近年來，關嶺縣堅持以脫貧攻堅統攬社會發展大局，聚焦教育扶貧，精準發力，有效保障了教育事業持續、健康、協調發展。目前，全縣有適齡兒童少年38599人，已入學38357人，義務教育入學率達99.37%；初中階段適齡少年17572人，已入學18456，初中階段毛入學率105.03%。九年義務教育鞏固率114.69%。小學輟學率較2014年下降0.15個百分點，初中輟學率較2014年下降1.32個百分點。
一、“3個”機制強保障。嚴格落實雙線目標責任制、七長負責制，印發《關嶺自治縣教育系統教育扶貧工作考核辦法》《關嶺自治縣教育系統教育扶貧網格化責任人包保方案》等文件。成立以各鄉鎮（街道）主要領導為班長的教育扶貧工作專班，將全縣劃分為993個網格進行統一管理。同時，採取由縣教科局班子分片包保鄉鎮（街道）、縣域內各中（小）學校包村的方式開展教育幫扶，並選派1900餘名教師下沉到網格開展控輟保學工作。
二、“3個”宣傳抓入學。充分利用二、八兩個月在縣老城區以及各鄉鎮（街道）集鎮上開展教育宣傳。明確駐村幹部、網格員以及網格教師等在走訪時向群眾發放《義務教育法》等宣傳資料，並深入講解義務教育相關法律法規知識。同時，採取“線上”宣傳的方式，通過電視、微博、微信等新媒體播報、刊登“控輟保學”宣傳資料。目前，開展集中宣傳36次，新媒體宣傳106餘次，發放宣傳單20000餘份。
三、“3個”一批勸返學。探索形成網格員和網格教師“雙線”包保勸返工作機制，網格員和網格教師聯合深入排查所在網格疑似輟學、厭學的學生情況，對有輟學、厭學傾向的，有針對性的對學生及其家長做思想工作。對不能隨班就讀的殘疾適齡兒童，採取送教上門的方式解決就學問題。對因學習困難或厭學而輟學時間較長的學生，通過集中編班、調整教學方式和內容、在中職學校就讀等方式，解決留得住的問題。目前，開展排查79人次，送教上門700人次，涉及學生79人，其中貧困學生27人。（晏彥敏）
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