孩子上高一了,學習方面應該注意哪些問題?

海鮮管夠


高中階段和初中階段完全不同,能考入高中如果是重點高中競爭壓力格外大,由於競爭壓力初中的優越感消失導致出現心理問題的也多,所以進去高中前要讓孩子有個心理準備,再就是提前預習,幾乎所有的同學都會預習,要有一個好的開始,高一是養成習慣的關鍵時期,一定不要以為高考還早就放鬆,直到高考結束每一天都不能放鬆,你放鬆了就有別人趕上來。身邊有幾個高中的學生,因為疫情只能在家,有的學到很晚趴在書桌上睡著,有的家長老師各種督促,遊戲不斷,結果如何高考後可見分曉。成功的路上沒有人會一直叫你起床,沒有人為你一直買單,高中的孩子需要學會自我約束,時時學習,不斷成長!


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應該注意以下問題:

1、學習方法

和孩子一起檢查,學習方法是否正確。

比如,物理,一定要預習課本,在物理老師上課前,先預習一遍,將難點和重點標記。

上課的時候,要注意聽講,不要走神。

課後及時複習,將內容消化吸收到腦子裡。

因為記憶模糊,是似而非的話,成績肯定是不理想。

2、背誦

例如,化學是需要背誦課堂筆記的。

高中化學,只靠做題,也只是會題型,其中的知識點需要背誦記憶。

3、平時學習努力認真,考試的時候也要回顧整本書

人的記憶力是不靠譜的,除非你是過目不忘,否則的話必須要進行復習——確保沒有遺忘知識點。

考試的時候,大多數都是小的知識點和大的知識點相結合在一起測試,假如有一個小小的知識點掌握不夠紮實,也是很苦惱的,丟分就很可惜。

儘量將每天的學習內容都能夠默誦,這才是學習之道。

如果能夠將每天的學習知識都記在腦海裡,也就是2個小時左右。

因為每天的學習量也不是很多,加起來最多也就是幾十頁書的樣子,背誦起來不是很累,如果日積月累到考試的那一天再進行復習,那就工程浩大,需要十天半個月才能全部複習完,也不一定都能夠全部記住。

分散在每天去背誦,輕鬆又不累,做到今日的內容今日背誦——倒背如流,放一年也不會忘記的程度,才可以說:今日沒有虛度光陰——學到的東西都是自己的,沒有被“忘記”這個魔頭給搶走。


複習就是拿筆記本寫在空白本子上,不要照著書抄寫,而是憑藉記憶力寫出來今天所學的全部內容



努力寫下來




複習做題百分百


情感勵志外星人


1、一步一個腳印打牢基礎。提醒孩子認真紮實地學好課本的內容,這是前提,課外加練什麼的都是以此為基礎的。所謂基礎不牢,地動山搖。如果高一基礎沒打好,高二高三再想補,當然不是不可能,但是會非常糟心,甚至補不起來。

2、不偏科。要有一種意識:高中沒有主科副科。每一科都重要,雖然最終理化生、政史地會有選擇,但是高一把每一科都學好,等到選擇的時候是不是就可以多一個選項。否則因為理科不好只能選文科,或者因為文科不好只能選理科,暫且不論興趣,這想想就會覺得不自在。

3、注重養成教育。養成良好的學習習慣、生活習慣、為人處世的習慣。如果你的孩子已經有不錯的習慣了,那要繼續保持,如果某些方面還不好,那要積極幫助孩子糾正。

良好的學習習慣包括:課前認真預習、課上認真聽講、課後認真完成作業、不懂的知識點主動問老師、認真整理筆記、及時反思總結。不懂就問的習慣對於高中生非常重要,因為高中科目難度相對初中有非常大的提升,如果因為害羞或者拖延而沒有及時弄懂不會的知識點,那日積月累就會成為一個難以填平的大坑。而不懂問老師這是最直接有效的解決疑惑的方法,而且在與老師的交流中也能拉近師生關係,這非常有助於孩子思維及心智的成長。在考試後及時反思總結尤其重要,一定讓孩子為每一個科目準備一本錯題本,專門記錄自己考試和作業中出現的錯誤,筆記和錯題本在複習的時候作用非常大。

良好的生活習慣包括:規律作息,勞逸結合,按時吃飯,講究衛生,多參加運動。高中的時間非常寶貴,規律的作息很關鍵。高一我不提倡挑燈夜戰這樣的苦讀。晚睡不要超過十一點,早起不要晚於六點半,假期也應該這樣堅持。孩子處在生長髮育的關鍵時期,充足和有質量的睡眠很關鍵。

4、做好孩子心理的調適。

離開初中熟悉的同學和校園,面對陌生的同學和老師。孩子心理上肯定會有變化,家長如何幫助調節呢?有幾點建議。

(1)陪著孩子一起制定可行的學習計劃。要充分尊重孩子的想法,不能強制執行。

(2)多和學校老師溝通,尤其是班主任老師。就我個人這幾年當班主任發現,家長從來不和班主任主動溝通的孩子,在學校表現一般不是非常優秀。家長的陪伴、關心和尊重不僅是孩子的心理靠背,也是孩子積極進取的動力。多和班主任溝通及時發現孩子在學校中出現的問題,就可以及時有效地解決,幫助孩子輕裝上陣。

(3)無論如何不能缺席孩子的家長會。

(4)對於孩子的表現儘量以鼓勵為主。

(5)不以分數論英雄。這並不是說不重視分數,這是不可能的。但對於高中生來說他最討厭的就是唯分數論,尤其是父母也只看他的分數他會非常難過。多站在孩子的角度,多一些理解的對話,反而會從側面收到提升學習的效果。因為你幫助他成長了,他自然會懂得專注、懂得責任、懂得學習!

希望能幫到你!



立強老師


初高中的知難度跨度較大,尤其理科。初中主要學習一些常識性知識,好多都基於一些容易觀察的現象。而高中知識尤其物理化學難度加大,一些微觀、抽象的內容加進來之後,很難理解。一開始學不好很正常。那麼我們就不能按照以前的方法來學高中的知識。對於學習方法的優化,我有以下建議:

1、高中知識更注重理解性,對一個概念的內涵、外延必須深入思考。方能靈活應用。

2、高中的知識大多數比較抽象,現實生活中找到比較直觀的例子不多,我們學習的過程中要找到事物的本質,學會建立模型。

3、因為初中生的已有知識有限,所以初中的知識的系統性不會太強,前後聯繫不是很緊密。但是高中的知識基本每個學科的脈絡都很清晰,前後的聯繫很緊密。。所以高中學習要提綱挈領,要抓學科的主要脈絡,前後聯繫起來學習,若能把學科主線串連起來學的話反而會省不少事。

希望對你有所幫助。歡迎大家評論交流。


蓬萊島勇士335


高中是學生時代最關鍵的時期,這就要請各位家長多注意了。

高一是孩子面臨選擇的年紀,因為基本上從下學期就要分文理班了,這個時候你要孩子更偏向哪一個科目,不要刻意去盲從,因為興趣才是孩子最好的老師。

我們讀高中都會發現老師更注重理科的宣傳,俗話說學好數理化走遍天下都不怕,這是正確的,但也不是適應每一個孩子,我們需要根據孩子的興趣特長和學習情況去分析!

如果你期盼你的孩子畢業後去單位工作,我個人建議還是多學學文科,現今教育很大程度上對於文科類的工作考試更多,特別是進入單位就更需要了。


填補殘魂


1.有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識,發現問題帶著知識點和問題去聽課,會有解惑的快樂,也更聽得進去容易掌握。2.參與交流和互動,不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答。3.聽要結合寫和思考,純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。4.如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分數了。


壹菲花藝


家有高一娃,分享一點經驗:高中和初中各科的學習量和難度不可同日而語。建議利用暑假儘快瞭解高中學習內容,可以選擇一到兩門課作為突破。有兩種選科方法:一種是選薄弱科目,補短,減輕高中學習壓力,獲取學科自信。另一種是選強課,取長,看看能否衝擊競賽或者即使不衝擊競賽,也可以以後給其他科目讓出更多時間來學習,達到均衡的目的。總之最後的目標就是哪科都不能差,還得有強項科目。


二寶媽之生命狂想曲


同時滿足下列條件的孩子,考進雙一流沒問題!

一,中考得分率不低於百分之八十五,且學科比較平衡的。

二,孩子自制自律能力比較強。肯下功夫好好讀書的。

三,學校比較正規,老師們都有合格的學歷並有不低於地區平均水平的教學能力。

四,家庭溫馨(單親也可以),沒有雞飛狗跳的事,沒有蠻不講理的祖輩。

現在是高一下學期了,暑假在望,機不可失~不用補課。家有良駒,無須揚鞭自奮蹄!


牛小歪


要先明白,高中的難度跟初中比是提高了很多,更何況三年後還有高考這一關,這個時期的孩子壓力會比較大,做家長的千萬不要再給孩子施加壓力了,也不要逼孩子,只能說越逼越差,當然,家長可以利用一些空餘時間適當給孩子放鬆,這個時期的孩子就像一根繩子,你崩的越緊,反而越容易斷,學習固然是要的,但是勞逸結合才能達到最好的效果。


墨逸瓴


首先要適應高中和初中課程上的銜接;

其次要適應老師們管理方式上和初中的差距;

高中和初中相比,更注重學生的自學能力和自制力。


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