疫情接近尾聲,你贊同學生復課嗎?

心海微藍1


我們希望學校早點開學,不開學學生學習質量下滑,家長負擔很重。但現在開學很有許多危險因素。有的地方己陸讀開學,沒開學的地方,家長會更焦慮。因為學校是人群聚集的地方,一旦發生疫情問題很大。所以要開學一定進行評估,具備開學條件,才能開學。開學前還要作好應急預案,作好物質和心理準備。在開學前在網絡上進行學校衛生教育。只有具備的開學條件就能開學。


置信542


但是氣歸氣,累歸累,我還是不贊成孩子早早的復課,第一是因為孩子的防護問題,可能大孩子還好一些,小孩子在學校根本就不可能認真的給你做好防護,下課的時候你瘋過來我打過去的,要是口罩被汙染了還不如不帶,第二就是現在大面積的復工潮,人員流動的增加,以及境外輸入病例的增加,實際上安全隱患還是很多的,一個孩子一旦感染,在學校這個人口密集的地方,會帶來怎樣一個後果?實際上不用我說,大家都清楚,孩子回家還得跟家人接觸,這麼多家庭,一旦有任何問題,後果不堪設想!

我們貴州初三高三畢業班,已經復課,目前情況很正常,這是一件值得很高興的事情,也是一件讓人振奮的事情,但是大面積復課,特別是小學生,低年級的孩子復課的話,我建議還是慎重,可能我發這個出來,很多家長會說,而學習怎麼辦?因為之前我在其他論壇發表意見的時候,有的家長說那你家不要上課了,一輩子呆在家裡好了,在此呢,我想說一點,這個僅代表我個人的觀點,說實話,我對孩子的學習態度認不認真的關注度比孩子的成績更高,特別是小學,我覺得怎麼樣都可以給他補起來?為什麼一定要讓孩子去冒這個風險?如果孩子一旦感染上了,後果會怎麼樣?我不敢去想,我只知道我賭不起,所以我希望穩定一些再開學!


小郡主1984


疫情接近尾聲,我不贊同復課,雖然已接近尾聲,但是還是需要大家做好防護,儘量少出門,為了自己為了家人為了所有人。以前的防護做的很到位,現階段也是關鍵期,所以大家還堅持一段時間為好,大學,高中,中學,小學在4月20號左右復課比較合適,幼兒園在5月中旬復課比較合適,全民防護在5月底,六月份可以全部恢復正常,全民可以摘下口罩過上正常生活。

疫情期間感謝白衣天使,感謝奮戰在一線的所有人,是您們的無私奉獻才換來我們平安健康的生活!





xl1208


既然已經接近尾聲了,那就再忍忍,等到大獲全勝再復課。

已經忍了這麼久了,為了孩子和大家的安全再堅持幾天,是非常有必要的舉措。

非常時期,這種特殊的上課形式,也是對廣大學生和家長的一次嚴峻考驗,我們得有適應能力,不管在什麼情況下,都能一如既往地優秀,這樣的學生才能順應各種環境,更有生存能力。

安全起見,建議本學期都居家上課,私立學校學費減半



魚兒有淚不輕彈


首先疫情接近尾聲,這是誰定的?看起來國內是比較穩定了,可是海外呢?疫情越來越嚴重,現在交通發達,人與物流通都便利,中國又有多少留學生,華僑們,境外輸入病例每天都有,稍不注意,又是一場災難。

學生開學,是一件大事,只有聽從國家的安排,才是最正確的。

曾經政府出過各地開學條件的基本三點。

一,疫情結束,或是基本控制,不是個人決定的,是政府經過專業科學認證後給出的決定。

二,家長都同意,或說絕大多數都贊同的。

三,所有的防禦物資都到位的,防禦工作都準備好的學校。

雖然現在前景一片大好,家長們也都盼望著能早日開學,但疫情在全球爆發迅猛。孩子們沒有自控能力,又是集中在一起,家長們還是比較會擔心的。政府也不可能輕易做決定的,孩子是花朵,是未來,在學業與生命之間選擇,那還是保障生命更重要!



365捨得捨不得


一般復學都是按年紀年段來的,高三,初三先開始,然後是別的年紀,再是小學生,大學生,最後是幼兒園。

1.假如我的小孩是高三,初三的。然後本省市近一個月沒有新增病例包括境外病例,那我是贊成的,因為小孩要面臨高考和中考,而且國家也沒有明確高考中考是否推遲。所以在確定本省市預防措施都做好的情況下,我覺得高三初三可以先開學。

2.如果的別的年級或者小學生的話,我會考慮在規定的復學日期之後2周後,再送去上學。因為現在雖然國內慢慢穩定,但是有境外輸入的概率存在,所以還是要謹慎對待。

3.如果是幼兒園的話,我會等到完全安全的情況下才會送去學校,畢竟孩子太小,抵抗力更弱。而且很多時候孩子小,他們的行為都不好控制,風險比大的孩子大很多。

每個城市的情況都不一樣,還是要根據自己的城市的實際情況來判斷是否送孩子去上學。相信這次疫情會很快過去的,大家都加油。




小魚的日日記


如果所在地區沒有病列沒有境外輸出的案例我是建議復課的,因為網絡授課的弊端越來越明顯,家長工作沒時間管,孩子抱著手機已上網課的名義玩手機的比比皆是,網課對學生視力影響也比較大,我認為可以逐漸復課視地區情況而定


luck彤寶


人是社群的產物,不管小孩還是大人,無不例外。如果長時間靠網絡來學習、生活肯定是不行的,這種平面的虛擬世界,時間長了會破壞人的感知力。

而且現在的一些家長,因為孩子不能到學校上課也影響到了她他們的工作生活,主要是經濟上面的,還要還房貸、車貸、還要交保險等等,無形的壓力也破壞著某種關係的和諧 。

所以說疫情接近尾聲,學生復課也是重中之重呀!希望我的回答能給朋友帶來一點啟示。


活成大白菜的樣子


只要心中裝著責任,就可以復課。

我若說贊成,又要招至指責。其實就算全地球新冠絕跡了才上課,仍然還有人擔心或不贊成復課,萬一哪天又串出個別的冠呢?你就宅家裡吧!!有的人非要有絕對絕對的放心,哪麼即使天天宅在家裡也不可能啊!

其實應該象企業一樣具備條件就開學,可以根據省、市防疫實際情況具備開學條件就應該開學,否則等到什麼呢?人的流動性不可避免,好不容易控住的局面很可能被破壞,一城、一省,甚至一國都是,比如本省控制好了,外省又嚴重,現在本國控好了,而國外風聲鶴唳。

我說之前企業復工,說明防疫成果顯著,具備復工條件,而且一再延遲開學,一方面是確保持續“0”增長,另一方面是更好地參考企業積累的復工以後對新增情況的應對經驗,

應該說無論防疫成果還是防範保障都說明具備學生復課的條件,而且學校防控措施和防範體系要求會比企業更全面、周密,政府和教育行政主管部門還會制定應對可能出現的突發情況的預案。

家長不用顧慮,不用擔心校園接觸,因為企業復工不可避免孩子與外界接觸,不可能也不應該長期把孩子限制在隔離環境下,再說絕對不受傷害的環境是沒有的,家長愛護孩子並不是繼續延遲開學,而是要加強防範。



卡農教育


各個省份的“新增確診清零”後20天,就可以復工、復課了!我們即不能掉以輕心,更不能“談疫色變”過度防控。目前的“湖北籍”被“勸返”就是典型的“地方保護主義”及“過度防控的”體現。都是“健康人”了,為什麼不能交往呢?


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