你來我莞
國家出臺一項政策，也是經過慎重考慮的，對於這次抗擊疫情，全國四面八方的優秀醫護人員抽調到武漢一線應對疫情，他們直接面對的就是生與死的考驗，但他們義無反顧，積極投身到抗擊疫情的每一個工作崗位，他們的子女不需要有人照看嗎？他們家的老人不需要有人贍養嗎？他們不知道感染疫情要面對死亡嗎？但他們中間有逃跑的嗎？為了國家和人民，他們交出了一份優秀的答卷！舍小家、顧大家就是他們堅定的信念，救死扶傷就是他們的職責和追求！給抗疫醫護人員子女高考加分，也是國家獎勵的一種方式，分擔一點抗疫醫護人員的後顧之憂，無可厚非。科舉考試公平要服從國家全盤戰略考慮，舉個例子，同樣進清華大學，內地孩子可能得考700多分才能錄取，而西藏的孩子，也許400分就可以了，為什麼？因為西藏是中國的一部分，西藏也要發展，西藏也需要人才！這就是國家利益和國家需要。
小雨不問路
週末好！我是角胡大叔，我來回答這個問題！
這次新冠疫情，醫護人員衝鋒一線，與病毒做最危險的鬥爭。醫護人員是最值得嘉獎的人，也是英雄！那麼對於此次在疫情中參加抗疫的醫護人員子女高考加分，是不是在情理之中呢？李國慶反對給抗疫醫護人員的子女高考加分，你怎麼看呢？大叔個人也反對給參加此次抗疫的醫護人員子女高考加分，改為給醫護人員本身的嘉獎會更切合實際！
高考加分，對於考生來說，影響重大，非特殊情況一般很難獲得加分。我們看一下以前的高考加分政策，加分的情況還是挺多的。
1、高中階段被評為省級優秀學生的,總分加20分;
2、高中階段獲得全國中學生學科奧林匹克競賽省賽區一等獎以及全國決賽一、二、三等獎者,總分加20分;
3、高中階段獲得全國青少年科技創新大賽(含全國青少年生物和環境科學實踐活動)、“明天小小科學家”獎勵活動及全國中小學電腦製作活動一、二等獎者,總分加20分；
4、高中階段在國際科學與工程大獎賽、國際環境科研項目奧林匹克競賽中獲獎者，總分加20分；
5、高中階段參加重大國際比賽和全國性體育比賽獲前六名的，總分加20分；
6、高中階段獲得並經省招生委員會測試認可的國家二級運動員(含)以上稱號的考生，總分加10分；
此外,自謀職業的退役士兵，總分加10分；在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(含)以上單位授予榮譽稱號的退伍軍人,總分加20分。
少數民族考生、歸僑、烈士子女等可加分。![]()
鑑於各省區市出現的很多高考加分的“亂象”，使得越來越多的學生和家長都紛紛呼籲高考公平，教育部也開始了對高考加分這一政策做出了調整。
2018年3月21日，教育部發布《關於做好2018年普通高校招生工作的通知》，對2018年的高校招生做出部署。《通知》指出，要進一步提高中西部地區及人口大省高考錄取率，中央部門所屬高校要向重點高校錄取比例相對較低的省份傾斜；全面取消體育特長生、中學生學科奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優秀學生、思想政治品德有突出事蹟等全國性高考加分項目。
2019年的高考加分條件：
1、邊疆、山區、牧區、少數民族聚居地區少數民族考生；
2、歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生；
3、烈士子女；
4、自主就業的退役士兵，可在其統考成績總分的基礎上增加10分投檔；
5、在服役期間榮立二等功以上或被戰區(原大軍區)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人，可在其統考成績總分的基礎上增加20分投檔。![]()
現在為止，高考加分政策已經逐年做出改變，只有少數的類似烈士子女、少數民族子女等的可以高考加分，其他情況一般都很少可以高考加分！因為高考加分這一政策本身就存在著不公平性。2018年全國有975萬考生參加高考，2019年全國高考生人數超過了1000萬，其中有600萬左右的考生無緣本科，一分之差就可以直接幹掉千人，加分政策下，能幹掉多少人啊！對於其他正常參加高考的考生來說太不公平！
抗疫醫護人員在這場疫情中做出的貢獻我們全社會都看得見，所以應該嘉獎！也值得嘉獎！但是這些嘉獎更應該直接體現在醫護人員本身上，這樣才會顯得更加的公平和切合。所以李國慶先生反對給此次抗疫醫護人員的子女高考加分，大叔也是十分贊同的！
我是角胡大叔，歡迎大家在下方留言評論，我們一起交流一起成長！
角胡大叔
我認為是不合適的。理由如下
現在的家長都注重孩子的教育，渴望教育公平。大家都明白在教育資源分配不均的情況下，只有投入更多的時間、成本和精力才能讓孩子不輸在起跑線，而給抗疫醫護子女加分則體現了不公平。
說的難聽一點，管你什麼逆行者，管你為國分憂了沒有，在高考這件給醫護子女加分的政策上，最起碼中國式家長是不同意的。
我給我們家孩子一小時600塊請的名師補課，我每天早上6點鐘爬起來給我孩子做愛心早餐和便當，結果一個政策下來，別人家孩子直接超我們家孩子10分？換你你同意嗎？
高考是一個全國性的大考，決定命運的大考，不能保證其公平性，又有什麼意義呢？又會有多少中國家長同意呢？
我說句十分現實的話：你什麼時候能夠看到媒體大規模歌頌醫護人員，為他們發聲？
基本上你能看到的時候，都是他們賭上了命的時候——要麼就是被無良患者殺害，要麼就是在緊急醫療危機面前挺身而出的時候。
平時他們辛苦工作，拿著微薄薪水去治病救人的時候，沒有報道，或者有了之後大家也不怎麼關心。
高考加個分改變不了什麼，真正需要改變的是我們對醫護人員的態度。只有真正能夠提高他們地位或者能夠使他們得到切實保障的政策才有用。
並且高考加分只是針對2020年這一年高考的孩子，那麼那些不符合條件的醫護人員怎麼辦呢？他們難道沒有付出嗎？所以我們的獎勵應該是能確保所有付出的人都有回報才行。
其實讓他們能享受一些譬如乘坐交通工具半價或免費，貸款優惠，醫療保障或者住房保障之類的不是更好，或者最直接的就是升官發財！
致敬那些疫情期間付出的所有人，你們是最棒的！武漢加油！中國加油！
有不同意見的歡迎在評論區提出！
小乾閒聊
一線的壓力和風險沒有去的人應該沒有資格評論。我沒去過，但我知道他們是拼了命的。特殊的鼓勵無可厚非。而且這個政策是他們在抗疫期間出的，也是為他們奮鬥加油打氣。沒去付出的人也沒必要吃不到葡萄說葡萄酸。他們的孩子也承受了很多的壓力。我依然記得他們的孩子哭著送父母上戰場的場景，而且肯定有孩子在此之後就是經歷了一場生離死別。
贈人玫瑰
升職加薪優先一點毛病沒有，高考加分算啥？一分代表多少人心裡沒數麼？烈士子女我沒意見
煙消ゞ雲散441
父母庇廕子女給加分，情上可取，法理難通，這對其他考生會是不公正。
國家應該對抗疫父母醫生嘉獎，不管精神上還是在物質上，都應該。
用戶6536892202263
國家不是給了哪些去武漢支援的人很大的待遇了嗎！如果這樣說的話，那些革命老前輩的子孫們不用唸書就可以進大學校了吧？難道支援武漢的人的孩子就比抗美援朝和老山前線的戰士有差別嗎？我支持李國慶同志的意見！
風雨麗人150577826
李國慶是誰？她/他如果反對建議讓她/他的子女上一線，然後再來討論。躲在後方享平安的人是沒有發言權的！
書筆齋
我覺得可以加300分，或者所有醫護人員子女直接保送清華北大或者他們當地最高學府。
那年花兒靜靜開
教育公平任何事情任何人都不應該打破，所有孩子都應該一視同仁，擁有一個公平的教育環境，這是社會公平的底線。醫務人員這次衝鋒陷陣國人有目共睹，對其補貼可以從工資福利後勤待遇等方面來進行，絕對不應該在高考中給其子女加分，這樣對其他孩子不公平。父母的貢獻不能成為其子女獲利的砝碼和本錢，那不成了搞特殊化了，誰做貢獻獎勵誰，而非其親屬子女，就和一人做事一人當一樣的道理，同樣一人立功也是一人受獎。教育公平是社會最基本最起碼的底線，任何人任何事都不可觸碰。
