貴州師範大學:啟動“愛在身邊·全程無憂”在鄂學生深度幫扶計劃

人民網-貴州頻道

為持續做好對在鄂學生的關心關愛和深度幫扶,日前,貴州師範大學全面啟動新冠肺炎疫情期間在鄂學生“愛在身邊·全程無憂”深度幫扶計劃,通過實施“學業無憂、生活無憂、心理無憂、返程無憂、就業無憂”五項保障,切實為受困湖北的學生解決實際困難。

學習用品禮包 生活返程無憂

3月22日,148份大禮包從貴州發往湖北各地,這是貴州師範大學郵寄給身在湖北的148名學生的學習用品,隨之而到的,還有打至每位學生銀行卡里的100元“流量補貼”、500元“返程車票補貼”及針對29名貧困學生髮放的5000元、3000元、2000元不等的“臨時困難補助”。“快遞不發貨、店鋪不開門,學習用品購買不了,網課的很多筆記沒辦法記錄”“因為上網課,手機數據流量用量過高,超過了平常的流量費”……這些看上去並不起眼的困難,卻成了阻礙學生正常參加學校“雲端開學”線上教學的“攔路虎”,也成了學校黨委最深沉的擔心和牽掛。“給在湖北的每位學生,想辦法郵寄10支水性筆、10支鉛筆、2本筆記本、2本信箋紙、2本速寫本……”貴州師範大學黨委書記韓卉在工作部署時作出這樣的安排,並要求深度幫扶工作落細落小落實,在點點滴滴的幫助中鼓勵學生們堅定信心、共克時艱。學生資助管理中心出臺《關於發放新型冠狀病毒感染肺炎疫情專項補助的方案》,實施完成了上述資助。

贵州师范大学:启动“爱在身边·全程无忧”在鄂学生深度帮扶计划

貴州師範大學老師正在為在鄂學生郵寄學習大禮包。

韋金莉是獲得5000元檔困難補助的學生之一,家住湖北省武漢市新墩村的她,當“意外”收到學校發放的困難補助時,和父母一起喜極而泣,她感動地說:“新冠肺炎疫情發生以來,大部分在鄂學生面臨物資匱乏的窘迫。學校在調查摸底的基礎上,毅然發放臨時困難補助,使我深切感受到了學校領導老師和同學們的慰問與關懷,也請學校放心,我們一定會加倍珍愛生命、做好防護、確保健康,力爭早日返校。”

贵州师范大学:启动“爱在身边·全程无忧”在鄂学生深度帮扶计划

郵寄的學習用品大禮包。

贵州师范大学:启动“爱在身边·全程无忧”在鄂学生深度帮扶计划

韋金莉收到學校發放的“5000元困難補助”。

加強政策保障 學業輔導無憂

家在湖北省仙桃市的彭小浩是教育學院2016級的學生,6月即將畢業的他,因為“畢業論文需要做數據處理,由於疫情無法返回學校實驗室完成,目前無法完成畢業論文及畢業答辯”而感到非常擔心,他希望:“如果由於疫情原因開學時間過於靠後,能推遲一段時間答辯。”面對在鄂學生客觀存在的選課上課、實踐課程、畢業論文等方面的學業困難,學校教務處擬出臺《關於做好對湖北籍本科學生教學工作安排的實施意見》,加強學業問題的政策保障。貴州師範大學校長肖遠平強調:“學校將根據國家疫情防控精神和湖北省疫情情況以及教育部、省教育廳、學校對湖北籍學生的總體安排,對非畢業生採用‘任課老師一對一線上教學’幫扶,對畢業生採用‘專人對接、一人一策’的幫扶,保障學生順利完成學業,切實解除學生的後顧之憂。”

網絡團輔互動 心理健康無憂

“你及家人中是否有情緒不安的狀況,有想要安撫家人的想法和行為嗎?”“開學後,你是否擔心同學們對自己會感到恐懼或厭惡等情緒?”……3月21日,為了解學生在這個特殊時期的心理變化,陪伴學生共渡心理難關,貴州師範大學心理健康與教育諮詢中心在網絡視頻會議平臺上開展了首場心理團輔,7名在鄂學生自願參加。這也是學校首次嘗試網絡心理團輔,為了營造安全的氛圍,保障團體動力,中心在團體規則設置上做了諸多調整,以適應同學們對網絡團輔體驗感的需求。鄭傳章是國家二級心理諮詢師,也是在本場團輔活動中扮演“帶領者”的老師。據介紹,“在瞭解了網絡團輔的安全性和私密性後,在鄂同學們也紛紛表示能夠接受這樣的團輔模式,已收到了多名在鄂學生的自願參加信息,將按每場6-8人的方式逐步開展網絡心理團輔,以滿足同學們的需求。”

除開展網絡團體輔導外,疫情期間,學校還開通了心理支持熱線、推出了線上QQ諮詢服務、疫情心理健康科普推文及“抗疫大作戰”系列學生心理互助活動,陪伴大家走過這段不尋常的日子,確保學生心理健康無憂。

贵州师范大学:启动“爱在身边·全程无忧”在鄂学生深度帮扶计划

慰問信。

“一對一”幫扶 就業指導無憂

在鄂學生中有12名本科畢業生,為協助其做好就業擇業,貴州師範大學招生與就業處專門出臺《新冠肺炎疫情期間在鄂畢業生就業幫扶實施方案》,建立起“一對一”幫扶機制,為學生提供深度的就業指導,幫助學生提升就業能力。3月20日,學校招生與就業指導處通過線上會議,開展了一場特殊的就業交流動員活動。在招生就業處精心安排下,活動由物理與電子科學學院湖北籍輔導員吳培主持,她用熟悉的鄉音,拉近了與在鄂畢業生之間的距離。她代表學校向身處湖北疫區的畢業生致以誠摯問候並送上深切祝福。同時,向畢業生們詳細解讀了貴州《促進2020年高校畢業生就業創業十條措施》,介紹了教育部“24365校園聯合招聘服務”、貴州省疫情期間線上招聘活動以及學校承辦的“千校萬崗·就業有位來”線上空中雙選會,鼓勵學生積極參加春季招聘。

在老師們的悉心幫助下,12名在鄂學生的就業意願越發清晰。2名無就業意向的學生得到了積極的鼓勵與動員;4名有考研準備的學生獲得了優質的研究生招考資訊;1名有出國留學準備的學生掌握了出國留學的詳細流程;2名有求職意向的家庭困難學生得到了專項的就業技能指導、就業信息提供及濃濃的精神支持;3名已確定就業的學生得到了就業業務辦理的專項支持。家在湖北省天門市的賈天怡是材料與建築工程學院2020屆畢業生,在得到“一對一”的就業幫扶後,她給學校寫來了感謝信。她說:“所謂患難見真情,身處疫情重災區的我們感受到了學校濃濃的愛,我非常之感動,作為師大學子我非常之自豪。在即將步入的工作中,我將用青春的激情和毅力創造更加絢爛的人生,肩負起時代的使命和擔當!”、

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在鄂學生賈天怡寫來感謝信。

自新冠肺炎疫情發生以來,學校黨委始終牽掛著148名在鄂學生,在前期疫情形勢最為嚴峻的時刻,及時給學生郵去5只口罩/人和書記校長的慰問信,並及時成立在鄂學生臨時黨支部。本次實施“愛在身邊·全程無憂”深度幫扶計劃,將學業、畢業、就業各項困難各個擊破,一個個暖心的舉動,讓學校的關愛陪伴在學生身邊,真正讓在鄂學生“疫情面前”全程無憂。(貴州師範大學供稿供圖)

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