难忘啊!故乡小山村的青石书桌
李新（图片来自网友）
（一）眼红
我自幼生长在山东平阴一个离泰山和孔子故里曲阜都不远的小山村。那是一个贫穷而美丽的村庄，民风淳朴，耕读传家，诗书继世。尤其令人自豪的是那里漫遍野长满了玫瑰花，花色鲜艳，香气浓郁，是远近闻名的玫瑰之乡。
在我五岁那年，大我三岁多的同班同学三姐，与一大帮同学共同升入了我们村的小学——平阴县洪范池乡李山头小学。
而我，因为年纪小，依然在育红班“郎当着”，成了名副其实的“留级生”。
三姐发了语文和数学课本，这令我分外眼红！
在那个书籍极度匮乏的小山村，她拥有了我没有的东西。自小被爸爸妈妈宠爱有加的我，什么东西大家都要让给我的尊享地位，第一次被三姐超越并突破了。
三姐自从上了一年级，放学后就趴在院子前面的石头台子上学习、写作业。她铺开课本，嘴里念念有词。三姐学习一直都很认真、很刻苦。尤其背课文的时候，一遍二遍三四遍……
她双腿跪在硬邦邦的土地上，双肘撑在高约三四十公分的石头台子上，认真地捧着课本，趴在那里一遍遍读来读去。
西山上快要落下去的夕阳余晖照在八岁多的她身上，还有在她身边转来转去的我身上，一圈圈的光晕，迷离至今，令我依然依稀记得三姐趴在那里读书的静美时光。
出乎爸爸妈妈意外的是：三姐还没背诵下来的课文，往往已经被我“听会”了。
说起来三姐应该也算是我的小老师呢。
（二）罢课
三姐小时候喜欢念着课文进行背诵，一般她念二三遍的时候，我就会摇头晃脑地一字不差背诵下来了。经过一段时间的观察，爸爸妈妈发现了这个“秘密”。他们惊喜不已。
我印象里是：我无意中听到妈妈给爸爸商量“要不，就让小新跟老三一起去一年级读书吧？跟不上就在一年级留一级。”然后我就像听到了天大的喜讯，可是爸爸妈妈始终没有执行这个决定，后来我就“罢课”了。再也不去育红班。
而妈妈在今年我生日那天，提及往事，她说的是我自己突然坚决不去上学了，无奈才送我去一年级的。
无论哪种因由吧，结果是一样的：我死活都不愿意再去育红班上学了。我印象里还深刻记得，育红班的老师让同学来叫我，我不去上学，班里缺了“起歌的”（现在的文艺文员）。当时我家院子的大门还是“山水石”堆砌起来的（山水石是洪范池那边特有的石头，当时我家院墙上貌似很多哪种石头，坑坑洼洼黄色的，此事在此不再细数。）
我记得三四个小朋友来叫我去上学，我坚决不去。她们几个就要拽我走，我还死死地抓住我们家“大门口”的石头，因为山水石上有眼，我用手指抠住，屁股都拉倒在地上，她们有拽我腿的，有拉我胳膊的，愣是没把我拉走。
我哭着告诉她们“我要上小学去了，不去起歌了”。
她们看我哭了，便都害怕地走了。
（三）我能
在房间里做针线活的妈妈，急忙出来哄我，边拉着我去洗满是泥巴的小手，和挂满泪痕的小脸。
妈妈忧伤地问我：“你姐姐都学了半年了，你能跟上趟吗？”
自小胖嘟嘟的我挺着肥肥的小肚子告诉妈妈：“我能”。
面对“罢课”在家的我，爸爸也是没有办法。
我在家心急如焚的呆了几天，坐等爸爸送我去上学。
终于，爸爸去学校给我借了老师的“旧课本”。
于是我，生平终于第一次拥有了书。虽然并不归我完全所有，等用完后，还要还给老师。我依然非常高兴。并牢牢记住爸爸的叮嘱：“要小心使用，不要弄坏了书。”
（四）出丑
第一天去上课，我左手抱着育红班被男同学摔成多边形的凳子，右手紧紧拉着三姐，拖油瓶似的站在教室门口。全班同学都好奇地瞧着我这个不速之客。
我怯怯地看着梦想中的一年级课堂：磨的锃亮的青石头长条桌子，在不很明亮的教室内泛着幽黑的光泽，以及大部分都穿着青黑色衣服的同学们。尤其一些男同学，瞪着各种古怪的眼神吓唬我。我怯怯地，却又并不是很怕他们。
第一节课至今历历在目，尽管那时的我才五岁。因为小学一年级的第一节课就出丑了。
那节课是语文，老师是一个美丽的大姑娘，年龄二十多岁吧。她扎了两条粗粗的麻花辫，就那样随意地搭在胸前。有时候她一转身板书的时候，右侧的大辫子就会一下子甩到了肩头后面。我自小被妈妈剪成短短的“小子头”，因此做梦都想拥有两条那样的粗粗黑黑的大麻花辫子。
很奇怪的是，我忘记了很多事情，却至今记得那个美丽的老师名字，她叫林宪芝。我甚至至今记得她的脸庞，她给我和蔼可亲的感觉，很温暖，不严厉。尽管，我在她的课堂上出了一次丑，但是我依然感觉她很温暖。
第一堂课，我穿越了那些同学奇怪复杂的眼光，怯怯地跟随三姐，并把小板凳挤在了她身边。我坐在那里，一排石头桌子原本坐五个人，我挤过去，就变成了六个人。
林宪芝老师上课的第一件事就是检查昨天的作业：“谁能背下课文谁举手”。
班里稀稀拉拉举手的并不多。但是她捕捉到一个小孩子把手举的非常高。那个人就是我。
林老师非常讶异，她眨巴下眼睛，顿了一下，用手里的教杆（一个剥了皮的柳树枝）朝我一点，“你，新来的，能背吗？”
我刷一声就迅速站了起来。口齿伶俐，一字不漏、很流利地背诵下来。
林老师的脸上绽放着笑容。全班同学也都是惊讶的表情。
我被自己的表现激励着，一副志得意满的样子。胖胖的小肚子又挺了挺。在家里被爸爸妈妈表扬后也是这种唯我独尊的感觉。
林老师并没有让我坐下，转身用手里的教杆，指着昨天在黑板上留下来的“生字”，让我读。
她用教杆每个字逐一点两下，然后侧身用眼神示意我读。结果，我像哑巴一样，一个字也读不出。
三姐背诵课文的时候，在她身边玩的我只是跟着学会了背诵滑句，而字，却是一个也没教我。妈妈今年还提起我小时候，总是在爸爸给我缝的“本子上”一遍遍画看上去什么也不是的字。妈妈说我特别爱画那些大大的“字”，一天就能画一个本子。爸爸经常把大纸割开，一本一本给我缝很多本，经常不够我用的。
老师在黑板上让我读的这些字，都是所背诵文章里的，刚刚表现出色的“天才”，现在突然变成了“蠢材”。前后一分钟，从天堂到地狱。我窘迫地瞪着大大的眼睛，小脸通红，一脸茫然地看着那些“字”。随着老师的教杆指过去，一直到最后一个字，我都在摇头。
林老师笑出了声：“原来你只会顺口溜啊！”随即引发全班的哄堂大笑。
那些曾经想吓唬我的男孩子笑的肚皮都快破了。而这也成了三姐长达几十年笑话我的一个“把柄”。
2020年3月23日夜23:32分本节完稿于岱下
（未完待续）
作者简介：静水深流，女，祖籍山东平阴，现居于巍巍泰山脚下，曾用笔名凌波仙子、礼信、玉玉的小蜗牛等。中国金融作家协会会员，树痕文学社副社长，山东散文学会会员，山东诗词学会会员，泰安市作协会员。初中起开始迷恋诗歌并创作，散文随笔、小小说均爱涉猎。目前有千余篇作品散见于各种纸媒及网媒。
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