大江來
我覺得要多引導，教育他為什麼要學習。
家裡弟弟也是不愛學習，每次讓他好好聽課寫作業總是不耐煩的，於是我觀察他了幾天並總結了以下幾個原因:
第一，現如今都是上網課，給他手機學習總是想著拿來玩，而不是把手機當成一種學習工具。
第二，他學習的時候堂弟堂妹在旁邊玩，這也讓他心有旁騖，不能集中注意力聽課寫作業。
第三，上課的時候家長的影響。他上課的時候爸媽在旁邊看視頻，這也自然而然的讓他受到影響，特別是一些搞笑視頻，讓他更加想加入一起看。
第四，就是學習的內容為新授知識，不能直接面對面學習，學習的精力不能十分集中，也讓他覺得學習有難度，於是產生了不想學習的念頭。
第五，便是學習動機不足。他沒有明確的目標和動力。不足以驅動他好好學習。
針對上述的問題，我嘗試了以下的解決方法:
首先，跟他談心。瞭解他不想學習的真正原因。他跟我說每天都要這樣上課，課很多作業也多因此不想學習，還有作業難度太大，數學有些不懂。瞭解了他這樣的原因，我跟他說沒上完一節課你可以適當休息一下，而且大家都是這樣的，好好學習你才能考大學才能去當兵（因為我弟弟一直想去當兵），而且只要你好好學習我們就給你買你想吃的東西（目標+獎勵激勵）。另外，針對他不懂的地方，我一道道的講解給他聽，並且在他做對的時候鼓勵他，表揚他。
另外，在他上課的時候，不給手機他看，而是用電腦幫他登錄好相應的上課網頁，並讓爸爸媽媽在上課的時候不打擾他，儘量讓他一個人在安靜的環境下學習。
我這樣做之後弟弟每天都認真完成聽課和作業，不懂的也會主動過來問我。我覺得對於孩子來說，學習的目標、學習氛圍都很重要。
以上是我的個人經驗，希望對你有幫助！
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