微視頻剪輯

我認為有一定影響，因為在網上學習，上課教師無法及時得學生們的學習情況反饋，無法從學生的表情、神態等了解課堂效果，另外，各個地區的學生基礎不同，教材的版本可能也不同等因素也會影響學習效果。最讓人擔心是農村的孩子，很多父母沒文化，不會輔導孩子完成作業，加上春耕又到了，更沒時間陪伴孩子學習，據我瞭解，很多孩子的作業都是抄襲的，應付了事呀。唉，真希望疫情馬上過去，讓孩子們儘快回到學校正常上課，我估計，很多老師可能還得把上過的課重上一遍呀。

不懈追求565

因人而異

關於網課

首先，我也是一名學生，我認為關於這次疫情，學生的學業水平變化應該對於網課質量與自律是掛鉤的。

我在上海，上海在3月2日正式開始了空中課堂，前二十分鐘內聽專家講課，後二十分鐘則由授課老師帶領學生進行討論，說實話，時間很緊，我經常要在課餘時間補上之前的筆記，相當於在二十分鐘內，老師將一堂課的重點以最快最簡潔的方式講述出來。而學生真正聽進去多少還是因人而異的。

其實我覺得在家聽課好處是比較方便吧，但是，家裡的干擾因素又會比較多，這時候就該講講自律了。

自律【素材來源dy@一隻要努力的靜靜，侵刪】

所謂自律，大部分人認為打印一張時間表，嚴格按照時間表上來做，就是所謂“自律”了，但這裡有個概念就是

怎樣自律？

1. 環境

在臥室裡就想睡覺？因為舒服的床和溫暖的被窩在說服你的大腦，說服你來休息，so想要有一個舒適的學習環境，在你的書桌上擺上學習用品，來提醒自己是來工作學習的

2.五分鐘啟動法則

讓自己啟動某種需要付出努力的工作是困難的，這時候你可以說服自己，只寫五分鐘，但其實，當你工作五分鐘後，你已經進入了狀態，這時就應該趁熱打鐵，讓自己完全進入這個工作狀態中。

3.番茄工作法

想要工作，缺遲遲投入不進去？總是想看看手機？其實不玩手機的方法不是把它藏起來，而是佔用它，設置一個番茄鍾，25分鐘內只專注一個任務，25分鐘後休息5分鐘，這個原理來自番茄工作法，學會休息比拼命努力更重要。這叫

總結

這個假期註定不一樣，但是，保持學業平穩進步，就是將自己在家學習的時間儘量與在學校中同步，希望大家能變成更好的自己

注：本文自律板塊中，文稿來源抖音短視頻中的博主：一隻要努力的靜靜，侵刪。個人觀點，不喜勿噴，謝謝

佳妮今天努力了嘛

在疫情之後，學生學習成績必定出現嚴重的兩極分化：

一、自律性極差的學生會遙遙落後：

現在各地的中高小學生都是在家裡進行學習，但大多數情況下只會佈置一些作業，學生完成後上交就行了。因為這個過程離不開手機和網絡，不少學生就容易在手機上的其他方面花費太多時間，比如說看視頻，打遊戲，逛商城等等。這類缺乏自律性的學生，在寒假的一個月裡，沒有學到一點知識。相比於其他的同學，就會落常的多。即使開學以後，努力學習。在同等的時間條件下，也是很難再追上。

二、自律的學生會越來越優秀：

現在各方面知識太多了，一天不學習都會落下，而自律自行學習的學生一定會在疫情期間，不斷的學習，每天不斷接受課程，他們則是在把假期當作學習的最佳時間，把家裡當作最佳的學習場所！知識教育並沒有斷層，將會在開學之後更加得心應手。

停課不停學”，家長怎麼做？這4位專家的建議值得每位家長借鑑：

1.消除假期綜合徵，把生活節奏調整到上學模式。

當務之急是抓緊時間把家庭作息時間調到一個比較正常的狀態，按照平時上班的節奏起床，以準備上班的心理狀態，準備好早餐，把孩子叫起來吃早餐，以此給孩子一個積極的影響和暗示：生活該走出假期，走上工作與學習的軌道了。 在家裡佈置出一個“教室感覺”的空間，營造學習的物理氛圍，增加一些學習的儀式感。幫助孩子進入學習功課的狀態，把孩子引導到學習功課的氛圍中。

2.每日時間表、每週課程表，一個都不能少。

制定時間表的原則，是把孩子的責任與義務具體化，讓孩子在達成目標的過程中體驗到成就感。既對孩子有一定的約束性，又有助於保持節奏明快、適度緊張的精神狀態。有了每日時間表、每週課程表，孩子在家有事可幹、每週跟著學習進度走，會過得充實、有意義。白天把該做的事情做了，該學的功課完成了，晚上一家人休息交流玩耍，親子時光就顯得格外甜蜜。

3.手機使用要全家約法三章，大人孩子一起執行：

如果孩子在玩手機上無節制，上面的這些理念和辦法都會付之東流。和手機適度隔離有三個原則：學習時間手機要放在離孩子10米以外的固定位置，電腦網頁要有白名單制度，白名單以外的鏈接要在休息娛樂時間才打開；下課時間作業優先，不完成作業，不接觸手機；瀏覽手機看疫情的次數要有約定，比如早晨、中午、晚上各一次，每次都不超過10分鐘。這一條對全家所有人都有約束力。

4、成績是學生的，但是後果是家長的：

他考試分數可以很低，也可以很高。對於學生來說，看他容易接受哪一個分數而已，優秀與否在他成年之前不會有太大的區別，畢竟誰在家不是個寶寶呢。但是一旦開始步入社會，不會有那麼多人包容他的不優秀，他能做的只有接受更多的磨礪和痛苦，這些結果五一不會落到家長在他長大之後的生活點點滴滴。

小楊精彩劇場

嚴格意義上來說，會出現兩極分化現象！

即好的越來越好，差的越來越差，中等的也會逐漸走下坡路！

因為疫情的影響，開學延期，也就是說本來應該回歸課堂，收斂玩心，重新學習的時間，現在卻在家裡繼續玩耍，而且是無限期的，光明正大的玩樂，可想而知，其心態是怎樣的放鬆。

我們都知道學習是一件非常辛苦甚至是痛苦的差事，但為了自身的成長，為了將來的生存，為了人類知識文化的傳承和發展，也為了社會的繼續進步，我們都要學習，而且還要持續性的學習！

所以心裡多少都會有些牴觸心裡，想要休息，想要放鬆，想要偷懶，這些都是無可厚非的！也正因為此，當然更重要的是國民素質的提高，國家頒佈了九年制義務教育，也就是說無論家裡條件多麼困苦，自身惰性多麼強大，這九年的學習時間都是你必須要花的，你必須去上學，去學習識知，去作業，去付出，去克服，去痛苦，去快樂……

本應該去學習的時間而現在因為疫情的關係被擱置了，所以對於貪玩的學生而言，痛苦被延期了，快樂被加長了，所以他們怎麼可能會自願套上枷鎖，讓自己深陷痛苦呢？

“停課不停學”是國家希望這次疫情不要耽誤孩子的學習而提出的暫時性方案，可是呢？實施起來相當困難，其中艱辛這裡就不再囉嗦重複了，我想說的是，那些惰性強且貪玩的孩子，以種種理由和藉口不學習，繼續沉迷遊戲和電視不能自拔的，不管是學習態度還是學習激情和學習成績，必然會一降再降！

人的記憶是有時效的，尤其孩童時期，大多人的記憶是短暫的，新知識沒有學習，舊知識不去複習鞏固，時間長了必然就忘了，而開學後，老師不可能再花多少時間去複習的，所以你的孩子自然會出現跟不上的現象，這怪誰？

有貪玩的，必然也有上進的，這些孩子想盡一切辦法去學習，即使自身不願，但他們父母也會督促孩子學習，幫助他學習，好的父母已然讓自己的子女贏在了起跑線上的，他們利用這漫長的假期幫助孩子梳理舊知識，學習新知識，因為網上教育，自然有很多知識點並不全面，父母會的就自己幫助孩子補充，不會的也會上網找資源孩子補充，所以當你的小孩在玩耍時，別人家的已然好好學習了很長一段時間，你覺得孩子們之間有差距嗎？

近期有遇到一位家長，他發了長篇大論來質問老師，大體意思就是學校為什麼還不開學，學校的直播課程就是表面文章，沒有書能學出什麼東西來，又說孩子在家根本不看直播，不學習，老師把學校該負責的推給了家長，他認為學習是學校的事情，說的特別的慷慨激昂……

這樣的家長不是少數的，可以毫不誇張的說應該是多數的，我們撇開其他不談，學校不開學是因為校長不讓嗎？延期開學是校長個人意願嗎？

所以很多時候忍不住思考，教育可以開明智，辨事非，懂道理，那為什麼還是有那麼多人不通情不達理呢？

開學後，或許重頭講新課，或許直接往後講，具體還是要根據教育部的按排，但有一點可以肯定，即便是重頭開始，課程的進度必然會快一些，畢竟是學過的一次的知識，無需再細嚼慢嚥了！

所以建議家長們動起來，玩了這麼久也該讓孩子們收心了！！

小馬兒課堂

成績會不會下降？這個答案肯定不唯一，對於學習自控力比較好的學生，沒有太大區別，不過絕大多數的孩子自控力都比較差，這也是一個不爭的事實，所以整體來看肯定是有影響的。

面對這樣的情況，對於家長而言，應該怎麼去調整？如何補救？我想從以下兩方面進行闡述。

首先，上網課的時候，家長要進行監督，家裡最好能騰出一個人陪讀，在家長的監督下孩子就沒有時間去幹別的事情，就能集中精力學習，同時家長可以和孩子進行切磋，進行學習競賽，這樣可以大大提高孩子的學習興趣。

其次，按時高效完成課後作業。家長及時督導作業進行耐心的輔導，在規定的時間內要求孩子完成作業，要注重課後的效率，一定要在規定時間內完成。對於特別不自覺的孩子，一定要盯著，如果你不盯他，一會兒幹這個，一會兒幹那個，一項作業可以拖很長的時間，絲毫沒有任何效率可言。時間久了，孩子就變得很懶散，進入惡性循環。

最後，我想說的是作為父母對自己孩子的成長一定要用心去投入，孩子的成功永遠是三方共同努力的結果，只有學生個人、老師、家長三方共同協作努力，才能打造一個成功的孩子。

新視野英語

2020年的春節寒假，與往常不同，顯得格外漫長，因為很多學校都推遲了開學。面對年前席捲全國的新冠病毒，近日全國各地陸續宣佈中小學實際返校開學時間要根據疫情而定。

面對此次疫情到來，比起國內普通的學校，國際學校的學生受到的影響可能更為嚴重。

首先，由於國際學校一般都是各自執行自己的放假時間，春節後，開學時間一般要比國內學校開學早一週左右的時間，一些學校最早原本定於2月3日就會開學。但疫情之下，紛紛調整開學時間，表示將以教委最終的安排為準，目前沒有確切說明具體什麼時間開學，這樣以來會對學校的常規教學進度受到較大的影響。

其次，很多大型的國際考試時間是在5月初進行的，像AP，IB等考試每年就只有一次機會，A level考試還好每年可以考多次，但主要還是集中在5，6月份進行。對於今年要參加考試同學來說，很多課程的教學進度可能還沒有完成，雖然會通過網絡直播等形式進行教學，但效果可能不會太理想，考試成績也會多少受到影響。

另外，前幾日WHO 世界衛生組織，將中國列入“PHEIC”，主要西方國家紛紛關閉或取消往來中國航班，臨時關閉簽證通道，具體恢復時間待定。對於計劃出國的學生多少也會受到一些影響。

為了降低推遲開學帶來的影響，很多國際學校也都在積極響應教育部關於“停課不停學”的教育政策，多數學校決定從02月10日（週一）開啟在線網絡直播授課。

殤璃遊戲

疫情不會導致學習成績的下降，不好的學習習慣才會導致。但是疫情期間，不好的學習習慣會被放大，所以給人一種是疫情導致的錯覺。

疫情期間，所有人的裝備都一樣。平時一些附加的因素，比如一對一家長、老師的偏愛等等，都沒有了。大家有的只有網課。這個時候，一看家長對網課的選擇是否合適，能否在眾多網課中挑出最適合自己孩子的，而不是看到免費課程就領，只負責到點播放。二看學生的學習能力，網課的學習和正常課堂不一樣，首先就表現在監管力上，需要學生有較強的自主學習能力。

除了網課因素，還有時間安排的合理性。有的學生由於家長本身的意識或者監管力等原因，荒廢了大把的時間。但也有很多學生利用這個時間，刷完了平時沒空刷的英語分級閱讀，看完了平時沒空看的課外書。

在這樣的背景下，如果能充分把握好這個階段，會實現比正常寒暑假更加高速的彎道超車。

淘小米上學記

如果從我身邊的孩子來看，絕大多數孩子是會下降的！我個人從身邊的孩子來看，絕大多數孩子是不具備自控能力的，尤其現在要用電話等電子設備上網課，更是給了孩子更大的誘惑！

請你思考一個問題！你給小狗一根大骨頭，然後讓它叼在嘴裡！最後告訴這條小狗說，這根掛肥肉的大骨頭，只能用來為頸部鍛鍊增加負重，而不能吃，你覺得這小狗怎麼想？

LDP904

受新冠肺炎疫情的影響，為了保障學生這個廣大密集人群的安全起見，居家隔離，執行中央停課不停學的教育方針，學生學習從教室轉到了線上。受諸多因素影響，學生學習成績下降是必然的。

一、線上學習是學生從專業走向業餘的開始

線上教學，很多老師以前從未進行過，缺乏教學經驗，家長沒有管理經驗，再說父母要掙錢養家，不可能將孩子學習教育和上班工作兩者兼顧。讓孩子在沒有監管與指導的情況下自學只能算是“痴人說夢——說到那裡算那裡”。

二.學習環境造成學生自覺性差

由於多數父母要上班，孩子學習過程缺乏有效監管，課堂上沒有聽懂的部分，也不能及時反饋給老師，並且每個孩子的學習能力不一樣，想做到人人理解基本不可能。愛玩手機的孩子更是受不良信息的干擾，不能把注意力完全集中學習上。

學習時間和作習時間安排不合理，孩子沒有時間觀念，作業拖拉。

三.理科難度大，課堂知識有限，自學成難題

事實證明學生在家自學的效率並不高：一方面很挑戰自己的自制力；另一方面無法接受到學校那般系統的知識學習，影響學習進度。2003年受非典疫情的影響許多高考生都倒在了全國數學卷面前。

所以疫情導致學生線上學習成績下降是必然的，而且時間越長越嚴重。

友朋自遠方來6688

肯定有影響的！但是也要迎難而上！下面就這個問題具體分析一下！

一、中考難度會因疫情而降低嗎？

　　對於這個問題，我們可以參考一下非典病毒當年中考試卷的難度是否相較2002年和2004年有所變化。從非典當年中考試卷的難易度來看，並沒有受到疫情的影響和2002年和2004年的難度沒有降低。 因此今年也很大可能不會受疫情的影響。

　　同時中考是選拔性考試，不是通過性考試。對於通過性考試來說，因為學習時間不夠，可以降低難度，這樣保證每一年的通過率大體不變。但對於選拔性考試來說就沒必要了，所有考生是按排名錄取，適當難度的考試會增加區分度，有助於選出人才。簡單的考試反而更沒有區分度。

　　二、複習效率大打折扣，考生易出現兩極分化

　　初三的複習環節是結束新課後，為學生重構知識系統網絡而專門設計的。每一輪複習有效銜接，各有側重。

　　但現在由於疫情原因未及時展開，可能會對後續衝刺備考產生不同影響， 學生們容易走向兩極分化：學習習慣良好的學生能通過自主學習，成績得到更大提升；而自律性差的學生，效率愈低，可能成績下滑更快，最後可能被廢掉。

　　三、學生“預熱”不足，或影響發揮

　　由於疫情的影響，考生只能待在家裡面， 受環境的限制考生的中考體育訓練和理化生實驗操作肯定會受到影響。同時，不少地區原定的全市中考模擬測試可能將無法正常落地，教學複習節奏被打亂。許多學生‘預熱’不足，練手不夠，可能影響最終的發揮。

　　四、警惕！疫情很可能出現在中考題中

　　從2003年的中考真題可以看出有不少試題涉及非典。同樣的近期的新型冠狀病毒肺炎，作為最受關注的公共安全事件，肯定會被各科老師及中考命題者緊緊盯上，體現在各科試卷中，題目緊扣時事熱點也是近年來中考命題的一大趨勢，而且各科都可能涉及相關知識點，一定要注意跟此次病情相關的知識。

　　初三的同學們在疫情期間需自律、認真學習，通過對自己過去成績的分析，合理定位，鎖定合理的目標。要找準自己在班級、年級中的位置，樹立一個通過自己努力可能實現的目標，才更有信心，祝願同學們都能在中考時取得理想的成績。

關鍵字: 教育 傳染病 影響