孩子長大多半“沒良心”?從小孩子有這些表現,家長可要注意啦!

孩子長大多半"沒良心"?從小孩子有這些表現,家長可要注意啦!

現在社會越來越多的糾紛一直圍繞著一個詞語“不孝順”。人們常說,“父母恩不求回報”還說“養兒防老”,但當今社會越來越多的不贍養老人,養老院也越來越多“有兒有女”的老人。

孩子長大多半“沒良心”?從小孩子有這些表現,家長可要注意啦!

我們經常看一些家庭倫理劇,還有一些視頻段子,看到那些悽慘的老人都會忍不住流下眼淚,看見對老人不好的也會憤怒吶喊,但其實這些事情正在我們的身邊上演,我們身邊也存在這樣的隱患。

有多少“好孩子”變成了“白眼狼”,孩子有這些表現的家長們,要注意啦!

不尊重長輩的

每個孩子都是在家長的寵愛下長大的,越來越多的獨生子女,讓家裡的長輩對孩子的愛變成了溺愛。對孩子說話靠哄的,對孩子的要求想法也要滿足,怕累著,怕摔著,怕渴了,怕餓了....久而久之孩子成了“大哥”,慢慢的回去下命令,甚至不高興的時候回對家長拳打腳踢,惡語相向

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尊敬長輩是最基本的禮貌,長輩也是孩子最親的人,如果從小不尊敬長輩,養成暴躁的性格,將來步入社會,面對不在是包容自己的親人,後果顯而易見。這樣的孩子也就是所謂的“養不熟的白眼狼”,就不指望“養兒防老”了。

不懂得分享的

“這是我的,憑什麼給他啊,就不給”“我想要玩那個,奶奶你讓他下來”遊樂場內這樣的聲音並不少見吧。有些家長甚至已經習慣孩子這樣的做法,會覺得孩子還小不懂事,長大了就好了。錯了,這樣只會養成孩子自私自利的性格,自己的東西不與任何人分享,想得到的會想盡一切辦法得到,小時候可以笑著說“小沒良心的”,長大之後可還能說的了。

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無視家長的付出

現在的孩子都是家裡的寶貝,加上獨生子女的原因,從小到大,衣食住行,家長都給安排的妥妥當當的,什麼都是最好的。

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現實生活中有很多家長是這樣的,早起衣服給孩子穿好,飯餵飽,出去玩零食,水一應俱全。更多看到的是有的孩子10歲了還不會自己穿衣服,吃飯都是吃什麼家長給夾什麼,更別說做家務了。這樣的孩子往往是已經習慣了家長的“伺候”,稍有不滿,就會反彈的很厲害,心也是捂不熱的。到最後讓家長覺得寒心。

不懂“孝心”是什麼

其實孩子生來並不知道什麼是孝心,那麼這個時候,有各位特別重要的老師就要上場了,那就是孩子的啟蒙老師“父母”。父母做到兩件事,讓孩子明白孝心什麼。

1. 樹立榜樣

有沒有看過這樣一則廣告,家有兒女中的小雨拍的。媽媽給小雨洗完腳讓小雨在床上等待準備睡覺,出去之後重新接了一盆水去給自己的媽媽洗腳,恰恰讓準備睡覺的小雨看到了,小雨默默的去接了盆水,等媽媽給奶奶洗完腳,用同樣的方式也去給媽媽洗腳,這就是啟蒙的作用。

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父母是孩子最好的啟蒙老師,幼兒是大量吸收知識和能力的時候,會有樣學樣。這個時期,你給孩子樹立的是什麼形象,孩子長大後多半也會是這樣。

2. 灌輸孝順的理念

很多時候大人的理念思想孩子是不理解的。但是知識是根深蒂固的。就好比文言文,學生時期的我們會讀卻不一定懂得,但是隨著年齡的增長,知識的豐富慢慢就懂得了。所以從小給孩子灌輸孝順的思想很重,慢慢的孩子隨著經歷的增長,會越來越感同身受。

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家長可以把孝順的理念思想通過睡前故事講給孩子聽,睡前聽到的故事,睡夢中總會加深印象的,慢慢的孝順的思想就在孩子的腦海裡根深蒂固了。

種瓜得瓜種豆得豆,子女對父母孝順是天經地義的,現在的耐心教導才能在以後嚐到孩子孝順的甜果

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教導孩子是個漫長的過程,家長需要不停的充實自己的知識才能更好地去講給孩子聽,小編這裡正好有一繪本推薦給各位家長們《行為管理和性格培養》,《情緒管理和人格培養》,家長們可以和孩子們一起來看,在學習中,和孩子一起成長。

李玫瑾教授推薦一套《兒童情商培養繪本》,繪本包含《安全早知道》(10冊)《行為管理和性格培養繪本》(10冊)《情緒管理和人格培養》(10冊)。

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這30冊繪本分別從安全、情商、行為三個大方向重要介紹,孩子可以藉由繪本可以進入自身的內心世界。繪本作為人生中的第一本書,它的生動趣味滿足了孩子好奇的天性,為孩子打開了通往世界的大門。

孩子長大多半“沒良心”?從小孩子有這些表現,家長可要注意啦!

2-8歲是孩子的閱讀敏感期,這個時期好好培養,準備一些認知類、行為習慣類、情緒處理、入園小故事類的繪本,還有助於讓孩子形成終生的閱讀習慣!

孩子長大多半“沒良心”?從小孩子有這些表現,家長可要注意啦!

在3歲之前,父母可以讀給孩子聽,當做睡前故事書。在3-6歲當做好習慣養成的故事書,用來幫助孩子管理情緒,養成好性格。

孩子長大多半“沒良心”?從小孩子有這些表現,家長可要注意啦!

健全的性格會讓“雛鷹”的翅膀更有力量,有了力量他們會飛的更高更遠。不要錯過了幫孩子養成好習慣的最佳時期。


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