如何解決二胡的音準問題?

李解


二胡演奏的音準問題有幾點注意的地方:1.想要音拉準,首先得把琴的兩根弦調準了d1a1(26),可以根據校音器定弦,家裡有鋼琴就跟鋼琴小字一組的d1a1定弦就好。

2.要想把音拉準,就要記住指法順序,不管哪個調都是1234567這七個音,要記住34、7i是半音關係,遇到這兩組音,手指一定要並緊不留縫隙;其他相臨音的組合屬於全音關係,兩個手指之間要分開一定的距離。

3.耳朵要好使,要能聽出來準還是不準,如果聽著不準,就要上下移動手指位置,直到音準為止。要在準的位置多加練習,忘掉不準的音響和位置。

4.眼睛看手指的位置,看準的位置在哪,不準的時候是音高了還低了,記住準確的位置。

5.加強視唱練耳的訓練,二胡演奏的時候,可以先視唱一小段,找找音準,有鋼琴的朋友,在鋼琴上練練耳朵,聽聽音,音程,和絃的關係,有助於提升音準度。6.多聽聽二胡曲,網上搜搜,喜歡哪位大咖的演奏,學習模仿,解決了音準後,還有很大一塊內容,是對樂曲的理解與處理,多聽好處很多。

7.聽音樂會,找志同道合的朋友一起切磋技藝,多聽,多學,多練。

只要勤加練習,養成好習慣,音準問題會解決的。

4.



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解決二胡的音準問題,是學習二胡的一大難題,必須付出艱苦的努力,才能解決,專業工作者也不例外。

由於二胡是兩根弦,不象琵琶、月琴有品,其音準是靠聽覺和手指相互配合來完成的,所以難度很大。下面談談解決辦法:

一.定準空弦

外弦定A,裡弦定D,可以用效音器、電子琴等定音,它們是純五度。調好後,用弓子同時拉兩根弦,讓它們同時發音,聽聽五度和絃是否和諧,如果沒有拍音,證明調準了,問題就解決一半了。

二.視唱、練耳

視唱是熟練讀譜技能,練耳是增強對音樂的記憶能力,培養正確的音準。就是把樂譜的音符和節奏組成的旋律唱出來,也就是識譜。也可以照譜聽大師們的錄音,其目的就是增強大腦對樂譜的記憶,和對音準的識別能力。

三.指法練習

左手按弦的方法叫指法。為了達到正確的音準,必須練習指距,分清半音和全音的指距,如果等距按弦,奏出的音,肯定不準。用靈敏的聽覺,去指揮按弦的手指,才能把握好音淮。

也可以買一本二胡練習曲,或者二胡考級的書,由淺入深,反覆練習,才能解決問題。

四.心手雙暢

拉二胡和練習書法有相同之處,只有"瞭然於心,瞭然於手",心手雙暢,才能提髙音準的準確度。一個好的二胡演奏者,實際上是用“心"在演奏,心中的樂曲,通過雙手指揮二胡,使優美的音樂從琴筒中流淌出來,有如小河流水、百鳥齊鳴、萬馬奔騰,讓人心曠神怡,其樂無窮。

總之,要想解決二胡的音準問題,就是一個字"練",專心致志,肯下苦功,就沒有解決不了的難題。


藝翁426


學拉二胡前先別急著學拉、道先要學音樂的樂譜知識,能把比如說東方紅簡譜準確無誤的讀下來,節奏、高低音、音準,都掌握好,以後才能二胡定調、才能練習演湊。學基礎樂譜是學拉二胡的根基、是拉二胡的方向、基礎不好、方向不明、也許會走很多彎路、拉一輩子二胡、拉的不靠譜、慌腔走扳的人也有。總之要多動惱,多聽,多讀譜、多請教、多練,只要有決心、功夫不負有心人。


王家位370


要訓練自己的耳朵,多練。其實如果手型對的話,音不會不準的,所以我覺得你的手型應該有點問題,按弦時必須放鬆。堅持學吧,練好後,琴就是最懂你的,感情到了,拉琴真的會拉到哭。便於表達感情是二胡最大的有點,學琴之路很艱辛,我曾經一天練十個小時手疼的不行,但當他融入你的骨血,再想離開它會痛徹心扉的。樂器一行無論哪一種都需要下苦功夫的,只是有上手快慢的區別罷了。找個好老師練下去吧,琴是最誠實的,你的悲傷,喜悅,努力,它都會看到,都會表達出來的。。。貌似扯的有點多,不過真心希望你在二胡上得到快樂😊


萬能小迪


沒有頻位的絃樂器(二胡、京胡、小提琴類)音準問題一直是世界難題,包括許多絃樂演奏世界級大師音準問題也解決不好,往往也只能做到基本準確,對絃樂不要苛求音準確,這也是絃樂的表現風格所在。


紅衫樹16


多拉多練自有妙方!我就是個二胡愛好者,有機會的話我也拉拉聽聽。


高益初


如何解決二胡的音準問題?

有的人拉一輩子二胡音都不準,有的人拉幾個月就有了聽辨能力,這與各人的音樂天賦有關,有人唱歌跑調,你讓他反覆唱五聲音階,他怎麼也對不上調、不是高就是低,這種人只有學習鍵盤樂較好,如果已經學上了二胡,那他可通過以下方法訓練自己。

1⃣️家裡沒有鍵盤樂就用手機錄下鋼琴中央小字組的七個自然音級,每天反覆放反覆唱,唱多了心中就有了音高的印象,因為這是中央C(1do)和國際標準音(6la)經長期試唱和多聽,平朵就靈了。

2⃣️學會了用校音器,每次調絃,多聽便對標準音加深印象。

3⃣️請老師在二胡柱上點上音階點,上把的內外弦10個音準很重要,一定要認真按準音位,每天拉二胡前要多練數遍,不要怕煩。

4⃣️堅持每天拉上把的音階練習曲,養成上把音階的指距,34和7 i 半音指距必須要靠成全音的一半,凡以後音不準的人都是啟蒙學D調上把音階時馬虎了事,隨便瞎按弦,沒有嚴謹的學習態度,養成了壞習氣,手指距沒有下意識的感覺,往二把位學習時又是如此,你如一指定把不準整個把位都不準。




謝謝你的閱讀🙏!


許科雲


無論成年人與兒童學習二胡,“音準”都是不可不面對的問題,也是比較難把握的能力。不能忽視對音準的訓練。要樹立正確的音準習慣。

1.要多聽:所聽即所得,多聽經典的二胡曲,特別是演奏家的演奏範本,聽的多了,耳朵慢慢形成一種熟悉的感覺,然後練習的時候如果和所聽到的相差太多則視為錯誤,反覆嘗試,直到和演奏家範本中的音高感覺一致為止。

2.多調音:要經常調試二胡的音高音準,最好每次使用之前都調整一遍,用音高準的樂器練習才能把握樂曲中準確的音高。

3.多唱:練習之前要聽著樂曲演奏範本,看著樂譜,跟著唱譜,把音高也唱出來,不要只唱節奏,音高音準也要準確,要和演奏樂曲的音高一致。

4.多自我檢測:把自己的練習用錄音錄上,然後反覆聽一聽,和範本演奏對比,哪裡音準不對,再反覆的去練習。

自己下定決心要做的事情,都要有一顆恆心,千錘百煉,才能有所收穫[比心][比心]……





零啟弄花間


演奏二胡時的力度大小與音準有著密切的關係,根據不同作品的表現內容,恰到好處的掌握按弦力度也是非常重要的。往往有時按弦的音位是對的,但聽起來卻不夠穩定,原因就是按指的力度不同所致。除了二胡的特殊技法以外,一般應該是在琴絃所能承受的最大壓力和負荷下,而又不影響音高的變化,並且指肚的觸弦應具有一定的滲透力,這種力度是比較合適的。


旅遊的少年


那就得靠好耳朵了。


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