你們碰到自己小學老師還會跟他打招呼嗎?為什麼?

黑白小子


會,而且,我常常會想起我的小學老師,因為是她們,給了我很多人生的第一次啟發。第一次拼音,第一次寫字,第一次因為背誦不過,怯怯的伸出手來讓您打手掌的記憶。第一次聆聽中華人民共和國旗的故事,您告訴我們,鮮紅的旗幟上是無數英雄的血染紅的。 太多 太多的第一次是在老師的引領下認知的。

真想再回到那個無知的童年歲月裡,再細心的,認真的聽老師講講課。這樣,就不會有人再嘲笑我發音不準的普通話。也不用因為知識淺薄讓我生活中跌跌撞撞,職場裡埋頭苦幹時,當我明白了老師的教誨。老師老了,而我也漸漸老了。

老師,您現在還好嗎?





來自南方的明姐


畢業多年和不和老師打招呼也是區別對待。讀書時真心付出為我們好的老師,我們一定會打招呼,如果他們有難處,我們還會盡力幫助。

那些趾高氣昂,狗眼看人的老師,肯定當不認識了。

我的小學就讀一個軍區內學校,因為我們背景普通,班主任對我就是愛答不理的。而班上有幾個官員的她是熱情似火,其中還有個高幹的孫子,那她更是巴不得跪地上了,那副巴結的模樣看見就想吐。


不可停的陀螺


遇到自己的小學老師,不但會打招呼,而且還要相當熱情地打招呼,如果有時間,也一定和老師一塊吃個飯。

畢竟,我已經是知天命之年,我的小學老師好多已經不在人世了,即使健在的,也是七八十的老人了。

我的小學時光是上世紀七十年代末八十年初,學校的老師多是本村或者鄰村的。說實在話,那時的老師為了生計,半教半農,有時遇到突發天氣,放下課本,叫上幾個男同學就去幫忙麥子。當然,那時的我們也樂意幹這樣的農活。在我們看來,幹農活比在課堂上學習輕快。

我小學的老師多是民辦教師,水平也一般,但因為是同村或者鄰村,與父輩都相識,如果按莊鄉稱呼,老師還得稱學生小叔或者小爺爺。老師的教學水平雖然不高,但是教學態度卻相當認真,如有學生不好好學習,揍起人來那個狠,現在說起來可以當玩笑,其實記憶中還有疼痛。不過,哪個老師對自己管得嚴,家長還要感謝老師,覺得他們對孩子負責,過了年還要請他們到家裡吃頓飯。

後來的事實也證明,正是由於老師的嚴格管理,才使得我們能夠自覺學習,進而考上高一級學校。我這個年齡的,考上大學的不多,即使沒有考上大學的,或者進工廠當工人,或者在農村。進工廠的都成了骨幹,在農村的好多不是村幹部也是村裡的致富能人。我們能有現在的生活,小學老師的高度負責是首位的因素。所以,我們一個村的同學,只要有時間,在教師節和春節,都要去老師家裡坐坐。說起當年的調皮,都是哈哈大笑。每每說起這樣的事,老師卻有些內疚,總覺得那時打我們打得太狠。

儘管如此,小學老師,不管是給我上過課的,還是沒有上過課的,在世的也不多了,偶爾在大街上遇到,絕對要過去打招呼,如果有時間,也一定會立即打電話,約上幾個村裡的同學,與老師坐坐吃頓飯,一塊回憶那兒時難忘的時光。


閒遊子


有一個小學老師已經去世多年,但只要說到小學老師我仍然會想到他,他給我的記憶太深刻了,想忘也忘不了。在我小學二年級時,因寫錯作業把我戴的棉帽一把扔到教室外的雪窩裡,狠著勁揪我耳朵。在我上高中時,學挍在縣城,有很長一段時間我沒有回家,他竟然造謠說,在鎮上看到我被公安押著遊街,並且還是強姦犯。這話傳到家裡,把母親嚇到了,還真的以為我被抓了。街坊鄰居也都信以為真,到我回家時,還遭到鄰居一番審來問去。我的天,這就是我的小學老師


信任改變人生



師長9107788


會叫的,不管哪個老師,不管她有沒有教過我 我都會簡簡單單的說一句:老師好。這是基本的禮貌,以及對老師的尊重。幾年前在街上看到了小學教過我的老師,我跟她打了聲招呼,她思索了一下竟然能叫出我的名字,我挺驚訝的,畢竟這麼多年了,她也教過了那麼多的學生。老師說:其實教了那麼多的學生,大部分的學生我都會記得的,不過有時候老師可能叫不出你們的名字,你們別怪老師哈,老師知道你們是我的學生。確實有被感動到!


33xxm


這個問題其實對我是個溫馨提示,不用考慮肯定會打招呼,而且就和多年不見的親人一樣彼此問候。對於80後農村上學的我們,上學的點滴都是親自與老師過招,幾乎很少有父母參與,所以就算是捱打也是清晰美好的回憶,那時候遲到了可以耍賴家裡沒表、請假的理由可以是幫父母種地、給外婆送藥……80分以上都是三好學生、餓了去老師宿舍找饃饃爐膛裡掏烤土豆……

在外地生活,好幾年才回一次老家,現在老師們大多已經退休,有倆位近幾年已經離世了,回去能見到他們都是奇緣,回答這個問題時,小學老師一個個在我眼前浮現,下次回老家,一定找機會去看望我的老校長和語文老師!


沙漠玫瑰35


碰到自己的小學老師,還會和他打招呼嗎?我會的,在我的記憶中,小學老師給我的印象非常深刻,很美好,小學二年級的時候,那是一個下雪天,北風呼呼,雪花飄飄,老師來上課了,點名的時候發現一位男同學沒有來上課,老師問,哪位同學知道這位同學為什麼不來上課?一位同學站起來回答,說,天氣寒冷,他沒有褲子穿,就不能來上課了,老師說,好,放學到我辦公室來一下,帶我去他家家訪,放學以後我們幾個班乾和老師跟著同學的帶路,來到了這位男同學家,我去敲門,這位同學來開門,我們看到這位同學和他弟弟兩個都穿著很單薄的衣服,坐在爐子旁烤火,發現是老師來了不好意思的,低下了頭,老師說你今天怎麼沒有來班上上課?也沒有請假,男同學說因為外面天氣寒冷,沒有棉衣棉褲不敢出門,所以就沒有上學了,這時候男同學的爸爸下班了,看到老師和我們來了,男同學爸爸就招呼我們坐下,他爸爸說這兩個孩子媽媽死的早,我一個人帶著她們兩個實在沒有錢給他們買棉衣棉褲,所以孩子就不能上學了。下午老師上學的時候號召我們全班同學為這位男同學捐贈家裡多餘的棉襖棉褲棉帽子棉鞋棉手套,班上的同學捐了很多的,禦寒用品,老師拿了一個大被單包了一大包防寒用品,送給了這位同學,第二天這位同學穿著同學捐贈的棉服,高高興興的來上學了,這位老師的愛心給我留下了深刻的印象,當我看到小學老師的時候,情不自禁的就會喊,老師,你好。


好人好夢


當然會。

我小學時,徐老師是對我最嚴厲的一個老師,當時她教我數學。五六年級的時候,有一段時間的家庭作業是四則運算的題,說白了,就很長的是大幹巴算式,每天晚上十來道。

那時候電視臺正在熱播《射鵰英雄傳》(哈哈,暴露年齡了),我壓根抵擋不住電視的誘惑,所以,有時候題就馬馬虎虎做完扔一邊,也不檢查,第二天就交上去。

結果有一次,我錯太多了。十道題,我大概是錯了六道。我那時候,在班裡的成績還挺好的,一下子錯這麼多,老師大概忍無可忍,第二天就把我叫到講臺前,拿著一根小木棍,狠狠杵了我六棍子。

最難堪的是,老師並不是一下子打完拉倒,而是杵一下,問一回:“錯幾個?該不該捱揍?該挨幾棍?打了幾棍,還剩幾棍?”

我的媽呀,我一個小姑娘(關鍵平時還經常被表揚),結果在眾目睽睽之下,被老師打了不算,還要一遍遍回答令人難堪的問題。當時,恨不得有個地縫鑽進去。

結果,就那一回,我就記住了。回頭再做題,再也不敢心不在焉,不但認真檢查,有時候還跑到同學家裡,特意對一下答案。

奇怪的是,當時,我那麼難堪,也沒有恨老師的意思,如今更是對她深懷感激。希望她身體健康,生活安康。

別的老師,當然也一樣。小時候不懂事,捱整可能怪老師,大了,心裡只有感激。老師打幾下,多數是“恨鐵不成鋼”,體諒他們的用心,自然就不再記恨。





靈靈吆


必須打招呼的。一日為師終身為父。記得有一次我讀初中的老師,來我村裡朋友家串門。剛好在村口遇見我。然後邀請老師來我家坐。老師說有事就不了。我問老師還記得我名字嗎?老師脫口就說出我的名字。我太感動了。幾十年了,謝謝老師還記得我。


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