近日在后台收到好几个朋友的提问，大概是说：现在网课已经流行开来，还有没有必要去买学区房？
确实，这段时间，不管你是哪个学校的学生，不管是成都的还是三四线小县城小乡镇，应该都享受到了全省最优秀的教学资源，还是免费的。乍一听很洋气很理想，稀缺的优秀教育资源得到了最大化利用。
但有一些现实的问题摆在我们面前，我们不能忽视。
【网课的问题】
1、大多数学生都跟不上
这一次，整个四川省都是通过同一个电视频道给学生上课。但是这么多不同城市的学校，不同起跑线的学生，听课的接受度相差很大。
拿英语课来说，成都的学校普遍都是全程英语教学，但是二三线、三四线的学生表示，完全听不懂，因为自己的英语老师上课，都是一句英文一句中文，现在听成都的老师上课，跟听天书一样。有的老师是美式口语，有的是英式，听课时也会比较难跟上节奏。
2、大多数学生没有自制力
家长们，就问你们：想不想让娃儿早点开学？！
最近听到好多家长倒苦水，说孩子在家，一边听课一边用手机打游戏，还一边吃零食，一会躺趴在沙发上，一会躺在床上，上课完全不认真。自己又要上班，前脚一出门，孩子后脚就在家闹腾，完全管不住。
小学生自制力本来就差，都靠家长和老师管着。中学生又处在叛逆期，把自己关在自己卧室里，家长不准进去，谁也不知道他到底在上课还是在干嘛。
网课的学习效果可以想象。
3、理科老师很为难
采访了几位身边教理科的老师，都不知道网课该怎么上。理科不同于文科，可以采用单方面传输知识的授课方式。理科常规的授课都是一问一答推进的，没有学生互动很难进行下去。
比如一个简单的小学数学，约分，老师在黑板上写一个算式，分子划一杠，分母划一杠，得出结果，over。学生一个没注意：啥？咋得出来的？怎么算的？老师也不清楚你是否听懂了怎么约分，只能摸瞎继续讲。好多学生还没弄清楚，老师又进行到下一题了，后面整节课基本都废了。
【网课的持续】
线下恢复了线上还会继续吗？
实际上，即使没有这次疫情，网络授课的模式也在慢慢盛行，疫情只是一个催化剂，加速了这个进程。不止是教学，许多行业在二三月都加速了线上化，VR看房、在线问诊、手机银行等等，把传统的线下产业活生生转到了线上，还运转得非常好。加之我们之前就习惯了的购物、外卖、打车线上化，可以说，网络真的正在颠覆我们的生活。
【学区房还稀缺吗】
这样的大环境下，学区资源还稀缺吗？稀缺。
网课的模式会不会取代线下授课的主导地位，我们不去猜测。但是就目前看来困难重重任重道远，即使真的有那一天，也约摸10年后的事情了吧。
我们可以类比的，是培训学校。培训学校要想立足，顶尖的教师资源是第一位，所以这类机构也聚集了一批优秀的老师。但是你会让你的孩子只参加课外培训，不去学校上课吗？肯定不会，因为学校里面还有两个重要的资源是其它地方都比不了的：学习氛围和品德教育。
为什么我们都想让自己的孩子跟成绩好的同学玩？为什么孟母要三迁？因为学习环境学习氛围很重要。
好学校也是尖子生的学生聚集地，我们硬着头皮也要买学区房，不就是为了自己的孩子也能成为其中一员吗？
同时，学校是树立榜样的好地方，不止是学习方面，品德也是。没有人会说希望自己的孩子长大后德行不端，都希望孩子是积极健康知书达理的。教师的言传身教是最好的教科书。同学与同学之间相处的方式，也是建立品格的重要途径，线下的交流对孩子的成长尤其重要。
经历这波网络授课后，可能改变的是学区的分布。
据了解，本次全川的小学网课录制，都是由锦江区和武侯区的优秀教师完成的。
以前都说成都最优质的教育资源在青羊，但这次在教学创新模式的探索和实践上，无疑是锦江武侯跑在了前面。青羊独秀的局面可能会被打破，特别是随着新老师的不断输入，期待优秀教育资源会越来越均衡。
学区还是那个学区，挤不进。
房子还是那套房子，买不起。
有机会买学区房，买！
刚需今年能上车，上！
（线上教育虽异军突起，但学区房该买还是得买。对此，你有什么不一样的看法？可以留言或私聊小优。）
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