一勇奶奶
我認為有必要告訴孩子，孩子是獨立的個體，有自己的思考認知，告訴他父母的收入，讓孩子瞭解到父母在社會上的競爭力，知曉父母掙錢的艱辛。同時告知孩子父母所創造的購買力如何，這也是給孩子上財商教育的一課，認知金錢。
我認為孩子從小知曉金錢的真實意義非常重要，父母有責任培養孩子自立於社會的能力，財商教育趁早。孩子知曉父母的收入，一路陪伴父母的成長，時間很好的事。
當孩子追問大人工資時，有必要告知他，很好的教育機會。
奔跑的方子
我小時候也問過這個問題，我父母選擇了不說，
但是我覺得還是說比較好，首先可以讓孩子對錢有所認識，父母能賺多少錢，為什麼要賺錢，錢幹嘛用，都可以和孩子說，隱瞞永遠不是解決問題的方法，告訴孩子反而拉進距離親子距離。
以我的經驗來說，問這個問題有孩子的一個自卑心理在，我當時覺得家裡沒錢，喜歡的玩具，零食都不捨得買，小時候形成了一種偏內向的性格。
其實是不好的，孩子看到父母的辛苦，自然不會去不珍惜錢，相反孩子對錢沒有概念，或者形成太悲觀和太樂觀的概念也不好。
是多少就是多少，大大方方和孩子說，做一些正向的引導就好，有利於孩子的成長，對錢感興趣也是成長的一種表現，不必太憂慮。
亞鑫老師
孩子追問大人工資收入，有必要告訴孩子嗎？
10歲的孩子追問家庭經濟詳情，完全應當告訴孩子實情，並且應當抓住這個時機，對孩子進行必要的金錢教育。
給孩子說實話：父母能掙到多少錢；在當今社會這個數目的錢意味著什麼；家裡為什麼能夠/不能夠添置某種家電或者去旅行等。這樣做的目的是什麼呢？
《窮爸爸富爸爸》裡有句話：“如果你不教孩子金錢的知識，將來有其他人取代你。其他人是誰？也許是債主，也許是奸商，也許是警察，也許是騙子。”
而現狀是：大多數的父母，很少主動教給孩子關於金錢的知識。
最近掀起了一股窮人的精緻生活熱潮，有個學生畢業兩年了，月薪6000元，但每個月開銷卻遠遠大於6000元，名牌手機、名牌衣服、名牌包，四處旅遊，在朋友圈裡風光無限。但只有親近的人才知道，她每個月都面臨著還不上信用卡、花唄的尷尬。大家都勸她省著點，存點錢，她卻無奈地聳肩：“沒辦法，我從小到大，大手大腳慣了。”
每一個糟糕的成年，背後都有一個不成功的童年。年輕人胡亂花錢，安排不好自己的經濟，是兒童期父母金錢教育不到位的直接後果。
兒童胡亂花錢的例子比比皆是。疫情期間讀到一個新聞：黑貓投訴：疫情期間12歲熊孩子揹著父母在和平精英遊戲買裝備花費5000多元。五六千元對於事例中的家庭來說是一個很大的數目，家長的血汗錢被孩子沒有意義的裝備就這樣消費，而他們已經12歲兒子卻並不明白這意味著什麼。
聯想一年前的一條微博：廣東一個11歲女孩沉迷某直播平臺花了近200萬打賞主播。
沒有受到正確金錢教育使孩子對金錢沒有概念。甚至在孩子眼裡，錢就是幾張二維碼、幾個數字密碼，他根本就不知道，這些數額對父母意味著什麼，對一個家庭意味著什麼。而熱衷於窮人的精緻精緻生活的年輕人，就是這樣的熊孩子成長起來的。所以說對孩子的金錢教育是兒童教育中不可或缺的一部分。
那麼怎樣培養孩子的金錢觀呢？
斯坦利先生是《財富》雜誌評出全美500家最大公司之一的總裁，他在培養孩子如何對待金錢和樹立理財觀念上，提出了一些獨特的看法，值得我們參考和借鑑。
一、愛心加物質並不夠。
許多父母往往忽略一點就是在子女獨立生活之前，必須在投資理財和金錢觀念上教他們一些東西，比如失業率上升，我手上的股票有什麼反映等基本知識。如果沒有一些必要的薰陶，子女走進這個充滿風險和競爭的年代，就很容易被淘汰。
二、小節約等於大浪費。
孩子，許多時候我都提醒你要厲行節約，但必須記住，不要為節約一美分的錢財而絞盡腦汁。這意味著你的理財觀念已經鑽了牛角尖，你應該用更多的時間去開源，而不是節流！細小的節約意味著巨大的浪費。
三、口頭承諾不可信。
在沒見錢之前，不要輕信任何口頭承諾，不能為昨天的錢而工作。在未確定對方信用程度之前，必須具備這樣的觀念。因為一旦發生，時間和金錢的耗費將使你苦不堪言。
四、舊的不去新的不來。
每個假期你希望痛痛快快地度假還是在家中修你的破單車？如果是我就絕對選擇前者。愉快的休息和消遣總能帶給人充沛的工作精力，當你將更多的時間和精力投入新一輪的工作，新單車就來了。同樣，投資理財也必須要有這樣的意識。
五、辛苦錢最值得珍惜。
孩子，當爸爸還是大巴司機時，微薄的薪水僅夠家裡緊巴巴的開支。但你們是否覺得，那時買的巧克力特別香、糖特別甜、玩具更好玩，有沒有感到錢的珍貴？辛苦錢最值錢。
微語心耕
孩子有好奇心是非常正常的，如果是一再追問的話應該有他的理由，家長可以耐心地先聽聽他的想法是怎樣的。
遇到這樣的情況，家長不要試著壓制或藏著掖著，越是神神秘秘的樣子會越加重孩子的好奇心，久而久之會讓孩子對金錢過於看重。
有工資單的話可以拿給孩子看，告訴孩子每一部分的工資是怎麼來的，讓孩子體會到父母工作的不容易。另外還可以告訴孩子，家長的工資是怎麼安排家庭開銷的，讓孩子懂得節儉。
堵不如疏，家長可通過此事引導孩子明白一分耕耘才會有一分收穫，而不是把重點放在家長有多少工資上。
根土學林
我認為這個問題不應該對孩子避諱。完全有必要告訴孩子！
第一，告訴孩子，錢是怎麼賺來的，讓孩子從小就知道生活的真相。明白賺錢的艱辛，講清賺錢多少的緣由，深刻認識到學習、努力的重要性！
第二，告訴孩子，錢需要怎麼消費、怎麼儲蓄、怎麼理財。這樣有利於孩子從小培養理財消費的觀念！
第三，告訴孩子，錢不是用來攀比、顯擺的，是勞動付出所得的，使孩子對錢有了正確對待，不但不會浪費，反而利於孩子的心裡的培養！
家庭教育中，不需要對孩子隱瞞，擔心，只要家長正確的引導，教育，反而會起到好的作用的！
彭勃衛東
這有什麼可避諱的，現在你兒子才十歲，哪怕二十歲，也沒什麼可隱瞞的，實話實說就行了。
關鍵的問題不是你告訴孩子工資多少，而是要告訴孩子，錢是一份一份掙的，再多的錢也要辛辛苦苦，甚至冒著風險掙來的，沒有誰家的錢是大風颳來的。
另一方面，要明確告訴孩子，這些錢是父母的，不是他的。有些家長從小就告訴孩子，父母的就是孩子的，我們經常聽到說：我掙錢還不是你的。這種教育從出發點就錯了。有一天，孩子會認為花父母的錢理所當然，沒有一點心疼的氣息。最可怕的是，他可能因此喪失獨立性。
我們國家兒童個金融教育還是很匱乏的。目前為止也沒有多少專門的金融教育課程和相關培訓機構。我覺著這一點還是值得挖掘的。
一堂思想政治課
可以告訴孩子。
不管你收入高低讓孩子知道也好，收入較低，你可以對孩子說，我們現在很辛苦的工作收入卻很微薄，是因為缺乏技能，在該學習的時候沒有好好把握。你如果不想以後和我們一樣那現在就要發奮讀書，相信知識改變命運，是將來的生活幸福一些。
如果你的收入還可以，就和孩子說是因為我們愛學習，勤奮，刻苦努力爭取得到的。你們要更加的努力，以求將來生活更美好。
木子進化
這個問題沒必要扯謊吧？是特別富裕還是特別困難讓人覺得不能實話實說麼？錢多錢少都應該實話實說，很有可能孩子對錢的多少概念並不太清楚。
財商的一個很重要的方面就是正確看待金錢和財富。就目前來看，我們對財商的培養和發掘遠遠不夠。
無論自己處於什麼境地，都應該對孩子說實話，好讓他對金錢有清醒的認識，錢多，又不是大風颳來的，是努力賺來的，當然理所應當告訴他。錢少，是暫時處於低谷，努力改變現狀，告訴孩子知識改變命運，不滿足現狀就要去努力，若滿足，就安貧樂道，在精神領域讓自己富裕起來。顏回就是一個典型例子。
宋老師來了
孩子問家長工資多少的事，我認為沒有必要告訴孩子，避免孩子有攀比心理。其實當孩子問到這個問題的時候，家長就應該想到，他為什麼會問這個問題，是不是聽到其他同學說到他們父母的工資，孩子好強心裡較強，所以心理很希望自己父母的工資比他們父母的工資高，所以會問家長工資的事。家長要及時糾正孩子的這種攀比行為，同時教育孩子，要好好學習，不怕困難，腳踏實地的幹好每件事，最終就會有回報的。
灰灰數學
告訴孩子呀，已經這麼大了，其實對於錢以及未來的職業規劃都是有意識的了，那麼這個時候我們可以告訴孩子自己的情況，其實很多家長覺得孩子不理解自己有很大的原因，是因為孩子並不瞭解自己家庭的真實情況，所以告訴孩子沒有什麼不行。
還是對錢應該有概念對工作也應該有了解。在對孩子進行未來引導的時候，不一定非要說賺多少錢的工作才是好工作，但是每份工作都是有他自己的付出與收穫的，就像所有的努力其實獲得都是需要努力是一樣的。
讓孩子知道父母的收入，知道賺錢的不容易，那麼在花錢的時候他才有可能會心疼你，如果對於他來講錢來的特別容易，那你還怎麼指望他來心疼你不亂花錢呢。
孩子不是生活在真空中的，我們也不能給孩子創造一個虛假的生活，生活在真實的現實場景中，是對孩子的鍛鍊。
