李駿翼x教育辣評師
當湖北出這個政策時，我知道網上絕對會口誅筆伐。
很多初三孩子的父母會這麼想：錢不錢，累不累，困不困都不是事，孩子是大事。初三格外有幾個醫護人員孩子。我們非醫護人員家長不把這個事鬧回來，我就不信邪！
我講個例子，希望大家聽一聽！
我是四年級數學老師，這幾天在上網課。我班上就有一個父母在火線（發熱門診）的家庭。孩子很成績很優秀，去年數學期末考試100分（一個班有10幾個）。現在和外婆兩個人在家。雖然網課的一切設備已經搞好。但沒有家長的督促，監督。孩子的成績一落千丈。昨天我講到了四年級第一單元最後一個知識點：買門票和大小車問題！他完全不會，4個應用題錯了3個。這是一個班級尖子生。最後我給他QQ視頻一對一輔導才基本學會。我不是說我有多負責任。但這個孩子如果沒有我一對一的輔導，孩子肯定數學會一落千丈。
這就是火線醫生的痛！看起來工作時間似乎沒有變多。但因為不能回家，完全管不了孩子！
這還是四年級，首先我們課程少，我們雙雙有時間，我才可以給他補課。初三的孩子呢？首先課多，目前都是早上六點到晚上六點，還有很多家庭作業。哪兒來的時間！而且初中孩子懂的更多，甚至懂的“性”誘惑！面對的網絡誘惑更大。初三的學生分掉的可能更多！
加十分已經是最低的了，沒有直升重點中學算好的了。正如前面所說，就那麼幾個醫護人員的孩子，和重點中學名額比起來微乎其微。而且這十分很多孩子還用不上！所以我支持加分！
鬥天鬥地鬥自己
這件事可以從客觀角度來看。
首先，像英雄們致敬！
現在疫情這麼嚴重，病情已經七萬多例了，眾多醫護人員舍家庭，為了中國恢復往日生機，貢獻他們的微博之力，在前線工作，每天與病毒打仗，每天和病毒接觸，醫護人員都是冒著生命危險在戰爭，在戰鬥，這是一場沒有硝煙的戰爭，但是這場沒有硝煙的戰鬥，卻可以要很多人的生命，對於這樣的醫護人員，他們不為了家庭，為了自己的事業，為了自己的道德操守，為了祖國美好的未來，努力奮鬥在前線，作為國家獎勵醫護人員子女，這是在情理之中！
其次，老天對每個人都公平。
也行，有人說，這確實不公平，對於某些學生，但是換位思考，這個時候，我們有父母在我們身邊陪伴我們，保護我們安全，有父母督促我們學習，我們有什麼理由不努力？前線在戰鬥，我們還在抱怨。我相信，這樣的事也是少數，具體來說，只要我們足夠努力，沒有什麼能難倒我們。
最後，我相信學校也會按照一定比例錄取。
或許加分只是對前線人員子女，但是錄取可能又是另一個事，各個學校也不會放棄任何好學生，我相信這也會按照一定比例！
期待所有人都可以金榜題名～
阿星說事
個人看法：
人家是拿命去救人，才有這個機會給自己子女加這麼點分數，而且救人才是人家的初衷！說風涼話的這些人 換位思考下，命值錢還是分數值錢，最重要的這只是中考不是高考！ 而且你們躲在家裡照顧孩子的時候，人家醫務人員的孩子誰照顧？ 這是沒有硝煙戰場，不是過家家，誰衝鋒，誰付出，誰應得！ 非常支持這一決定，不讓醫務人員寒心，也做出一定的激勵！不然下一次誰去救人？說給錢能給東西能解決的，太把人錢當回事了，我給你10萬，你願意去前線不？支持政府這一決定！
潁川vlog
疫情當前，如戰爭來臨，而置個人安危於不顧，能義無反顧地衝在前線的英雄們，無論我們用什麼方式去表達都是不夠的。但是，在中考中給子女們加分，個人感覺有待商榷。
教育公平是國家層面一直推行的政策之一，無論貧富、無論貴賤，在教育面前，享有相同的權利和義務，這是國家的大政方針，也體現教育的初心與目的。試想，抗擊肺炎的英雄的子女能夠加分，那千千萬萬個在戰爭中犧牲的戰士的子女們呢？還有在國家遭受磨難時，那些挺身而出的無名英雄的子女們呢？
說到這兒，可能有人對我會有微詞，且慢！我的本意並非不尊重、不接納我們的當下英雄們，對他們，且收下我萬千敬意與誠意，我只是想說，對英雄表達誠意與敬意，國家層面還有多種方法。
我想到了男人們之間經常有的一個行為————無論多麼生疏的兩個人，見面後，主動遞上一支菸，或者在飯桌上主動敬對方一杯酒，很快兩人就能熟絡起來，然後，一回生、二回熟，變成無話不談的朋友，而敬菸與敬酒，都是向對方表達善意、誠意、敬意與美意的方法，試想，自己能被對方主動地尊重、信任與接納，獲得滿滿的安全感與歸屬感，何樂而不為呢？
所以，建議國家要對抗疫英雄們大張旗鼓的表彰，可以用金錢，可以有其他的政策，比如有人說英雄們都可獲得一張武漢全市免費旅遊卡，期限是一輩子，也是非常溫暖而有誠意的做法，至於其他做法，智慧的網友們會有更多答案，而教育公平，不容左右，無可爭辯。
毽翻飛
不可否認，在病毒肆虐，全國人民都嚴守在家中“放毒”的危機關頭，逆流而上前線奮鬥的醫護人員非常偉大。據報道，奮戰在一線的醫護人員幾乎都是主動請纓，這值得全國人民的尊敬。他們也是普通人，也是父母，是子女，是妻子，是丈夫，有自己的家人，愛人；他們也是血肉之軀，並非百毒不侵，時至今日已經有一千多前線的醫務工作者被感染。他們冒著生命危險，擔當者抗擊新冠病毒的主力軍。
鑑於他們捨己為人，奉獻為公的博愛精神和無私胸懷，一些地方紛紛出臺政策，對醫護人員進行嘉獎，其中便包括“醫護人員子女中考加分錄取”。
不可否認，對於這些戰士，理應給予精神和物質的雙重嘉獎，但加分這一政策，顯然有些不符合公平原則。
中考，是人生之中第一個大的轉折點。中考之後被錄取進入一所重點高中，是高考取得好成績的一個必要準備，因此中考的競爭也異常激烈。在一些人口大省，中考成績相差一分，排名便差幾十名，甚至百餘名。可以說，每一分都包含著考生三年來的付出和汗水，每一分都重達千斤，每一分都決定著孩子的未來。
而加分政策，卻直接加十分，二十分，甚至三十分，這顯然是對其他孩子的不公平。孩子父母的確有付出，但獎勵的對象也應該是孩子的父母本人，且獎勵應當在不打破社會公平的前提下進行。事實上，物質獎勵的方式很多，加薪，一定年限的生活補貼，升職，都是切實可行的辦法，且足以表彰一線醫護人員所付出的努力。根本不需要多此一舉，將父母的功勞轉移到子女身上，如此反而會造成更多問題。
試想，如果是諸位的子女，在中考中本來可以進入重點高中，但因為別人的子女加了三十分而被擠出，會作何感想?但凡遇到這種事，可以將自己代入情境，好好想想。慨他人之康，是最不明智的選擇。
庭州行者
我覺得於情於理，都沒有問題，反對的人大多是因為覺得醫生是醫生他們的子女是子女，不應該混為一談，但是大家不反對烈士子女高考加20分，少數民族高考加10分，為什麼卻對省內的中考加分暴跳如雷，畢竟一線醫生的傳染率逼近20%，換位思考，如果能讓自己孩子加十分，這些家長願不願意短期內從事類似的工作？哪怕是三個月？難道真的是自己家裡有一個今年要中考的學生？
既然加分政策只限於今年，那湖北的一線醫護裡又有多少個剛好有子女今年中考的，相信人數真的有限，假設家裡真的有孩子在中考，那有多少個醫護人員的子女又剛好和自家孩子在同一個分數區域內，又剛好和自家孩子形成直接競爭，因為他加了10分而導致自己家裡孩子名落孫山呢
很多人都沒有搞清楚影響有多大就開始噴，
什麼一分之差差了多少人，假如你家孩子排名是A，醫護人員（注意是在一線的醫護人員，不是所有）的孩子今年剛好中考的人數是B，本身成績就比自家孩子好的人數是C(這幫人加不加分對一家孩子的影響為零），加了10分都沒有自家孩子分數高的為D(也對自己家孩子沒影響），那剩下的就是因為加分而導致他們的排名超過自己孩子的人，也就是說自家孩子的排名會因此落後B-C-D。
還需要考慮的是，這些人裡面有多少人剛好和自己孩子在一個區，又剛好和自己孩子考同一所高中，又剛好因為這些孩子，導致明明自己孩子也能上，而剛好差了那麼一兩分，差了一點點失之交臂呢？比如剛好因為多了這麼一些人，導致招生名額滿了，自己家孩子分數不夠上不了？
很有可能本身他們加不加你都上不了，或者是他們加了分也根本不影響你上，除非是剛好就在線附近，多一分少一分這種非常微小的波動，那如果這個微小的波動都不願意承受的話，那我也不說什麼了，畢竟還有人發揮失常，超常發揮呢，還有家長靠自己關係搞個什麼三好學生，參加個什麼比賽加幾分呢[摳鼻]
Alyssami
加，那是一定的加，全部100分，敞亮，我覺得都不用考，直接錄取，那才是必要的。
小肖月牙
我支持。
有人說可以給他們升職加薪啊。
你去上戰場，老大說你要是死了給你升職加薪，你去嗎？
對那些肯為國捐軀的，就應該對其子女進行嘉獎，對很多人來說，子女就是他們最大的希望。
你要是不服，去從軍，去做醫生，去一線抗擊，你的子女也有這樣的待遇。
還有人說不公平，就是要不公平，我就是要拿出這人人都眼紅的極其稀缺的資源出來獎勵給那些真正為國捐軀的英雄。
這樣才有人前赴後繼的為國捐軀。
這些人才是國家的真正的頂樑柱！
英雄，安心的上戰場去吧，你要是犧牲了，即便你的兒子是醜小鴨，國家也會讓他飛上枝頭變鳳凰！
逆轉天堂
我認為加分政策是合理的，眾所周知烈士的子女可以享受高考加分的政策。抗擊新型冠狀病毒的醫護人員把個人生死置之度外，戰鬥在疫情第一線，他們並非百毒不侵，他們也是普普通通的血肉之軀。截至目前，疫情還沒得到控制，這次的疫情比2003年的非典更嚴重，形勢更加嚴峻，國難當頭，他們主動請纓，請求參戰，在這場沒有硝煙的戰場，他們浴血奮戰，他們是白衣天使，用血肉之軀為我們築起了防護牆。很多醫護人員，多少個日日夜夜連軸轉，不敢休息，被感染了，接受治療。康復了又投入到了工作中，他們的大無畏精神讓我們看到了醫者仁心，他們是為國家做出過重大貢獻的英雄，他們救死扶傷，他們的子女理應享受到政策的優惠。
黎明前夕
獎勵英雄方法很多，高考加分不公平。國家高考是為了選拔各類人才的。不能把高考當獎品發放。
