1986997485877
一是基礎知識。主要農作物水、肥、氣、熱、光、溼、地、病的基礎知識、管理調控知識等。二是區域情況。農業自然資源、氣候特徵、科研能力、企業帶動力、生產能力、市場情況等。三是綜合能力。重大科研攻關、現場問題處置、農業風險化解、決策智庫服務等。
室靜蘭香
農林一類的是農大的特色專業分為農學院、植保院、林學院、
農學院包括：農業上的有中藥、植物科學與技術、農業經濟管理、農學。
植保院包括：植物保護，動植物檢疫、農藥、植物檢疫。
林學院包括：林學、木材、生態、森林保護、室內設計、林業技術。
1.植物保護。學習農業生物科學、農業生態科學、農業“病、蟲、草、鼠類”生物學及其致害方面的基本理論和基本知識，接受各類“病、蟲、草、鼠類”鑑定、識別方面的基本訓練，具有植物病、蟲、草以及鼠類監測和防治方面的基本能力。
2.農學。學習農業生物科學、農業生態科學、作物生長髮育和遺傳規律、農業產品加工與檢驗等方面的基本理論、基本知識，接受作物生產和作物新品種選育、農產品加工與檢驗等方面的技能訓練，具有作物育種、作物栽培與耕作、種子生產與檢驗、農產品加工與檢驗等方面的基本業務能力。
3.中草藥栽培與鑑定。學習藥用植物資源、中草藥栽培技術、中藥分析鑑定、藥用植物遺傳與育種基礎、生態學等方面的基本理論和基本知識，接受中草藥的栽培、鑑定、炮製加工和生產管理與營銷等方面的基本訓練，具有藥用植物栽培、中草藥製劑及藥用植物資源開發與利用等方面的基本能力。
4.農產品質量與安全。學習環境科學、昆蟲學、植物病理、農藥學原理、作物栽培、環境監測與評價、有機食品生產原理與技術、有害生物綠色治理、農產品質量監測與檢驗、農業環境與資源、無公害農產品法規以及農業標準化的理論與實踐等方面的基本理論和知識，受到農產品檢驗、農藥殘留分析、生物化學分析、農產品質量與安全基地的規劃建設等方面的基本訓練，具有農產品質量與安全基地建設與規劃、生產與管理、加工與包裝、監測與檢驗以及經營與貿易等方面的基本能力。
5.園藝。學習生物學和園藝學的基本理論和基本知識，接受園藝植物科研、生產、管理方面以及園藝植物良種選育的基本訓練，具有園藝植物生產、技術開發和推廣、園藝企業經營管理方面的基本能力。
6.農業資源與環境。學習農業資源的管理及利用、農業環境保護、農產品檢測及食品質量管理、農業生態、資源信息技術等方面的基本理論和基本知識，受到農業資源調查與規劃、土壤肥力和植物營養與施肥技術、環境監測與評價、生態效益分析、氣象觀測、計算機技術等方面的基本訓練，具有農業資源高效和可持續利用、對農業資源和環境進行信息化管理等方面的基本能力。
每個專業都與種植打交道，但是要想更進一步的話，考研究生是必要的，大學專業相對與研究生和博士來說就是基礎，要想更進一步就要不斷向上學。
田園豬子
農林一類的是農大的特色專業分為農學院、植保院、林學院、
農學院包括：農業上的有中藥、植物科學與技術、農業經濟管理、農學。
植保院包括：植物保護，動植物檢疫、農藥、植物檢疫。
林學院包括：林學、木材、生態、森林保護、室內設計、林業技術。
1.植物保護。學習農業生物科學、農業生態科學、農業“病、蟲、草、鼠類”生物學及其致害方面的基本理論和基本知識，接受各類“病、蟲、草、鼠類”鑑定、識別方面的基本訓練，具有植物病、蟲、草以及鼠類監測和防治方面的基本能力。
2.農學。學習農業生物科學、農業生態科學、作物生長髮育和遺傳規律、農業產品加工與檢驗等方面的基本理論、基本知識，接受作物生產和作物新品種選育、農產品加工與檢驗等方面的技能訓練，具有作物育種、作物栽培與耕作、種子生產與檢驗、農產品加工與檢驗等方面的基本業務能力。
3.中草藥栽培與鑑定。學習藥用植物資源、中草藥栽培技術、中藥分析鑑定、藥用植物遺傳與育種基礎、生態學等方面的基本理論和基本知識，接受中草藥的栽培、鑑定、炮製加工和生產管理與營銷等方面的基本訓練，具有藥用植物栽培、中草藥製劑及藥用植物資源開發與利用等方面的基本能力。
4.農產品質量與安全。學習環境科學、昆蟲學、植物病理、農藥學原理、作物栽培、環境監測與評價、有機食品生產原理與技術、有害生物綠色治理、農產品質量監測與檢驗、農業環境與資源、無公害農產品法規以及農業標準化的理論與實踐等方面的基本理論和知識，受到農產品檢驗、農藥殘留分析、生物化學分析、農產品質量與安全基地的規劃建設等方面的基本訓練，具有農產品質量與安全基地建設與規劃、生產與管理、加工與包裝、監測與檢驗以及經營與貿易等方面的基本能力。
5.園藝。學習生物學和園藝學的基本理論和基本知識，接受園藝植物科研、生產、管理方面以及園藝植物良種選育的基本訓練，具有園藝植物生產、技術開發和推廣、園藝企業經營管理方面的基本能力。
6.農業資源與環境。學習農業資源的管理及利用、農業環境保護、農產品檢測及食品質量管理、農業生態、資源信息技術等方面的基本理論和基本知識，受到農業資源調查與規劃、土壤肥力和植物營養與施肥技術、環境監測與評價、生態效益分析、氣象觀測、計算機技術等方面的基本訓練，具有農業資源高效和可持續利用、對農業資源和環境進行信息化管理等方面的基本能力。
每個專業都與種植打交道，但是要想更進一步的話，考研究生是必要的，大學專業相對與研究生和博士來說就是基礎，要想更進一步就要不斷向上學。
等船會來
農林一類的是農大的特色專業分為農學院、植保院、林學院、
農學院包括：農業上的有中藥、植物科學與技術、農業經濟管理、農學。
植保院包括：植物保護，動植物檢疫、農藥、植物檢疫。
林學院包括：林學、木材、生態、森林保護、室內設計、林業技術。
1.植物保護。學習農業生物科學、農業生態科學、農業“病、蟲、草、鼠類”生物學及其致害方面的基本理論和基本知識，接受各類“病、蟲、草、鼠類”鑑定、識別方面的基本訓練，具有植物病、蟲、草以及鼠類監測和防治方面的基本能力。
2.農學。學習農業生物科學、農業生態科學、作物生長髮育和遺傳規律、農業產品加工與檢驗等方面的基本理論、基本知識，接受作物生產和作物新品種選育、農產品加工與檢驗等方面的技能訓練，具有作物育種、作物栽培與耕作、種子生產與檢驗、農產品加工與檢驗等方面的基本業務能力。
3.中草藥栽培與鑑定。學習藥用植物資源、中草藥栽培技術、中藥分析鑑定、藥用植物遺傳與育種基礎、生態學等方面的基本理論和基本知識，接受中草藥的栽培、鑑定、炮製加工和生產管理與營銷等方面的基本訓練，具有藥用植物栽培、中草藥製劑及藥用植物資源開發與利用等方面的基本能力。
4.農產品質量與安全。學習環境科學、昆蟲學、植物病理、農藥學原理、作物栽培、環境監測與評價、有機食品生產原理與技術、有害生物綠色治理、農產品質量監測與檢驗、農業環境與資源、無公害農產品法規以及農業標準化的理論與實踐等方面的基本理論和知識，受到農產品檢驗、農藥殘留分析、生物化學分析、農產品質量與安全基地的規劃建設等方面的基本訓練，具有農產品質量與安全基地建設與規劃、生產與管理、加工與包裝、監測與檢驗以及經營與貿易等方面的基本能力。
5.園藝。學習生物學和園藝學的基本理論和基本知識，接受園藝植物科研、生產、管理方面以及園藝植物良種選育的基本訓練，具有園藝植物生產、技術開發和推廣、園藝企業經營管理方面的基本能力。
6.農業資源與環境。學習農業資源的管理及利用、農業環境保護、農產品檢測及食品質量管理、農業生態、資源信息技術等方面的基本理論和基本知識，受到農業資源調查與規劃、土壤肥力和植物營養與施肥技術、環境監測與評價、生態效益分析、氣象觀測、計算機技術等方面的基本訓練，具有農業資源高效和可持續利用、對農業資源和環境進行信息化管理等方面的基本能力。
每個專業都與種植打交道，但是要想更進一步的話，考研究生是必要的，大學專業相對與研究生和博士來說就是基礎，要想更進一步就要不斷向上學。
洞狗
農業專業主要學習的學科有：植物生理與生物化學、應用概率統計、遺傳學、田間試驗設計、農業生態學、作物栽培與耕作學、育種學、種子學、農業經濟管理、農業推廣學、植物病蟲害學。
農學專業是研究農業發展的自然規律和經濟規律的科學學科，因涉及農業環境、作物和畜牧生產、農業工程和農業經濟等多種科學而具有綜合性，其中林業科學和水產科學有時也包括在廣義的農業科學範疇之內。
擴展資料：
農業專業學生應具備的知識技能：
1．具備紮實的數學、物理、化學等基本理論知識；
2．掌握生物學科和農學學科的基本理論、基本知識；
3．具備農業生產，特別是作物生產的技能和方法；
4．具備農業可持續發展的意識和基本知識，瞭解農業生產和科學技術的科學前沿和發展趨勢；
5．熟悉農業生產、農村工作的有關方針、政策和法規；
6．掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力
漂流的阿冬
農業專業主要學習的學科有：植物生理與生物化學、應用概率統計、遺傳學、田間試驗設計、農業生態學、作物栽培與耕作學、育種學、種子學、農業經濟管理、農業推廣學、植物病蟲害學。
農學專業是研究農業發展的自然規律和經濟規律的科學學科，因涉及農業環境、作物和畜牧生產、農業工程和農業經濟等多種科學而具有綜合性，其中林業科學和水產科學有時也包括在廣義的農業科學範疇之內。
擴展資料：
農業專業學生應具備的知識技能：
1．具備紮實的數學、物理、化學等基本理論知識；
2．掌握生物學科和農學學科的基本理論、基本知識；
3．具備農業生產，特別是作物生產的技能和方法；
4．具備農業可持續發展的意識和基本知識，瞭解農業生產和科學技術的科學前沿和發展趨勢；
5．熟悉農業生產、農村工作的有關方針、政策和法規；
6．掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
睦石
在很早以前，作為一個90後的年輕人，在農村，對於農業中的種地，我一直是嗤之以鼻的，我不知道有沒有和我一樣想法的，第一自認為自己不會種地的，這完全不是我想要的，就算種地有什麼難的，平原地區無非小麥，玉米嗎？有何難，
還記得和村裡一位長者，聊天時說過，種地有什麼了不起的，橫豎到什麼季節種什麼東西嗎？長者說，對，說的不錯，那為什麼，同樣多的地，為什麼會出現有的多，有的少，種地要是簡單的話，那為什麼？有所學校叫農業大學呢？
當我聽到農業大學四個字的時候，認真思考後，我沉默了，對呀！農業大學！從此以後，在內心深處在也沒有小看過種地！
隨著年齡增長，慢慢的也瞭解一些知識，雖說我現在沒有種地，但你也可別太不把種地當回事，
記得有次，在院子裡撒了些過期的種子，也沒報太大希望，可沒過多久，一場雨後，竟然發芽了，結果了，我從內心裡感到神奇，這就是所謂的厚德載物吧！
怎麼就一粒，小小的種子，在包裝袋裡不發芽，在其他地方不發芽，為什麼？放到泥土裡就發芽，也是在此時我感覺到了，最無私的是土地，你給它什麼種，它就長什麼果，你不覺得神奇嗎？
要說農業，要學什麼技能，這就比較細了，像有什麼農學、種子、植保、草業、園林、園藝、、等等，都有比較專業的技能，但唯一相同的，我想就是，勤勞和有效的管理，
破曉0000
很高興來回答您的問題。關於你提的問題，我的見解可以與很多人不同。我認為農業方面要學的技能非常多，因為在農民不像城裡上班的人，農民要考慮的問題比較多，所學的技能也是要圍繞如何提高收益，怎麼樣過上更好的生活而考慮的。農業方面的技能太多，也可能每門技能都要掌握，要有選擇性的去學習。
首先，要學農業經濟管理技能。因為在農村，可以種植，可以養殖，可以種玉米小麥，也可以種大豆蔬菜，可以養雞養鴨，也可以養豬養羊，還可以出門務工。到底選擇幹什麼，需要好好規劃，掌握市場行情，在經營中如何節本增效，這是要掌握的技能。如有些人2019年以前一直堅持養豬，到19年不養了，賣掉母豬出門打工，而19年在家養豬的賺了盆滿缽滿。當然這是個例，但說明要學會規劃！
其次，要學理財。農民沒有固定收入，而且農民的收入相對較低，社保體系也不如城裡完善，所以理財更重要。種子化肥農藥飼料都要投入，還有人情世故，所以有很多家庭看似收入不小，到頭還是沒錢，也不知道錢花哪兒去了。
學好上面兩項技能後，選擇好具體要從事的經營後再才是專業技能。專業技能就很多，種什麼學什麼，養什麼學什麼。
東流水89
首先是管理技能，人們一般認為管理不是一項技能而把它忽略掉了。事實證明，全球頂尖企業無不是靠良好的管理而成長起來的。農業方面就是要學習企業管理方法，才能所更大發展。
當然農業生產基本技能都是必備的，加上管理後，同樣是100畝地會管理的覺對收成與勞動成本肯定比不會管理的強。如果再加上種植技術，那產量肯定會上升，相對應的打理起來也更方便簡單。
有了好的農產品後，就需要好的銷售，銷售技能往往是農業方面的弱項。到處可見農產品滯銷，究其原因大都農人不懂銷售，也有的人不重視銷售技能。他們認為只要好產品就不愁賣不動，不愁不賺錢。其實各行各業都是融匯貫通的，缺少任何一項技能都是行不通的。不要有門戶之見，不要有彼此之分，多學新技能，取長補短，才能有更好的發展。
更深一點的，農業方面還有跟藝術結合方面的技能，比如插花技能等，藝術源於生活嘛！農業方面也是可以有藝術作品的，各種技能，各種創新，在於學習。
九龍飛仔
你好，首先非常榮幸能回答這個問題。
農業方面學習的有非常多。如果是種植方面的話。要學習種植技術，如果是種植水稻，辣椒等一年一季收成的需要了解幾月種植，如何培育秧苗，什麼時候分種，怎麼施肥，什麼時候澆水等工作。如果是種植果樹，需要了解嫁接技術，修枝技術。還有什麼時間段用什麼肥料，農家肥的發酵方法，怎麼蔬果等方面都要進行學習。
如果是養殖業的話，需要學習如何科學的搭建飼養棚，動物的懷孕週期，如何餵養，餵養什麼，學習打疫苗，當然如果不會請獸醫也是沒問題的，還要學會判斷動物日常的一些病，得病怎麼處理，糞便處理等一系列。
如果只是養殖或者種植其中一類的話，只需要學習那一類就可以了，當然現在有專業農業大學，裡面有更加嚴謹科學的知識。不過最重要的還是要在實踐中總結經驗。
希望我的回答對你有所幫助，謝謝。
