書冊埋頭無了日,不如拋卻去尋春

春在哪裡?春不在書本里 ,春也不在圖冊中,春更不在我們的言語裡,春在哪裡?春在戶外,在樹梢上,在小河裡,在風箏的尾巴上,在孩子的眼睛裡……

朱子有云:“書冊埋頭無了日,不如拋卻去尋春”,春暖花開,天高雲淡,尋一週末,帶孩子去尋春,讓大自然給孩子上最好的一課。


書冊埋頭無了日,不如拋卻去尋春

春景圖

春日(宋 朱熹)

勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。

等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。

書冊埋頭無了日,不如拋卻去尋春

桃花圖


村居 (清• 高鼎)

草長鶯飛二月天, 拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早, 忙趁東風放紙鳶。


書冊埋頭無了日,不如拋卻去尋春

柳樹圖

詠柳(唐 賀知章 )

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。

不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。


書冊埋頭無了日,不如拋卻去尋春

春景圖


絕句(唐 杜甫)

遲日江山麗,春風花草香。

泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

江碧鳥逾白,山青花欲燃。

今春看又過,何日是歸年。


書冊埋頭無了日,不如拋卻去尋春

玉蘭花


書冊埋頭無了日,不如拋卻去尋春


大自然的力量是無窮無盡的,它不但能激發孩子的想象力和創造力,更能給孩子帶來學習的興趣,讓孩子迴歸自然,鮮活的領略,遠勝於刻板的傳授,這個春季,讓我們走起!


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