網絡遊戲是什麼:中國有多少家庭“中招”

網絡遊戲=精神鴉片,這是不可否認的事實,中國的男女老少幾乎百分之九十家庭都“中招”而無可奈何?到底是誰用網絡遊戲=精神鴉片來“毒害”中國家庭,我們用事實說話。

█網絡遊戲=精神鴉片“毒害”多少中國家庭?

筆者調查,一線城市北京地區的青少年(包括外地打工者子女),幾乎有九成以上沉迷在網絡遊戲中,並且現在的青少年比較聰明,都會變著“戲法”用各種理由跟家長要錢充值玩網絡遊戲,就是專職的父母每天接送孩子上學和放學,也管不住孩子玩網絡遊戲,就是最“孝順”父母的孩子,在家裡當著父母的面還是不停的玩網絡遊戲,父母的勸說和教育都不管用,只能是氣的父母親以大哭來對自己的“聽話”的孩子表示無可奈何?

大多數青少年的家庭,只要是孩子在家裡日夜玩網絡遊戲,父母的教育,大多數以孩子的頂撞父母和謾罵父母而告終,最後還是氣的父母哭泣而無可奈何?這還不算孩子每個月玩網絡遊戲充值的錢大多數從幾百元到幾千元甚至幾萬元不等,這是筆者調查的結果,結果也是令人痛心的!

網絡遊戲是什麼:中國有多少家庭“中招”


至於二線城市和三線以下的城市,青少年對這種網絡遊戲=精神鴉片根本無法拒絕,這些城市的家長們(特別是男性家長)更是下班後大玩網絡遊戲,不做家務不幹活,就是變賣家產也要玩網絡遊戲,這是大多數家庭事實,而誰也拿這種網絡遊戲=精神鴉片而無可奈何?

這種的結局導致中國多少家庭悲劇,而不被外界知道又無可奈何?

█網絡教育大多數是失敗的這是事實

我們就拿這次疫情來說,小學中學進行的網絡教育,效果非常差,不是一般的差而是很差,筆者諮詢很多基層的教課老師,百分之一百的小學老師和中學老師說網絡上課與課堂上課是兩回事,課堂上課有老師直接面對面,對中小學生的課堂紀律有一定的現實約束力和老師與學生互動很好,網絡課堂對於“學霸們”來說能起到一定的課堂作用,對大多數學生來說沒多大作用,把家長們也累的夠嗆還氣得夠嗆!

事實是大多數家庭的孩子不是“學霸”,在家裡上網絡課,孩子們是一會兒吃這一會兒玩那個,家長陪同孩子上網課而孩子依然不耐心和不學習,家長大多管不了孩子,導致孩子上的網絡課等於白白浪費時間,這是事實!

網絡遊戲是什麼:中國有多少家庭“中招”


█遊戲公司盈利千億萬億而國難不捐款一分錢太缺德

中外的遊戲公司,在中國一年盈利千億是小意思,在國難當頭的時候有遊戲公司捐款嗎?不要說是誰道德“綁架”誰?你在中國的網絡遊戲製造的“精神鴉片”一本萬利的禍害中國家庭,特別是禍害中國青少年與中國青年,讓青少年耽誤青春和耽誤學習與公開詐騙這些人鉅額金錢;讓所有小、中、青、老年大多數男人每天沉迷其中不好好工作,不好好學習,不好好做家務,不好好做父親等,最不盈利的網絡遊戲公司一年盈利幾十億也是小意思,你說國難當頭你一分錢不捐,你還是“人”嗎?

不知道中國什麼部門批准這些禍害中國青少年和禍害中國青年與禍害中國老年的網絡遊戲橫行中國?這些事實的“精神鴉片”把本來生活不太富裕的中國家庭禍害的夠嗆,你們這些部門是不是每天開心的不得了?老百姓罵你們禍國殃民是對你們的“褒獎”?

以後哪個部門批准的禍國殃民的這些玩意兒,就先讓這些部門的孩子們和他們的孫子們每天玩20個小時遊戲,一直讓他們玩幾十年實驗一下?看看他們的家庭是不是也是每天“雞飛狗跳”的在大吵大鬧?


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