去。


從“問題女孩”蛻變成獨立女孩,我是這樣做的!

今年9月,我進百晟幼兒園了,打進園起,我發現找不到爸爸媽媽、外公外婆、爺爺奶奶,而且家裡屢試不爽的哭哭啼啼在這裡似乎也不起作用,它並不能召喚出我的爸爸媽媽來,只有下午4點之後才能看到姍姍來遲的外婆。


從“問題女孩”蛻變成獨立女孩,我是這樣做的!

這還沒完,上學期間,我要按規定的食譜吃東西,中午要和很多人睡一個大房間,在這裡,吃飯睡覺是輔助,學會與小夥伴們相互分享相互鼓勵、專注閱讀、聯想學習、勇於拓展等等才是主線。老師會要求我主動融入集體,與周圍小朋友和睦相處,懂得分享,上課要專注,勇敢地去擁抱自然和探索新事物。內容好多啊,環境又陌生,我似乎得了新環境適應不良綜合症以及嚴重的分離焦慮症,我想家想玩具想爸媽。

這些表現,都被黃老師、珊珊老師、聶老師、沈阿姨看在眼裡,記錄下來,每天都和我媽媽保持聯繫和溝通,她們總結出我在剛入幼兒園期間的幾大問題

01 入園後哭鬧較多,戀家。

02 午睡時不能自主入睡,需牽著老師手才肯躺下,老師一旦離開便要跟著老師起來。

03 和同學交流不多,還記不住每個同學的名字。

04 遇到難度稍大一點的工作,就不認真學了,需要反覆教授才肯接受。

我成了“問題女孩”,這下可急壞了我的爸爸媽媽, 針對老師反應的問題,大家庭內部召開了第一次全員代表大會,集中討論解決措施,最後得出了一致的結論:相信蒙氏教育,瞭解蒙氏教育的概念和特點,在家中開展蒙氏教育的延伸。

慢慢的,我逐漸適應了幼兒園的生活,我看到聶老師就像看到了媽媽一樣親切;看到黃老師會變出這麼多有趣的教具,真想每樣都嘗試一下;珊珊老師教的英文真好聽,每週還有外教老師來班裡上課;沈阿姨送了我一個毛絨恐龍玩具,我抱著小恐龍睡覺,感到踏實多了。


而且班上還有漂亮小姐姐和帥氣小哥哥,我有不懂的問題問他們,他們都很樂意幫助我。每天回家後,我都迫不及待地和家人分享我這一天的工作,幼兒園教的走線、兒歌和舞蹈我也要教會我媽媽,在家時我也能像在幼兒園裡一樣獨立地玩耍一會,家中的玩具我也知道了它們應該擺放的位置。

從“問題女孩”蛻變成獨立女孩,我是這樣做的!

蒙臺梭利認為:兒童具有巨大的潛能,他生命的發展是走向獨立。通過具體的練習如生活基本能力練習、五官感覺練習、智能練習(語言、數學、科學)等形式,形成健全人格的基礎。

從“問題女孩”蛻變成獨立女孩,我是這樣做的!

功不唐捐,玉汝於成,通過我這4個月來進步的點點滴滴,從一個黏人的小寶貝到現在有一點兒自己想法的小姑娘,讓我還有我的爸爸媽媽明白了,在蒙氏教育理念中,教師在教育中居於協助啟導的地位,父母是真正全面貫徹蒙氏教育原則的關鍵,孩子的教育,並不只限於學校一隅,整個家庭、社會環境的影響,同樣不能忽略,蒙特梭利不僅是一種教育方法,更是一種人生態度。


百晟幼兒園

蘇州市姑蘇區百晟幼兒園:蘇錦文裡街188號善根實驗小學南側

蘇州市木瀆百晟山水幼兒園:塔園路山水華庭小區東門

蘇州市吳中區百晟龍西幼兒園:吳中區龍西新村內

無錫市百晟實驗幼兒園:無錫市立信大道與貢湖大道中間段新園路上(富力十號小區旁)

鎮江新區百晟幼兒園:鎮江市丁卯永隆城市廣場對面東錦花園小區東側


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