寧縣:德育同步營造優學環境

(慶陽廣播電視臺全媒體記者:寧縣臺 張崢琪)寧縣對照全市教育大會精神認真找差距、創舉措、抓落實,努力轉變教風學風,營造良好的學習教育環境。

寧縣:德育同步營造優學環境

寧縣:德育同步營造優學環境

寧縣長慶橋學區處於慶陽、咸陽、平涼兩省三市交界地帶,學區共有5所小學,“小、偏、弱”村學佔比較大。為了落實全市教育大會提出的要樹立德育教育,注重學生優良品格養成的要求,長慶橋鎮安河小學從轉變教風、改變學風著手,引導學生形成志向高遠、意志堅定、樂觀向上的人格品質。

寧縣:德育同步營造優學環境

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在校園文化培育上,安河小學提出打造“一校一品”辦學特色,將手工製作、剪紙藝術作為特色亮點,使學生動手能力、創新思維得到了提升,也使非物質文化遺產得到了傳承。

寧縣:德育同步營造優學環境

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長慶橋鎮中心幼兒園則堅持以美育人、以文化育人,在學校創辦了音樂室、舞蹈室、建構室、美工室和繪本館、泥塑館,進一步豐富孩子的文化生活。

寧縣:德育同步營造優學環境

針對學校教師和校長流動性小,教師待遇低,各學校教育質量發展不均衡等情況,寧縣創新實施了縣管校聘政策,將全體公辦義務教育學校教師和校長全部實行縣級統一管理,定期強制流動到縣域內的義務教育學校,實現了從固定“學校人”向教育系統“系統人”的轉變,全面激發教育工作者的積極性,提高全縣教育質量。

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全市教育大會召開後,寧縣從經費投入、人事編制、薪酬待遇、考核評價、課程教學、師資培育、校長選聘、學校管理等方面認真落實各項政策,努力實現教育公平,促進廣大教師安心教育、熱愛教育、奉獻教育,讓學校成為孩子成長的樂園、成材的搖籃、成就夢想的起航地。

寧縣:德育同步營造優學環境

總監製:繆中發

監 制:慕彬 王儉

責 編:邵勇瑊 編 輯:李田


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