花牛機器人
我個人認為三四歲的女孩子可以開始培養一些興趣，比如畫畫，音樂，舞蹈等，當然了還是要以學前教育為主，興趣愛好為輔，再就是要注重培養孩子的禮貌禮儀，讓孩子從小有一個善良的心靈，因為善良可以讓孩子更美！禮貌禮儀可以讓孩子將來更容易融入社會，獲得更多的人脈資源，同時也會讓孩子做一個手歡迎的人，這對孩子的身心健康都至關重要，，
最關鍵時候是，無論做什麼，都要從小培養孩子一個好的習慣，比如，規律性的學習，活動，吃飯，睡覺，一個習慣一旦形成，對孩子一生的影響都是極具意義的！尊重孩子的愛好，恰當的引導，良好的習慣，必將培養出懂事又上進得孩子，這也需要父母的堅持和做好自身在孩子眼裡的形象，父母是孩子的最好老師，同時也是最能直接影響孩子的人，所以，做好自身，再教育引導孩子，孩子就會聽話照做，，，
花鳥魚玩賞
我的孩子再有三個月就四歲了，我也時刻關注這個階段孩子需要學習掌握哪些知識。我認為孩子首先看她自己對什麼感興趣，從興趣出發事半功倍，而不是說我們想要她學習什麼。比如我女兒她就特別活潑好動，性格外向，喜歡唱歌跳舞，每天幻想穿上白裙子穿著舞蹈鞋站在舞臺上表演，我就保護她這份熱情熱愛，同時，我想讓她安靜的靜下來聽些古詩認讀一些字，她就有些不樂意，強迫不來，強迫為之會讓她反而討厭這件事情，慢慢環境引導加適應吧，興趣愛好還是可以培養的！不要給孩子貼標籤吧，不要及早下定論！靜待花開！[玫瑰][玫瑰]
喜愛的Vlog
如果小寶寶到了三歲，家長也許會想方設法安排興趣班，培養小孩子的興趣，也能掌握學習的小技巧，寶寶可以再學習知識的過程中，體會到快樂，同時也能找到更多小朋友。那3週歲適合學什麼興趣班？
1、小提琴。學習小提琴，也許對一些力量不夠的小朋友來說，是一件比較吃力的事情，不過也有一些小朋友的天分是非常突出的，家長可以適當嘗試一下，讓小寶寶接觸這樣的樂器，看下有沒有這方面的天賦。
2、鋼琴。學習鋼琴也是比較好的一種方式，培養小朋友的音色，音準和對音樂感受。從小學習鋼琴，其實有助於練習基本功，瞭解更多說不的練習動作和耳朵眼睛等等。大家在平常學習的時候，也是可以適當指導小朋友。
3、繪畫。小寶寶比較適合規劃的，因為在三歲左右大腦中有非常豐富的想象力，天馬行空，可以購買一塊畫板，塗鴉，圖紙等等，讓小朋友自己在家裡面畫畫，或是報一些培訓班。當然也要觀察小朋友的興趣，如果對這些不是特別感興趣，那麼可能要換其他培訓的項目。
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可愛的嚶嚶醬
3歲的女孩，到了去幼兒園的年齡，各項能力有了很大的提高，我覺得3.4歲的女孩應該在以下幾個方面提高：
首先語言能力的提高。
背誦兒歌、古詩、繞口令、三字經等傳統文化。3歲的寶寶語言發展更快，尤其小女孩語言天賦優於男孩，多注重發展語言利於以後形成優勢智能。背誦韻律感強，詞句優美的兒歌古詩，增強女孩的詩書氣質，並且從小培養傳統文化的學習，練習繞口令對孩子的口腔肌肉，還有口齒清晰度都有很大作用。
第二，邏輯思維能力的培養。
女孩相比男孩天生的空間邏輯思維會稍微弱，那3歲正好孩子處於邏輯空間思維的敏感期，增強孩子的邏輯思維能力對孩子以後的數學幾何都有很大作用。
第三，音樂樂器的培養。
女孩到了3.4歲可以給她選擇感興趣的樂器，培養她的節奏感，現在這個年齡只是前期的興趣，沒必要報專業的樂器班，孩子天生是音樂家，對孩子的音樂啟蒙宜早不宜晚，如果以後想讓她學樂器，現在就可以培養她的興趣嘍。
第四，繪畫的藝術培養。
我覺得女孩畫畫對審美的提升會很快，3.4歲的小女孩已經過了塗鴉，到處亂畫的時間了，一個時候我們可以給她找家專業的美術機構讓她學習具體的課程，增強對色彩的敏感度。
我覺得3.4歲的女孩，要找到她的興趣，並且能夠長期堅持下去。
一諾媽媽育兒
同有低齡女孩一枚，我是這麼安排的：
1、鑑於現在特長生取消，興趣就真的是興趣，於升學的幫助不大，所以放棄功利想法；
2、低齡的思維還在發育中，優先選擇練習了就有效果的，例如：舞蹈、樂高、啟蒙畫，這樣家長和孩子都有成就感；
3、目前中班，逐漸引入思維型：圍棋、鋼琴，但是預習複習一定要抓好。我家還不會寫字，就自己用畫畫的方式列好預習複習安排。
4、興趣班選擇：舞蹈和圍棋優選選擇大機構，重點考察老師，因為前者涉及安全，後者涉及思維引導。而畫畫、樂高等，就近原則，因為家裡還可以進行拓展；
5、懶得接送，家裡搞得的科目：古詩、歷史和英語。我堅持認為，培養興趣和良好的學習習慣，很重要。另外，父母也堅持學習，可能也有效果。
學霸可能靠基因，但是做好這幾項，父母的責任也就盡到了吧。
北大陶陶
3到4歲可以這樣學
親很高興回答你的問題，3到4歲可以學一下下面的內容
1.背唐詩，《三字經》等中國傳統文化，讓孩子愛上語文的好方法，進入小學後也會更輕鬆，是小學必備內容！為什麼可以早早背，因為這些書不僅能鍛鍊孩子的語言能力，也可以潛移默化塑造小孩性格和品德！讀這些書不要怕早，越早越好！不會講話可以聽！
2.學英文兒童歌曲，培養孩子對英語的語感，英語是語言，應該從小學起！但是要簡單！上口！不是教她背單詞，認認可以，就是聽歌曲就行，讓她從歌曲中自然學！情不自禁的學！
3.學習下五子棋，學習畫畫，特別是畫畫，小孩子很重要，對孩子以後學習會有幫助！
4.可以看一些簡單的有圖的繪本，先講給她聽，學會後，讓他講！
5.學一些簡單的數學比如數到100，認識圖形等，認一認簡單的字！
6多讓孩子整理家務，這不僅可以培養孩子的勤勞，還能為培養孩子的學習習慣打好基礎
7.從生活中學，玩中學，多接近大自然，多帶孩子玩，是這個時期最有效的學習，否則學的東西都脫節，孩子理解不了！
總之，從孩子興趣出發，讓孩子參與生活，參與勞動，適當學習，就可保證能讓孩子成為優秀的人。
寶爸陪讀
我家小寶剛過三歲，不過是男寶一枚，他三到四歲的安排分為四塊：日常生活練習，語言能力啟蒙，感覺系統訓練，數學素質能力培養。想加入科學能力培養，目前正在研究。
日常生活練習包括：運動，社交，自理，愛。
語言能力培養：英語、中文。英語目前是自己在家啟蒙，中文主要藉助繪本。
感覺系統訓練主要包括五個方面：視覺，聽覺，嗅覺，味覺，觸覺訓練。主要通過各類小遊戲進行。
數學素質能力訓練：分類，比較，空間，方位，排序等。
目前階段技能性能力引入主要是運動，有去試聽過這方面課程，還沒找到合適的。自己在家訓練籃球。
在語言方面，因0-6歲是孩子語言學習敏感期，且因工作關係，對英語啟蒙體系瞭解。目前在家自己啟蒙。
十年樹木，百年育人。所以我安排孩子活動時候，都習慣先去了解這套體系。根據這套體系制定計劃，再確定是否要引入輔導班，然後再去尋找試聽比較。雖然比較費時間，但是我更喜歡長遠規劃。
以上是我家小孩一些情況，供參考。
Tiger的英語啟蒙之旅
關注孩子自己最喜歡幹什麼，她不停做的是什麼，那就是她相應的敏感期。比如三四歲的孩子開始表現出對閱讀的興趣，可以創造相應的環境，讓她看到不同類型的繪本、慢慢建立閱讀習慣，這種習慣的習得比其他具體的技能對孩子後續的發展都幫助更大。
當然也可以關注孩子音樂樂感的啟蒙，8歲以前孩子的聽力特別敏銳，適合在這個階段引入旋律和節奏的接觸，多聽舒緩柔和的古典音樂，讓孩子初步培養對音樂的愛好，可以為四歲以後的學琴打基礎，如果要學的話。
另外就是孩子的外語啟蒙，一般這個年紀的孩子處於語言敏感階段，通過“聽說讀寫”的順序，讓孩子多聽朗朗上口富有韻律的英文童謠，為孩子後續學習第二語言打下堅實的基礎。
最後可以關注孩子的生活技能和生活常識，包括自己穿衣、吃飯、上廁所應該都沒有問題了，那麼就是在生活中，通過多觀察討論親子閱讀等方式，介紹一些孩子喜聞樂見的生活常識和小百科。此時精細動作的鍛鍊也可以提上日程，動手即動腦，相比具體的學科學習，孩子現在更應該在生活中學習和體驗，用眼睛和手去感知。簡單說一些，希望對你有用。
小五媽媽愛讀書
作為父母讓女孩做一些家務，可以設計一份工作計劃表，並和孩子一起討論他能做些什麼？想做些什麼？
從趣味活動（遊戲）中學習
清潔隊員與收購員。寶寶假設自己是一位清潔隊員，開著一輛清潔車，清掃各種玩具和東西，然後交給收購員（即媽媽）處理。藉由遊戲培養孩子做家務興趣。
扮家家。利用玩具、餐具（杯、盤、湯匙、鍋）等與孩子玩做家務遊戲。“娃娃，平常都是媽媽做飯給你吃，今天你也炒個菜給媽媽吃好嗎？”“娃娃做的菜真好吃。吃完了，現在我們一起將桌子、盤子、碗收乾淨好嗎？”藉由遊戲達到教育效果。
擇菜：讓孩子一起參與，從擇菜到洗菜，讓孩子知道所吃的菜餚需要經過這些步驟才能食用，從學習中教導孩子做家務。
洗米、煮飯：從打開米缸舀米，家長與孩子一起參與，並告訴孩子舀量多少。洗米時，也可以告訴孩子，這水除洗米外，還可以留著做其他用途，如洗菜，讓孩子除了參與家務外，還能教育孩子節約概念。
掃地、擦桌子：先找出一塊孩子專用的抹布及掃把，讓孩子試著去做家務，或由父母教孩子如何做，才能將桌子、地板弄乾淨。
曬、收、疊衣服：曬衣服時可請孩子幫忙拿衣架，由媽媽晾衣服；收衣服時，孩子還小，可由他負責拿自己的衣服；疊衣服時，孩子也可以學習摺疊及分類放好。
此外，為了讓孩子以做家務為樂，康卓育兒建議您可以製作一份家務成績單，逐項打分數，並給予適當的鼓勵，也讓孩子瞭解父母平時做家務的辛苦。
父母在引導孩子做家務要注意這些
各年齡的幼兒動作技巧、認知程度、體力、耐心均不相同，因此父母對孩子做家務的要求，應視孩子能力範圍，不宜超過，以免孩子因挫折而產生抗拒和畏懼。
一定要與孩子一起做家務，面對孩子越幫越忙，把現場搞得一塌糊塗、亂七八糟時，要耐住性子，教孩子改正及正確示範方法。“多容忍、少責備”，在指導孩子的時候，口氣要溫和，不宜破口大罵，有耐心、有步驟地、以遊戲的方式和心態教導孩子學習。
父母本身對做家務的態度要端正，勿讓孩子從父母的言行、舉止察覺出做家務是件令人討厭的事情。此外，夫妻倆對家務的分工要妥善安排，免得孩子產生“做家務是女孩的事情”的錯誤觀念，應讓孩子有正確認識，“家”是屬於每個人的，所以屋裡的每一件事，大家都有義務去做。
在滿足寶寶好奇與學習的動機時，安全問題也是不容忽視的。不讓孩子自行拿取危險物品，父母要替孩子拿。較大孩子可教其正確使用方法和動作，以確保安全。
無論孩子做得如何，別忘了給予他讚美和鼓勵，讓孩子知道，他做的每件“小事”你都看到了，因為年紀小，能力、耐力都有限，自然不如大人做得純熟。但是沒有關係，熟能生巧，媽媽知道你很努力了。
引融入遊戲中
最後，提醒家長，對於年幼的孩子來說，他的生活就是遊戲，遊戲就是生活的全部，所以學習做家務是一種學習，也是一種遊戲。
此外，也別忽略了培養孩子做家務的習慣是需時間和耐心的，唯有愉快、自主自發才能達到教育的效果，而在孩子做家務同時，灌輸他“孩子你的種種作為對全家人都有很大的幫助，且是不可少的一份子呢！”
喵成老爸
您好！一般3-4歲女孩子學什麼。這個主要還是根據孩子的興趣，還有就是家庭收入水平決定
一般來說學習鋼琴在2-3歲時且費用一般比較高，而且效果及週期比較長，所以可以在小孩子在3-4歲時最好讓孩子先聽好的音樂，欣賞好的音樂，觀察是否感興趣。如果有興趣可以4-5歲開始給孩子報名樂器方面培訓班。當然來畫畫也是對3-4歲小孩子也是選擇。畢竟小孩子1-2歲就喜歡塗鴉了。對於作父母的來說，主要是及早的發現孩子的興趣並正確引導。以上個人看法希望能幫助到您。
