汽車白菜幫兒
5-6歲小朋友其實很難硬性灌輸知識，反而會讓他們有牴觸情緒，不利於以後得學習。我認為興趣是最好的老師，作為這個階段的孩子的家長來說，其實更多要做的是讓小朋友對英語感興趣，從心裡喜歡上英語，以後得學習才能輕鬆。下面我想說些具體的方式方法。
5-6歲小朋友在這個階段很喜歡玩或者看動畫片，這是我們人的天性，不必刻意糾正，相反如果小朋友喜歡看動畫片，我們可以找一些簡單，寓教於樂的英文動畫片或動畫電影給小朋友看，比如小豬佩奇等等，在開心的氛圍裡小朋友也能潛移默化的英語感興趣，千萬不要小瞧小朋友的學習能力。
學習英語很重要的一個事就是環境，家長可以在平時生活中有意識的用簡單的英文交流，或者看到的事物用英語來描述一下，不要僅僅停留在課本和學習時才用。
最後就是多鼓勵小朋友，這個年齡段的小朋友學習能力很強，經常鼓勵可以提高他們的學習自信，從而更加積極學習英語。
lr不是小胖子
我的孩子4歲半開始正式學英語（上網課，一對一或者一對四外教），現在6歲。學齡一年半，希望我的經歷對你有幫助。
孩子從大概兩歲左右開始，我會買一些純英文的繪本，例如《好餓好餓的毛毛蟲》，牛津樹的簡單繪本。每天晚上讀一兩本。孩子到了四歲左右，知道很多單詞，但是句子的輸入和輸出還是很難。
四歲左右，我訂閱了純英文兒童雜誌《have five》，老實說，我覺得這本雜誌的體例很好，配圖精緻，句子簡單。偶爾給孩子讀一讀也很有意思。孩子並不難理解。
真正開始學英語，是由於我有一個外派機會，本來想帶孩子去美國學習生活兩年。想為孩子做一些出國準備。於是四歲半正式開始上久趣的網課學習英語。一對四，每次25分鐘。學了半年左右，覺得孩子進步比較小，依然是單詞知道很多，句子輸出不行。（後出國的事未成行，學英語堅持了下來。）因為進步甚微，於是換平臺，在vipkid 學習了10個月，目前疫情，每天在家堅持學習。因為孩子的自然拼讀有些不行，所以每天堅持學習進步很大。
本人做過一個如何選擇在線少兒英語平臺的視頻，在我的頭條首頁，如果有興趣，可以點進去觀看。
我的建議：
1孩子學英語，尤其是學齡前幼兒，不要要求太高，要原諒孩子學不會。
2語言學習是需要大量重複練習的，這種量的大小基於每天的努力，單獨靠偶爾的網課可能收效甚微。
3要監測孩子的各階段問題，然後努力幫孩子解決問題。
4語言學習的過程中最好不要中斷，畢竟我們的孩子不是語境內學習，習得的過程還是相對較慢。
一隻考拉一隻殼
很榮幸回答您的問題，先給出答案：潛移默化、循序漸進。詳情如下：
第一，5-6歲孩子首先對於任何事物都是有強烈的模仿欲和模仿天賦的，所以這個年齡段英語啟蒙是個好時間。但是負面情況是這個年齡段的孩子對於新鮮事物的興趣也不會維持很久，這對於語言學習並不是一個好事兒，我們不妨把英語啟蒙變成英語親子互動，而且儘量以口語交流為主、兒歌順口溜為輔。
第二，在日常生活中如果有條件不妨多多建立英語氛圍、即使家長英文基礎不是太好，也完全可以用現在市面上很多發達的實時英漢互譯發音軟件，例如每天早晨起來就嘗試用英語表達穿衣、洗漱、吃早餐等一系列相對錶達難度低的口語互動，日常高頻率接觸的事物也完全可以用英文來代替，切記的是拿枯燥的書本或者視頻讓孩子觀看，只會是浪費時間和電費。
第三，嘗試每隔幾天教會孩子一個英文兒歌或者是一個英文順口溜，這個效果是非常棒的，當然沒有英文基礎的家長可能要辛苦一些和孩子一起學習，英文兒歌和順口溜通常不會很難、它講究的是曲調節奏和律動。想想週末早晨起來孩子突然張口唱起你教他的兒歌，你和他不自覺的合唱起來，這畫面豈不美哉。
最後我想說的是以上方法操作看似簡單、但是也頗具難度，難的是堅持，難的是耐心。如果您指望一本書或者一部手機、一臺電腦就能啟蒙孩子的英語，這是異想天開。回答完畢，希望我的答案能給您一些幫助。
英語口語T課堂
我兒子是不到一歲就開始英語啟蒙的，主要原因是我自己是英語老師，有這個條件，不過也是個循序漸進的過程。
孩子不到一歲的時候就報了早教班，早教班有Music Together的音樂課，兒子從一歲一直上到三歲左右，六季的Music Together兒子上滿了四季，裡面的英語歌很多都會唱。Music Together的課，一季十次課，一本書中的歌每次上課不停地反覆，回家我也放自己也學唱。
兒子在同齡人當中算是說話早的，一歲多就可以說清楚話。在一歲多的時候就能唱不少英語歌曲。這時候，孩子媽媽又給買了不少英語繪本（海尼曼系列），我在家的話就帶著他讀一讀。海尼曼還配了點讀筆，孩子剛開始的時候很有興趣，經常點著聽，也是很有效果。
我自己平時生活中也會教他英文，諸如come on, hurry up, Let me take a look，之類的，說多了他自己也都會說了。
後來孩子不到四歲，我們又帶他去了美國呆了一年，後來假期也去了幾次，目前不到七歲，英語相當於半母語的狀態。
當然，不是每個孩子都有做英語教師的家長，但是我認為，要給孩子英語啟蒙的話，可以從給孩子聽英語歌曲或者看英語動畫片開始，而且聽的時候，最好能夠反覆聽，讓孩子能夠自己說出來、唱出來最好。
英語半島
作為父母都想望子成龍和望女成鳳，都是人之常情。其實，我也是一個五歲寶寶的媽媽，從她兩歲的時候就給她聽英文兒歌，邊聽我也邊唱，她會隨著旋律慢慢的跳舞。每天都給她聽一兩個小時。而在這兩個小時裡，她聽煩了，我就會陪她玩積木讓她靜靜的邊玩邊聽。時間一久，在她三半歲時，她一百首的英文兒歌都會唱了。那時，我就把這些唱過的兒歌寫下來，讓她來跟我邊唱邊看。剛開始一天學首兩簡短的兒歌。隨著時間一久她會認識了很多。我一開口唱她就能夠全部接著唱完。然後，她自己點著說：“媽媽，我來教你唱”。那時，我說：“寶貝，我們來學新的英語對話好嗎？”她會跟我說：“媽媽，我們先聽幾遍吧！”
時間一久，她會讓放英語對話書邊給她聽邊自己看。有時候，學太久了，她就會告訴我說：“媽媽，我想休息今天就不聽了。但是，我要看英文版的小豬佩奇。”我說：“所有的學習安排都要你自己來，你如果願意做，媽媽就不會強迫你去做。”
隨著聽、說、讀、看時間一久，她喜歡上了英語。回老家一個月，每次我一說英語她就自己唱兒歌給她爺爺奶奶聽。爺爺每次都要她多唱幾首，說她唱的好，她非常有信心。看到別人說生日快樂，她會想起英語對話書上面：“Happy birthday，Lucy”。所以，我會在旁邊更加鼓勵她，你真棒。
林語編制
所有的朋友們大家好！
很高興來分享一下個人的經驗，我是從事15年英語教育培訓工作老師，首先要先明白孩子學習英語的目的是什麼，還有英語是一門語言，不是英文知識，那麼針對如何讓孩子從小學習英語啟蒙有以下幾個建議：
第一：首先英語是一門交流語言，從專業的角度來看，孩子是從什麼時候開始學習語言的呢？其實孩子在媽媽肚子裡就開始接觸了語言的學習，根據孩子的發育成長過程，孩子在母胎裡四個月的時候，孩子的聽力系統就已經全部完成了，（所以在孩子四個月的時候，你和你的愛人說的悄悄話，孩子已經聽到了），我們可以試想一下，如果在母親懷孕的那一刻起，媽媽一直對孩子說：叫“猴子🐒”，當孩子開口叫你第一聲是媽媽，還是“猴子”呢？根據孩子腦補的發育過程來分析，嬰兒出生以後的腦部發育如圖：
你會發現孩子在出生以後長到三歲的時候，腦部發育已經發展到成人的60%，到六歲的時候發展到成人的80%，到十二歲，已經發育到成人的標準，所以說孩子在出生的早期腦部發育會很快的，所以要想更好的開發大腦成長，那麼語言的學習就很重要了，所以說孩子學習英語要越早越好！
第二：到底用什麼樣的方法呢，綜合第一條的信息來說，孩子學習英語的時間是越早越好，那麼孩子小聽不懂，不會表達，等等擔心，其實不必要擔心，因為孩子在成長過程中，聽到的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，第一叫你，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，也是不明白是什麼意思的，我們並沒有給他解釋，這是你的親人，是生你養你的人，所以說你沒有必要擔心他聽不懂，我們只要給他創造這個環境就可以了，這個環境如何創造呢，您可以在網上購買一些以英語為母語的國家，正版發出的英文動畫片，或者家裡放一些，西方國家的幼兒電視頻道，放在哪裡他聽不聽得懂，就無所謂，在這個時期孩子是在吸收的過程，這叫做創造家庭英語環境！
第三：在孩子上幼兒園以後，如果家庭允許的情況下，您可以給孩子選擇一個國際幼兒園，如果當地教育情況允許的情況下，你可以給孩子報一些專業的幼兒英語學習機構，以溝通交流為主的，讓孩子接收學校的英語環境！
這就是學校環境的創立！\n{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 1280, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/tos-cn-p-0000/41741d904afc4ef1aeea16355bb38544\
James海峰
首先，興趣是最好的老師，先培養孩子的英語興趣。聽一些英文兒歌，如super simple songs系列，網上很多資源，大多數小孩都很感興趣，我兒子是三歲開始聽，在裡面學了很多詞彙和句子。另外5-6歲可以每天看一些英語視頻，前面講的super simple songs也有對應的視頻，另外還有自然拼讀系列的<word>，等等。小孩子都很感興趣。/<word>
其次，有點詞彙基礎了，可以報一個靠譜的少兒英語班，建議還是線下效果更好，系統地學習英語。選擇培訓機構要注意，最好是挑母語是英語國家的外教。但是輔導班也是一個輔助作用，不能只靠一週一節英語課，平時讓孩子多讀英語，家長會的話可以和孩子多說英語，創造語言環境。或者去買一些英語繪本，和孩子共同閱讀，類似繪本很多，分級閱讀有，等，選擇孩子感興趣的繪本。
最後，外教班到了小學三年級可以不上了，畢竟在中國英語需要應試，三年級後可以學習新概念系列。學到新概念第二冊，如果學好，孩子的初中階段英語不用太擔心了。
希望我的建議對你有幫助！
Cherry的英語小世界
我不是過來人，只是在進行中，孩子現在五歲九個月，從四歲半開始到現在，英語啟蒙教育進行了一年多時間。
四歲半的時候給孩子報英語班只是想讓她學習一下英語，別掉隊，具體該怎麼英語啟蒙沒有認真考慮過。每週兩節課，每節課一小時，就這樣按部就班的上了半年左右，後來逐漸發現僅憑英語班這點時間想要完成英語啟蒙是不夠的，在朋友的強烈建議下開始了英文有聲繪本的親子閱讀。
先是學會了兩首兒歌《Baa Baa Black Sheep》和《Brown Bear Brown Bear What Do You See》，憑藉這兩首兒歌，孩子在英語班舉行的口語比賽中獲獎了，老師給獎勵了一套預備級的英文繪本。正好暫時不用買繪本讀了，先把這套讀完再說。
獎勵的繪本讀完之後，買了廖彩杏書單的第一階段，共計13本，目前正在讀《My Very First Mother Goose 鵝媽媽》，我沒有買點讀版，一來是買書會贈送音頻，二來是不想花那個錢，也別“不會哪裡點哪裡”，挨個讀下去就好了。
兩三個月的時間吧，通過反覆的聽和讀加深印象，把《My Very First Mother Goose 鵝媽媽》Chapter one裡的所有兒歌學會了。期間孩子喜歡看《Alphablocks》和《Penelope》等英文兒歌和動畫，每天聽、讀繪本和看動畫的時間大約為一小時。
我個人覺得孩子的英語啟蒙教育還行，至少目前還喜歡讀英文繪本，沒有牴觸情緒。英語班已經退了，在小學三年級開始教英語之前就靠有聲英文繪本來進行英語啟蒙了。
歡迎大家一起交流孩子英語啟蒙教育的心得體會，共同進步。
homework
這個階段的孩子是語言發展關鍵期，一定不能錯過。
對於英語啟蒙，我們首先要做的是讓孩子感興趣。
現在有很多的資源可以去學習英語。
但是最最重要的我認為是讓孩子在生活中自然習得英語。
第一.做為父母，我們可以在日常生活和孩子說一些簡單的英語，如果家長英語不好也沒關係，我們可以從簡單的生活物品單詞開始，可以和孩子一起查詢單詞發音學習。只有做父母的首先開口，才會給孩子更大的鼓勵，讓他們也敢於開口。
第二，可以聽一些簡單的英語兒歌，和孩子一起學唱
第三，可以聽一些英語繪本音頻，看一些英語繪本故事
第四，看動畫片也可以選擇一些英文的兒童動畫片來看
做英語啟蒙家長最重要的是堅持，只有堅持才能看意想不到的效果
我自己也在和我的孩子進行英語啟蒙，每天會堅持看繪本，聽音頻，在生活中也會和她簡單的說一說英文，英語就是一門語言，它是滲透在生活中的，所以我也會和孩子一起畫畫，遊戲各種，在這些過程中就給她輸入英語，現在孩子3歲半也會說一些了，我們一起努力吧
亞瓊
5到6歲是孩子語言啟蒙的關鍵階段，我們要是利用好了，對孩子未來語言的發展起到事半功倍的作用。我自己也非常注重孩子的英語啟蒙教育，目前來看效果不錯，現在把我的方法分享給您：
首先要培養孩子的英語興趣 。很多興趣不是天生的，需要家長有意識的去引導。你不可能期待孩子天生就喜歡英語，我們要有意識地給他創造一種環境。
我開車帶孩子出去時，我就給他播放英語歌曲；在他玩玩具的時候，我也放一些英語歌曲，或者是比較短小趣味性強的英文動畫片。我也給他準備了一些英文的繪本讀物，比如牛津閱讀樹等。
然後通過讓孩子看動畫片學英語。但動畫片的選擇要慎重。我一般選擇動畫片會考慮這幾點因素：從保護孩子的視力角度和孩子注意力能集中的時間考慮，
我選擇每集時間在10-20分鐘內；動畫片中語言的內容比例要高，目的是為了語言學習，當然語言內容所佔比例多些的更划算；動畫片的情節孩子要感興趣。孩子看動畫片主要關注的是情節，情節有吸引力就好，他們不會在意語速呀什麼的。如果你選擇的動畫片孩子沒有興趣，那就換一個，直到找到孩子喜歡的為止。在孩子初學英文的時候，我們大人如果有條件最好能陪著一起看，隨時回答孩子的問題或者給孩子簡單的講解，可以用英語講解，也可以用中文，孩子能聽懂就好。可以在一段時間內反覆看同樣的動畫片，效果更好哦！
其次，在生活中應用英語。語言這個東西是要用的，一方面我們可以在日常生活中激活孩子那些通過看動畫片吸收的語言知識，哪怕只是簡單的一句問候也好哈。另一方面我們收集與動畫片配套的英文圖書。這個可以選擇在孩子看動畫片前或者之後給孩子閱讀，可以加深孩子的理解。
再次，如果有條件的話，可以選擇上一些外教的線上英語課程，有一對一、一對多的形式，可以促進孩子的英語輸出。
最後，作為家長，我們也需要給孩子做好榜樣。比如我有時候玩手機上一些英語闖關的APP，故意不叫他，自己在那很有興趣玩的樣子，孩子就很好奇，也要跟著一起玩。他慢慢也就上路了。
這些就是我平時引導孩子學英語的方法，希望能幫助到您，祝好！
