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為什麼中國家長總是比較重視成績？
第一：望子成龍、望女成鳳，相信這是很多家長的心願，在許多家長眼裡都有那麼一個觀念：成績好就意味著可以上好大學上好大學就意味著能找到好工作找到好工作就意味著有好前途，所以這個規律歸根結底回到最初就是要成績好，而如果成績差就意味著上差大學（或考不上大學）就會差工作或失業，進而就會覺得沒前途，所以家長們就會更加的重視孩子的成績。
第二：中考高考擺在那裡，“”考考考老師的法寶分分分學生的命根”，這些考試看的也只是分數的高低，從而更加讓家長們重視成績，
第三：現在也流行一個詞叫別人家的孩子，家長見面時問的是你家孩子在哪裡上學，成績咋樣，家長之間對分數的互相攀比也是其中的因素，孩子分數高，有成就感，孩子分數低，就覺得沒面子。其實說到底，是家長心態沒有放端正，孩子健康、快樂成長是第一位的，分數是其次的。
愛笑的豬豬女孩gl
社會經驗和閱歷告訴我們，做什麼事情都要講求結果。沒有結果，那隻能證明你努力了。成績就是學習的結果。至於為什麼中國每個家庭都注重成績，實際上世界上每個國家的家庭都是重視成績的，我認為有以下幾點。
1、全國所有的好的高中和好的大學都需要好成績，才能被錄取，並且學校裡面的專業也是按照成績擇優錄取的。因為中國很多家庭都是普通家庭，都希望通過讀書有一個好的前途，光宗耀祖，光耀門楣。因此，沒有好的成績，就進不了好大學。
2、現在好多企業，包括國家行政單位也是本科及以上學歷才能報考。更甚至有些國企已經把門檻提高到國家985/211工程大學的畢業生才能面試錄取。那我們如果想進入這些企業的話，我們沒有好的成績，怎麼進入好的大學，怎麼才能實現自己的抱負和人生理想。
說到這裡，肯定走很多很多網友說，有些偉人和大富豪沒有好的成績，也能有好的結果。但是他們雖然沒有學歷，但是有很強的學習能力，很高的情商，能從容應對很多事情。但是反過來講，這樣的人在現實中沒有幾個。像專家屠呦呦雖然沒有博士學位，但是她有一顆持之以恆為醫學獻身的心。
因此，沒有強大的背景和實力，還是好好學習，因為目前讀書和知識是最公平的。
同心二公子
為什麼中國家長總是重視成績，那是有歷史原因的，古語說：萬般皆下品，唯有讀書高，科舉時期，誰家能出個秀才，那就高人一等，更別說舉人，狀元，要是誰家要是出個狀元，那真是雞犬升天，光宗耀祖，所以家長不吃不喝也要把孩子送進私塾，有錢人請個好先生，將來孩子能有個一官半職，家長也能直起腰來。
這個思想一直到現在還存在不少父母的心中，孩子有個好成績，將來上個好大學，找到一個好工作，或者考個公務員，過上安逸幸福的生活，作為家長心願為就達到了。
還有另外原因，就是攀比，現在生活條件好了，孩子也慢慢長大了，家長比什麼，就是比孩子，如果自己的孩子學習差，在別人面前談起孩子感覺低人一等，為啥別人的孩子成績那麼優秀呢？是自己的基因不好，還是孩子不爭氣，所以家長為了面子，拼命的讓孩子學習。
其實還有比成績更重要是對孩子思想教育，現在社會開放，條條道路通羅馬，孩子成人比成才更重要，記得前天報道了一個母親為了讓孩子學習，什麼家務也不讓孩子做，不讓和其他人交往，到大學還伴讀，導致孩子生活不能自理，雖然成績優異，考上研究生之後還是被退學了，這時候，他媽媽才清醒，知道培養的方式不正確。
所以我們在重視孩子成績的同時，還要重視孩子的思想教育和行為教育，讓孩子成為德才兼備的人才。
聽海181125297
這是由中國的傳統文化所決定的。
自古以來，學而優則仕。登科及第、金榜題名一直都是每個中國人成功的標誌。
如今千軍萬馬過獨木橋的高考更加劇了知識改變命運的中國人的渴望。
特別是在農村，走出大山的唯一機會就是高考。
考試面前，人人平等。唯一標準就是成績說話，這就是中國家長重視成績的原因。也是中國應試教育的必然結果。
儘管說九年制義務教育和教改後要求全面素質教育。中考還是成績說了算。
但是，考大學更是永遠都的成績說了算。
物理中考帥老師
對於“為什麼中國的家長總是比較重視成績”這個問題，我作為家長，也身為老師，有教育自己孩子的體會，也有著多年與學生及家長相處的體會，對於中國家長對待孩子上學成績的重視程度，絕大多數家長不是“比較”重視，應該可以說是“非常”重視。下面我來回答這一個問題，以拋磚引玉了。
首先，“中國的家長重視成績”可以理解為重視孩子在學校考試的成績和考試的名次。這個應該是源於中國文化的傳承，“學而優則仕”的思想一直影響著中國人。好好讀書，讀書考取功名，考取“狀元”是我們一代又一代人的不懈追求。通過科舉選拔制度，可以讓一個窮書生飛黃騰達，可以讓一個家庭光宗耀祖，甚至於可以讓一個家族因此而昌盛，這種因讀書而躋身於上流社會的思想根深蒂固。在《孝經·開宗明義章》中就提到“立身行道，揚名於後世，以顯父母，孝之終也”，明確的指出人在世上，遵循仁義道德，有所建樹，顯揚名聲於後世，從而使父母顯赫榮耀，這是孝的終極目標。如何“揚名於後世”，其中最重要的一個評價方面就是考取功名，走上仕途。如何走上仕途呢？通過科舉的“學而優則仕”就是一條大道了。現如今的義務教育到高考的過程，其實就是一種普通意義上的科舉選拔了。
其次，就算通過讀書沒有考取功名，讀書識字也是提升自身修養的一種方式，《大學》中有云“自天子以至於庶人壹是皆以修身為本”，我們向來尊重有文化修養的人，中國人的文化修養提升主要源於國學經典中聖賢的智慧。就從為了修身，為了自己文化修養來說，也需要讀書了。現如今的社會也是如此，就算不是為了升學考試，孩子在校的學習也是在為將來走上社會在儲備能量，畢竟現在是一個更加文明的社會，更需要讀書明理了。
同時，現如/今中國的家長重視孩子的學習成績，更多的包含著許多“功利思想”。這種功利思想的產生，一方面源於社會發展到今天，現實職場需要的是有知識文化的人。孩子只有通過在學校有個好成績，才可能有個的學歷，學歷證書往往又是職場生涯的一個敲門磚。另一方面，也有些家長是為了希望通過孩子去完成自己曾經沒有實現的願望或者是為了滿足自己的某種得到認可的心理需要。當自己的孩子考取了一個好大學，各種讚美聲和各種羨慕的眼光也是我們絕大多數家長心底渴望得到的，這從各種“升學宴”來說，就是一種體現。
當然，以上提到的是家長比較偏重於孩子的“學習成績”，而對功課成績以外的方面，有些時候被一些家長忽略了，比如生活處理方面、為人處理方面、思想道德方面等這些用紙張考試不好測評的成績其實更需要我們去關注了。由於這個與提的問題不太吻合，就暫且不說了。
以上是末學東土多年來的一點淺見拙識，希望對各位師友有所借鑑，不當之處，請多批評指正。
識字練字國學堂
畢竟目前家長是一個十分重視結果的，即便你過程中很努力，很用功。但最終沒有達到家長想要的結果，也無濟於事。這種觀點雖然不完全正確，但也是有可取之處的，那就是目標導向，結果導向。因此現在國家倡導素質家族，在注重結果的同時，也注重過程，現在的初高中學生中考高考成績不單單以最終的考試成績做定論，而是參考初中高中三年內的實際表現，和每次的大型考試成績，共同評定的。
榮子曦影視剪輯
成績在一定程度上反映了孩子學習用功與用心情況。主要還是中高考應試教育背景下家長希望孩子能通過讀書“改變命運”，成績好，才能被老師重視，才有望考上好的大學。如果成績不好，孩子很可能會很早輟學，或者升學難。過去為了進好的高中，家長不惜花錢買分數。這也是教育資源不均衡的現實條件帶來的問題。
工農子弟陳迪橋
因為成績是學生進入重點學校的敲門磚，比如小升初，比如進大學。
我同事的孩子搖號看西安的好學校，差幾分沒考上。最後把孩子送去咸陽的私立學校，說教學質量很好，爭取在這個私立學校好好學，考個好大學！
只有進入好大學，大家才會口口相傳你家孩子多厲害多厲害👍
小白龍Max
這主要是由於中國的教育模式和考試模式決定的。中國高校的錄取還是要看分數。分數決定了一切。所以在家長眼中，分數比什麼都重要。只要可以考到高分，孩子可以不用去畫畫，不用跑步，不用學音樂。在家長眼中，音樂，體育，美術不能加分，都是沒用的。
粉紅依米
目前情況下只有分數是看得見的，其他的都是虛的，甚至是看不見摸不著的！
