青少年的成長需要榜樣引路，新的時代需要先鋒的力量。疫情緊要關頭，鍾南山、李蘭娟等一大批祖國的脊樑奮勇爭先，奔赴殺場，數以萬計的醫護人員、解放軍戰士、警察和社區幹部，愛心志願者成為堅強的逆行英雄，為全國青少年拉開一堂動人心魄，氣勢恢宏的大課。
2017年有一個夏令營對9~10歲的孩子進行一次問卷調查：你心中的榜樣和偶像是誰？按重要程度排出前5位。測試的結果令人意外，除了個別孩子在排名時寫下了父母，老師，文學家，科學家等人物的名字外，近90%的孩子寫的全是娛樂明星。
許多家長看到結果，為自己孩子感到失望，自己和老師在孩子心中沒有地位，這樣迷戀亂七八糟的所謂明星，日後的成長令人擔心。
青少年崇拜影視娛樂明星是一種常見的社會現象，我們真正擔心的不是青少年追星，而是他們心中只有影視娛樂明星，沒有科學家、模範人物，沒有自己身邊的親人和老師，形成精神上的“缺鈣”，由此誘發的病態粉線文化充斥網絡，毒害後代，必然帶來民族精神的滑坡。
偶像崇拜是青少年走向成熟一種心理需求，其本質是尋找自我行為的榜樣。榜樣的力量是無窮的，以積極、正面的人物作為偶像，往往可以激勵青少年向上、向善，不斷完善自我。
近日，浙江寧波某小學對1100名學生進行了一次“你心中最崇拜哪類人”的問卷調查，鍾南山這樣的科學家、救死扶傷的醫生護士、解放軍和警察，居孩子們心中偶像的前三位。
《2020年上海市少先隊員寒假學習和生活情況調查報告》顯示，98%的少先隊員在今年寒假期間把醫護人員當“偶像”，志願者、社區幹部、解放軍戰士、人民警察被列為榜樣的比例也達到了六七成。
這次建國以來最大規模的疫情防控戰，充分彰顯了中國優勢、中國力量，近日，我們又頻頻伸出援手，體現大國擔當和同舟共濟的民族情懷，青少年學生居家學習，耳聞目染，心靈深受觸動。
家長老師應因勢利導幫助孩子樹立正確的偶像觀，通過深入瞭解抗“疫”英雄們的事蹟，引導廣大青少年認識英雄、學習英雄、崇敬英雄。
閱讀更多 佳家有教 的文章
