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現在的家長一直注重孩子成績如何，給孩子報了各種提高學習成績不習班，孩子一直在學習，如何提高自己成績吶。加上現在電子產品猖獗，孩子更願意呆在戶內了，我覺得學校應該把早讀換成熱身跑步。增強孩子的運動
豆子愛追劇
毋庸置疑，現在的孩子，體質真的讓人擔心。
學校集會，站的時間稍長，就會有學生暈倒。冬季長跑，一兩圈過後，很多人就氣喘吁吁，跑不動了。
昨天才和同事聊起這個話題。都說以前的學生體質沒這麼差。其實，這與成長的環境有很大的關係。就說我自己吧，小時候哪有這麼差的體質？我是農村人，自小就幫忙幹農活，不幹農活時就和同伴追逐，玩“打游擊”、“捉山賊”等遊戲，整個山林都是我們的天地。放假時到小溪裡摸魚蝦、到山上採野果、爬樹掏鳥窩，到坡上放牛，上學放學三五成群走鄉間小路……現在回想起來，這些都是鍛鍊啊！
再看看現在的孩子。城市森林，從小各種興趣班；與玩具、手機、電腦為伴；衣來伸手，飯來張口，不需要參加勞動；親近大自然已經成為了一種奢侈的體驗……缺少鍛鍊是孩子體質差的主要原因。
泥巴驛站
如果說現在孩子的視力普遍比以前差，我承認。但如果說現在孩子的身體素質普遍比以前差，我認為是不可信的。既然是運動會，難免會出現傷病，但一次運動會上救護車拉走好幾個同學，這樣壯觀的景象，在我從教近20年裡還沒有發生過。
我的觀點是：現在的孩子身體素質不是變差了，相反是越來越好了。
現在孩子營養補充的豐富程度，甩了十幾二十年前幾大街都不止。在這樣的背景下，孩子們長得越來越高，越來越壯，身體素質自然也越來越好。
遙想當年的我們，別說天天吃肉了，一個月能吃一頓紅燒肉就不錯了。什麼牛奶、水果，那都是傳說中的東西。難得生病了，親戚送來一盒麥乳精，那絕對是稀罕的物品。平時不是醃菜就飯就是蘿蔔條就飯。記得高中住校的一些同學，每個禮拜回家一趟，帶來一玻璃罐醃菜燒豆腐，那就是他一個禮拜的下飯菜。在這樣貧瘠的營養支持下，當年的我們一個個面黃肌瘦，矮小瘦弱，很多人到了高二才發育長身體，一般男生能長個1米7以上，都算個子高的了。
再看現在的孩子們：牛奶當水喝，都喝膩了；水果嘛，家長不逼著我都懶得吃；至於葷菜，哪一餐還能少得了它？……可以說現在的孩子遇到的問題，不是營養不夠的問題，還是營養過剩的問題。在這樣的背景下，現在的孩子們普遍身高遠遠超過當年的我們，男孩子一般都會長到1米8，初一個頭就超過1米7的比比皆是，身體素質自然也不是當年面黃肌瘦的我們所能比的。
現在的教育環境下，體育的權重越來越高，體育越來越受到學校家庭和社會的重視。很多學生自小就開始進行體育訓練，身體素質得到了很好的鍛鍊。
體育現在在學校教育中的地位是越來越高了，拿我們這裡來說吧：體育成績不僅算作中考成績，而且有60分之多。為了不讓體育成績拖後腿，很多學生在初一就開始參加社會上的體育訓練輔導班，進行1000米、跳繩、力量等方面的專業訓練。
現在的家長都害怕自己的孩子輸在起跑線上，注重孩子的體育素養，因此很多孩子打小就進行了各種體育專業培訓。什麼籃球訓練營、足球青訓營、游泳、乒乓球、羽毛球、跆拳道等等等等，孩子們那是個個文武雙全，身體素質怎能不好？
在體育越來越受重視的今天，體育課越來越規範，體育老師越來越專業。這也有利於學生身體素質的發展。
記得我們那個年代，體育課就是放風休閒的代名詞。一般體育課的流程就是：集合，老師發放體育器材，大家自由活動。指望老師對你進行專業的輔導？不存在的，說不定老師自己就是音樂美術專業畢業的，自己都搞不懂。體育測試？跟鬧著玩似的，包括老師自己都不把他當回事，純粹是走過場。
現在不一樣了，學校和家庭都越來越重視學生的體育素養。體育老師都是專業的體育院校畢業的，體育課也變得越來越規範，從熱身到技術動作分解到模擬測試到拉仲，一切都變得越來越專業和規範。這自然會讓學生的身體素質越來越好。
既然這樣，那為什麼很多人還在哀嘆：現在孩子的身體素質越來越差呢？我想是缺乏縱向比較、要求越來越高和杞人憂天等原因導致的吧。
稍微理智的想一想，就會明白現在孩子的身體素質，肯定比以前的要好。記得當年我1000米跑個3分30秒，就能在班上排第二了，要是擱現在，估計得在班裡墊底。再拿出各個學校運動會成績冊進行縱向比較，你會發現，現在孩子的運動成績，要遠遠超過十幾年前的學生，記錄每年都在不斷打破刷新，孩子們用實際行動踐行著“更高，更快，更強”的精神。
再看看現在體育中考的標準，你會發現現在對學生的身體素質要求是越來越高了。如果這個標準放在十幾年前，我想很多人會不達標的。
杞人憂天也是導致一些人產生“學生身體素質越來越差”的原因之一。這個社會上，永遠不缺乏憂國憂民的悲觀主義者：“孩子們缺乏運動、身體素質越來越差、沒有強壯的體魄怎麼建設國家……”我只想說：您說這些話時認真思考過嗎？小心求證過嗎？難到僅僅是為了博人眼球？
【結束語】：隨著社會的發展，人民生活水平的提高，身體素質正越來越受到社會、學校和家庭的重視。所謂“身體是革命的本錢”，確實如此。在這樣的大背景下，整個國民的身體素質肯定是不斷提高、越來越好的。
章不才
不得不說，現在學生整體來看，身體素質比以前的學生差多了。
01 學校運動會也是危險活動
上週期中考試結束之後，我們學校也是開運動會，從週四到週六上午，兩天半。學校為防止突發事件，除了校醫之外，還專門在二醫請了一臺救護車和三個醫生在校園裡隨時待命。
我是徑賽組的記時裁判。1500m的時候，也有一個學生暈倒。然後，負責醫生對我們裁判長說：“要提醒學生，當感覺身體跑不來的時候就不要跑了，不要硬撐著跑。跑步之前要先熱身動一下。現在的學生平時活動量太少，突然一下子進行這麼大的運動量，身體吃不消。會突發很多問題。”
以前還有3000m，現在3000m只有體育生有了，普通學生都取消了這個項目。學校認為太危險了。
實際上，我們學校每天第二節課後都是半個小時的學生集體跑步時間，所有學生必須參加。不然要扣班級分。估計所有學校每天也都有一些學生運動安排。但是這每天半小時的運動量，與剩餘時間全都坐在教室相比，實在微不足道。
10月19日，重慶南開中學舉行校運動會，高一女生徐晨曦自願報名參加50米迎面接力時摔倒，在場校醫及時施救，之後120也到來參與救治。隨後送到西南醫院搶救2小時無效死亡。
記得2013年時，杭州一小學春季運動會開幕式上，有20多名學生暈倒，引發熱議。當時氣溫並不高，還下點小雨，不是中暑。學校校醫說每年都有這樣的情況發生。
02 現在的學生身體素質堪憂
記得七、八十年代，我們讀書的時候，一下課就瘋跑打鬧。每天早晨有廣播操，上午有課間操，下午五點多鐘，足球場、籃球場、乒乓球檯前，乃至於操場空地上到處都圍滿了學生。每天都有老師和學生打籃球比賽。幾乎沒有全天呆在教室裡的情況。
現在所有的學校都全面禁止課餘時間瘋趕打鬧了。每天的課外海外活動時間全部安排上課了。一日三餐的空閒時間也拿來爭分奪秒地做作業、背書了。現在的體育 課也不敢有大強度的運動了。
由於長期缺少運動，導致身體素質極度虛弱，平時整天不動看不出來。而一旦站立時間過長就承受不了，跑步也成了危險項目了。這不是靠運動前的幾分鐘熱身就可以消除的。
這種狀況的根源在於當前我國學校教育過於看重文化成績，其他素質都基本忽略了。從人的發展角度來看，這是不正常的。
“文化成績不好，是庸才；身體素質不好，是廢材。”
03 父母和老師要改變教育觀點
孩子的學習成績是很重要。但也不能為了成績身體都不顧了。
一、學校要保證學生睡眠時間充足
睡眠時間不足，對身體有巨大的損耗。
現在的學校作息時間，初中裡開始，都是從早上6點50點，到晚上10點排得滿滿的。學校都認為至少保證了學生８小時的睡眠時間了。可是，哪裡有８小時呢？中午包括吃飯共２個小時。晚上學校規定11點半必須上床就寢。可是，這些並不是真實的睡眠時間。學生不可能一上床就睡著了。
二、學校要保證學生的日常活動時間
每天的活動課必須讓學生到室外活動。體育課要按規定上課。課間時間要求學生儘量到教室外走動。
很多老師把課間十分鐘都擠出來讓學生背書，這不是正常的教學行為，應該杜絕才對。但奇怪的是學校往往還表揚這樣的老師。甚至有的學校課間時間都沒有１０分鐘，縮短為8分鐘了。
三、父母要讓學生多去戶外活動
週末時間，不要讓培訓內容把學生的時間擠佔滿了。可以帶學生去野外活動，既鍛鍊了身體，又增強了與子女之間的情感。此外，還有利於減少學生對手機的依賴。
當然，這一切落實的前提是，父母和老師要有正確的教育理念。
聽雪學苑
我不太清楚別的城市情況，反正我覺得福州的孩子都是玩手機長大。
現在的學校，上學，學校會準時開門，不準早到，進入學校操場沒有人，都在教室裡讀書。
以前我們可以很早就到學校，然後在操場上玩到快上課的時間。
現在的學校下課之後，不準到操場玩遊戲，只能在走欄裡走走，放鬆。
以前我們鈴一響就往操場上玩跑跑抓，直到鈴聲響才狂跑回教室，然後期待下課鈴聲繼續玩。
現在的體育課，先問，誰有不舒服，不能跑可以邊上休息，很容易准假。
以前我們，先跑幾圈，有人要請假，會問，什麼病，家長請假條。
現在放學後，學校不能拖課，不能在學校停留，馬上關門，安全。
以前我們老師會把不聽話的學生留下來補課，批評。可以在最後的關門時間在操場上玩。
現在的孩子放學後要上補習班，鋼琴班，才藝班，小主持人班。
以前我們放學後就是幾個人在各城市角落裡玩。
現在的孩子都住在高樓大廈，爺爺奶奶，外婆外公，爸爸媽媽，六個人照顧一個人。
以前我們是兄弟姐妹五六個，七八個，爸爸媽媽晚上睡覺，點下名，一頭豬、兩頭豬····行，全齊了，睡覺。
現在的孩子玩手機，
以前我們玩鐵環。
福州禪武
這個問題確實挺現實，挺殘酷，也挺嚴峻：我們的孩子身體素質確實很差，心理素質也確實很差。
前兩天帶孩子進行戶外活動，本計劃玩攀爬，結果我們動作慢，中班孩子先過去了，我們只好調轉方向。
大概剛多走十幾米，一個男孩就叫：累死啦！累死啦！
進行跳躍練習，總有幾個男孩不願雙腳併攏跳，有的放棄參加，有的跳的像走，理由就是“太累了！”
幾年前組織一次實踐活動，暑假，確實挺熱、挺辛苦，去的時候，有的孩子也會叫：好累啊，怎麼還不到啊！
看到這些，忍不住想十年後、二十年後他們的狀態：走點路就叫累，乾點啥就叫苦，將來他們會刻意鍛鍊身體、增強身體素質嗎？
這樣的狀態如果一直延續下去，將會是怎樣的結果？可這都是孩子們的錯嗎？未必！
這樣的場景估計大家屢見不鮮：孩子在那裡愉快地玩耍，後面有個隨時提供服務的家長。一會端著水杯喂水，一會拿著毛巾給孩子擦汗，一會去瞧瞧孩子熱不熱，一會去問孩子累不累……
現在懶孩子那麼多，難道不是家長的功勞？
多年前在一棒壘球場偶遇一群日本母親帶著一群大概六七歲的孩子在玩。她們的陪伴方式和我們中國母親完全不同。
她們是自己聚在一起聊天，孩子們一起遊戲，基本看都不看孩子一眼。幾個孩子玩的滿頭大汗，渾身髒兮兮。全程沒有任何一位母親去問孩子渴嗎？餓嗎？累嗎？熱嗎？
中國某研究團體曾測量日中青少年的身體數據，包括心肺功能、柔軟性、瞬間爆發力、反應速度等項目，結果顯示日本兒童比中國兒童強壯很多。有專家認為，中國青少年的身體指標連續 25 年下降。
我們的家長怕孩子苦，怕孩子累，怕孩子傷著，一點磕碰都可以鬧個沒完。
我們校方呢？
一切稍有危險的運動基本不做，颳大風、下大雪可能停課，總之，一切有可能引起安全問題的、家長反對的事情都是儘可能迴避，體育課也根本達不到鍛鍊體質的目的。
再看日本。
他們的幼兒教育，是體育當先。
小學生們是通過適當的運動經驗來理解健康與安全，培養能貫徹一生的喜愛運動的資質和基礎能力，並同時促進健康、提高體力，培養明快的生活態度，保護個性的發展。
他們的耐寒訓練更是可以嚇壞許多中國家長。
不同的教育方式，肯定帶來不一樣的教育結果：小心呵護的肯定是溫室的花朵，經不得雨打風吹；錘鍊出來的肯定是頑強的小草，無論生在何處，都會努力向上成長。但願這樣的學生暈倒事件能給家長、學校、社會敲響警鐘，因為下一代的體質健康，需要學校、家庭和社會共同行動。
媽咪老師
歡迎來到“老穆說語文”問答領地，老穆將用最大的熱忱和最好的回答回饋您！
老穆有話說
讀罷此題，老穆忽然想到了前段時間發生在重慶某中學的事情。
2019年10月19日，重慶某中學正在舉行運動會，一高一女生，在跑步過程中，突然倒地不起······學校趕緊撥打120，送醫院進行搶救。經過一番搶救後，醫院宣佈搶救無效，女生死亡。看到這樣的新聞，說句實話，老穆心裡是很痛的，一個花季少女，就這樣沒了，怎不叫人悲痛？
猶記得，老穆上小學三年級時，每天天還沒亮，老穆就和幾個要好的小夥伴起來跑步······
從初一起，一直到大學畢業，每一屆的運動會，老穆都是主動參加，先後也獲得了不少榮譽證書。但老穆深知，這背後是汗水的付出。
記得初一的一次運動會，老穆在跑完1000米後，腿突然抽筋了，坐在地上是游來游去，痛苦得不得了，現在想想，還很痛······
現在的孩子，由於平時缺乏運動，再加上吃得好和父母的寵溺，所以很難勝高強度的運動了。
（一）作為家長，平時要督促孩子進行適當地運動。
“身體是革命的本錢”，沒有好身體，怎能適應高強度的學業壓力呢？
（二）作為學生，平時也要主動加強體育鍛煉。
尤其是初中生和高中生，大多數時間都是坐著的，且時間比較長。長此以往，身體素質肯定會下降。
在這樣的情況下，倘若參加激烈的運動會，很有可能會出現身體不適等症狀。
每天抽出一定的時間運動，對自己還是有好處的。
（三）作為學校，平時一定要重視體育課，更不能隨意取消體育課。
尤其是到了期中、期末考時，許多學校的體育課都是停掉的，改上其它學科。
老穆建議體育課不要停，沒有好身體，怎能好好學習呢？
【結束語】生命在於運動！每天運動半小時，還怕身體不好嗎？大家對此有何看法？歡迎你們在下方的評論區留言。
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老穆說語文
題主所提的這個問題真的很現實，現在很多初中學生確實太缺乏鍛鍊了，才導致運動量嚴重不足，試想，在校運會上突然來個高強度的比賽，他們的小肺活量怎能受得了。
由肺活量小在比賽中引發的問題可不小呢，如在劇烈的比賽運動中，由於供氧不足，首先就會導致大腦缺氧，容易引發昏厥，其次是心臟承受不了負荷，導致心肌供血也不足，容易導致心臟無法正常工作。
那麼問題就來了，是孩子們身體素質很差嗎？下面我分析一下。
第一，體質並不是單純以胖與瘦來衡量，而是以身體是否能承受劇烈運動，或者負載而表現出來的耐力。
如果你把城市學生和農村學生做一個對比，就會發現農村學生的體質明顯比城市裡的學生體質普遍要好。最根本的原因就是農村孩子活動空間大，上學和放學時可以走著去學校，或者在課餘時間有一定的戶外活動，既鍛鍊了身體，又增強了有氧呼吸。但是在城市裡的學生活動空間明顯受限，且空氣汙染也會導致有氧呼吸質量下降。尤其是活動量上相對較少，使身體肌肉始終處於鬆弛無力狀態，突然增加運動量肯定受不了。
第二，城市裡的很多孩子上學和放學期間，家長車接車送多，更減少了運動量。
從小學階段開始，很多家長每天車接車送孩子上學和放學，到了家裡後又忙於寫作業，結果孩子們戶外活動時間就被擠壓了。隨著課外作業減負的推行，儘管小學一二年級沒有課外書面作業了，但是孩子們仍然沒有更多時間進行戶外活動，主要是家長沒有時間陪伴，把孩子單獨放出去玩兒又不放心，於是孩子們只有窩在家裡。這種情形隨著孩子年齡的增長，直到進入初中，一直沒有得到改觀，慢慢就會讓孩子們運動量更少了。
第三，習慣於窩在家裡抱手機手玩耍的孩子們，再加青春期孤獨現象更不願意出門。
在小學階段，孩子們還願意出去活動，因為正處於兒童玩伴期。儘管戶外玩兒的時間並不多，但至少孩子們還願意主動出去玩耍。但是進入青春期後，絕大多數孩子便不願意出家門了，除了完成課外作業，便是抱著手機不撒手。當孩子們習慣於享受孤獨生活時，會讓身體越來越懶得活動。但是青春期生理的快速發育，不運動便會使身體器官受到影響，而很多初中生卻不知道這些，於是便埋下了隱患。
結束語：當孩子們普遍養成了不愛運動，不愛鍛鍊的壞習慣後，會慢慢變得越來越懶散。越懶散對體質的影響越大，像幹一些重體力活時根本幹不動，身體軟弱無力。像參加校運會更是如此，才會出現救護車隨時候著，以防止出現問題搶救不及時。如此說來，對於當下很多初高中生缺乏體育運動鍛鍊的現狀，倒是讓人非常堪憂呢。
寒石冷月
你好，我是丁丁
現在的孩子學業普遍都很重，每天有做不完的作業，上不完的課，還有補不完的補習班，哪裡有時間去鍛鍊身體呢？一般學校開展運動會前一個月，都會集中訓練一下，運動會一過，又恢復原來的樣子，再說家長們都普遍關注孩子的分數，和孩子吃的好不好？睡的暖不暖？很少會關注孩子，鍛鍊不鍛鍊，有鍛鍊的時間，還不如去多上幾節輔導課。現在的學校一到考試的時候，基本上沒有體育課了，體育課會被各種其他的課程所佔有，孩子們整天就是學習學習，再學習，在學校學，在家裡學，在課外班學，還有個很重要的就是孩子的作息時間，孩子的學業很重，有時候晚上要弄到很晚才睡覺，這樣呢，孩子的身體素質就會很差，加上不運動，不鍛鍊，體質就會越來越差。玩也是一種鍛鍊身體，可現在鍛鍊身體都沒時間，更不要講完玩了，估計是我想多了吧😂
我是丁丁一號
這還是新鮮事麼？請問您家孩子每天參加體育鍛煉的時間有多長？每週又有幾天能參加體育鍛煉？您家孩子每天吃的喝的呼吸的都是健康的還是受汙染的？
最主要的還是我們的青少年參加課外體育活動的時間太少了，每天大把的時間都用來上課學習，寫作業，課外補習班。
再有就是各種各樣的的汙染。空氣汙染，食品汙染，水汙染，大人吃了這些被汙染的東西都會得各種各樣奇怪的病，更別說還在發育階段的青少年了。
所以運動會被救護車拉走幾個太正常了。你可以看看開學軍訓會有多少學生暈倒，被急救！
身體是革命的本錢，沒有好的身體一切都是扯淡！
