保山市實驗小學創辦於1912年，現有64個教學班，3230名學生，教職工178人，是一所溢滿靈氣、秀氣、書卷氣的百年學堂。為了全面提高學生的文明素養，學校始終堅持以立德樹人為根本，以學生為中心，把領導班子建設、思想道德教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、校園環境建設作為文明校園建設的重點，從黌啟智慧管理引路、黌啟思想道德教育活動立本、黌啟活動陣地亮彩、黌啟團隊聚力、黌啟校園文化蘊人、黌啟校園環境育人六個方面進行實踐探索，以營造師生道德修養高尚、校園文化格調高雅、活動內容形式豐富、校容校貌整潔優美、教育教學秩序良好的局面。
一、以團結務實、廉潔自律、開拓進取的黌啟領導班子智慧管理引路
一是黌啟理念構築文明夢。學校於2014年凝練出“黌啟教育”辦學理念，形成了師生和家長的共同願景，築起保山市實驗小學的文明夢。“黌”是傳承和弘揚“堅守、奉獻、誠信、踏實、進取、擔當”的百年黌學精神，培養具有良好道德品質的人。“啟”是指開啟被封閉式教育所禁錮的天性，啟發被“工廠式”教育所抹殺的個性，其目的是保護天性，尊重個性，培養社會性，啟問、啟思、啟學、啟言、啟行、啟創，促進人全面、不同、特別的發展。簡言之，“黌啟教育”是傳承和弘揚百年黌學精神，遵循兒童的身心發展規律和特點去促進兒童發展的教育，是以黌學精神蘊育人和啟潛益智發展人的教育，而文明是黌啟教育理念的血脈。
二是智慧管理指引文明路。成立了創建文明校園工作領導小組，在繼承踏實嚴謹的管理基礎上，實施多維度精細化智慧管理，為打造文明校園引領航向。一是依法治校公平公正，群策群力健全制度。二是搭建交流溝通平臺，答疑解惑廣納良言。三是建立廉政風險防控管理體系。四是家校互動創建平安和諧校園。五是實行全員參與的多維度智慧管理。六是針對不文明言行，提倡“反覆提醒糾正教育”。
二、以陽光向上、豐富多彩、個性飛揚的黌啟思想道德教育活動立本
一是開展價值觀教育和主題教育實踐活動。如社會主義核心價值觀和儒學文化主題升旗儀式，主題春秋遊，圖書博覽會，廢品義賣，清明烈士園掃墓，主題中隊活動，小記者社會實踐，國際生態學校建設，一年級啟蒙禮儀式，六年級“我的畢業季”，全國交通安全宣傳日，法制宣傳教育，健康生活和文明言行教育，六·一文化藝術節，冬季運動會等活動，將社會主義核心價值觀落到實處。
二是抓實學校德育常規工作。開展好每週每月的班風班紀七項評比和文明星級班集體評比，“兩會一校一日”家校共育活動，“誠信宣誓不作弊”活動，“黌學金聲 斯文於茲”樹榜樣活動，將師生道德養成教育抓實抓細。
三是抓好學生文明體驗活動。開展文明禮儀課、人際關係課、心理成長課、感恩課及圖書管理員、小小種植員、環保小衛士、安全監督員、德育課程體驗活動，讓學生在體驗中學會擔當，健全人格。
四是抓細黌啟蘭花寶貝行動計劃。以學校吉祥物黌啟蘭花寶貝為學生形象代言，用太陽光的七彩顏色代表學生在文明和感恩、健康活力、藝術修養、綠色環保、自強自立、樂於閱讀、善學和創新七個方面的優秀品質。學生通過個人爭章、教師考察考核、班級評選、年級推薦、學校頒章，獲得七種黌啟榮譽獎章，激勵學生把高尚的自覺意識外顯為具體良好的行為習慣。
三、以設施齊全、主題鮮明、各具特色的黌啟活動陣地亮彩
一是大力開展活動陣地載體建設。構建了主題鮮明的校園板報、班級板報，隊室、圖書室、紅領巾廣播站、校報《永昌蘭》、宣傳櫥窗禮儀值勤崗齊全。建設的微信公眾平臺，在與學生溝通、信息資源共享、交流互動和對外宣傳等方面發揮了積極的作用。學校還通過各級各類的“教育基地”“實訓基地”“研究基地學校”掛牌授牌，爭取社會力量提供的多樣化教育服務，擴大教育開放合作。
二是建設特色鮮明的社團活動。組建了創客、籃球、跆拳道、舞蹈、圍棋、茶道等74個具有校本特色的黌啟社團,每週按時按質紮實開展活動，促進學生特色專業技能發展。
四、以遵紀守法、堅守奉獻、文明健康、榜樣示範的黌啟團隊聚力
一是打造以黨、政、工、青、少班子為主的創建文明校園管理團隊。堅持依法治校，帶頭講文明樹正氣，多維度紮實開展文明校園創建工作精細化管理。
二是持之以恆抓好黨風廉政建設、教師隊伍思想建設和師德師風建設，打造美麗教師團隊。鼓勵教師爭當“文明教師”“師德標兵”“美麗教師”。啟動“黌啟青藍教師”“黌啟揚帆教師”“黌啟名師”教師專業發展三大工程，精心打造“創名校、出名師、出經驗”的美麗教師團隊。
三是打造文明學生團隊。以促進學生文明健康全面發展為核心，保護天性，尊重個性，以黌啟學習、黌啟生活、黌啟成長為三維目標，搞好學生文明團隊建設。
四是打造榜樣家長團隊。通過家長學校、幼小銜接、小升初專題培訓，成立家長委員，聘請校外輔導員，將具有正能量的家長及事蹟張榜公示，開展家長開放日、家警校聯防等活動，提升家長家庭教育水平，讓家長參與學校管理，有效推進“小手拉大手”“大手牽小手”工作。
五、以傳承精神、啟潛益智、百年積澱的深厚黌啟校園文化蘊人
一是以學校演變、發展歷史、學習探究等雕塑群為元素打造黌啟文化迎賓大道。二是以校友名句、儒學文化石、半畝亭、閱讀長廊、狀元橋、泮池、文明井、石碑石刻、先師殿、校史室、國學教室、小型博覽館、國學教室為載體演繹學校百年深厚的歷史文化。三是整合多功能教室，打造“耕讀吧”“黌啟驛站”等綜合多功能區，建設特色文化空間。四是不斷更新信息化設施，利用現代數字技術呈現校園文化。五是以儒學文化、文明禮儀、非物質文化遺產、家鄉農耕民俗文化、科技體藝為主題，打造實物和平面為一體的黌啟主題文化樓，建起4個樓梯角閱讀區，更新育人提示語和安全警示語。六是提煉黌啟精神文化，形成學校發展的旗幟和靈魂，通過“黌啟蘭花寶貝”吉祥物、校歌、校報、校旗使其物化、外顯，貫穿於學校的教育管理中。七是打造教室文化，創建班級流動圖書角、種植欄、個人作品展、評比欄等，營造班級特色文化。
六、以美麗溫馨、安全整潔、文明和諧的黌啟校園環境育人
21世紀以來，學校建蓋了科藝樓、永仁樓和寄宿部, 加強現代教育設備的配備，進一步改善了辦學條件，改善了育人環境。建立了安全衛生教育長效機制，樹立了安全第一的思想；開展安全教育和衛生評比，強化學生的安全意識和良好的衛生習慣；配合社區幹部群眾，做好校園周邊環境的整治工作；落實安全工作責任制，健全工作網絡，落實安全保衛措施。多年來，學校未出現重大安全事故。2000年至今，曾多次獲保山市、隆陽區黨委和政府表彰為“社會治安綜合治理先進單位”“消防安全先進單位”。
在各級黨委政府和社會各界的長期關心支持下，通過全校師生的不懈努力，學校的文明建設取得優異成績。2017年11月，保山市實驗小學被評為首屆“全國文明校園”。學校還曾榮獲“全國紅旗大隊”“雛鷹大隊”“全國德育先進校”“全國校園環境文化藝術建設先進單位”“全國雙合格優秀（示範）家長學校”“雲南省綠色學校”“全國精神文明建設工作先進單位”“雲南省巾幗文明崗”，連續二十七年保持雲南省文明單位稱號。今後，學校將繼續為推進全國文明校園創建工作而不懈努力。
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